8.3动能定理课时练(45分钟)
1.质量不等,但具有相同初动能的两个物体,在动摩擦因数相同的地面上滑行,直到停止,则( )
A. 质量大的物体滑行距离大 B. 质量小的物体滑行距离大
C. 质量大的物体克服摩擦力做功多 D. 质量小的物体克服摩擦力做功多
2. (多选)甲、乙两个质量相同的物体,用相同的力F分别拉着它们在水平面上从静止开始运动相同的距离s.如图所示,甲在光滑面上,乙在粗糙面上,则下列关于力F对甲、乙两物体做的功和甲、乙两物体获得的动能的说法中正确的是( )
A.力F对甲物体做功多
B.力F对甲、乙两个物体做的功一样多
C.甲物体获得的动能比乙大
D.甲、乙两个物体获得的动能相同
3.篮球运动员在一次投篮中对篮球做功为W,出手高度为h1,篮筐距地面高度为h2,球的质量为m。不计空气阻力,则篮球进筐时的动能为( )
A.W+mgh1-mgh2 B.mgh2-mgh1-W
C.mgh1+mgh2-W D.W+mgh2-mgh1
4. 质量为m的物体静止在水平地面上,起重机将其竖直吊起,上升高度为h时,物体的速度为v此过程中( )
A. 重力对物体做功为 B. 起重机对物体做功为mgh
C. 合外力对物体做功为 D. 合外力对物体做功为+mgh
5.如图8所示,电梯质量为M,在它的水平地板上放置一质量为m的物体.电梯在钢索的拉力作用下竖直向上加速运动,当电梯的速度由v1增加到v2时,上升高度为H,则在这个过程中,下列说法或表达式正确的是( )
图8
A.对物体,动能定理的表达式为WFN=mv,其中WFN为支持力的功
B.对物体,动能定理的表达式为W合=0,其中W合为合力的功
C.对物体,动能定理的表达式为WFN-mgH=mv-mv
D.对电梯,其所受合力做功为Mv-Mv
6.如图所示,质量为M的木块放在光滑的水平面上,质量为m的子弹以速度v0沿水平射中木块,并最终留在木块中与木块一起以速度v运动.已知当子弹相对木块静止时,木块前进距离L,子弹进入木块的深度为s.若木块对子弹的阻力f视为恒定,则下列关系式中正确的是 ( )
A.fL=Mv2 B.f s=mv2
C.f s=mv02-(M+m)v2 D.f(L+s)=mv02-mv2
7.物体沿直线运动的v-t图象如图所示,已知在第1秒内合力对物体做功为W,则( )
A.从第1秒末到第3秒末合力做功为4W
B.从第3秒末到第5秒末合力做功为-2W
C.从第5秒末到第7秒末合力做功为W
D.从第3秒末到第4秒末合力做功为-0.75W
8.一个25 kg的小孩从高度为3.0 m的滑梯顶端由静止开始滑下,滑到底端时的
速度为2.0 m/s.取g=10 m/s2,关于力对小孩做的功,以下结果正确的是( ).
A.合外力做功50 J B.阻力做功500 J
C.重力做功500 J D.支持力做功50 J
9.如图所示,光滑斜面的顶端固定一弹簧,一物体向右滑行,并冲上固定在地面上的斜面.设物体在斜面最低点A的速度为 v,压缩弹簧至C点时弹簧最短,C点距地面高度为h,则从A到C的过程中弹簧弹力做功是( )
A.mgh-mv2 B.mv2-mgh
C.-mgh D.-(mgh+mv2)
10.如图3所示,将质量为m的小球以速度v0由地面竖直向上抛出.小球落回地面时,其速度大小为v0.设小球在运动过程中所受空气阻力的大小不变,则空气阻力的大小等于( )
图3
A.mg B.mg C.mg D.mg
11.质量为10 kg的物体,在变力F作用下沿x轴做直线运动,力随坐标x的变化情况如图所示.物体在x=0处,速度为1 m/s,一切摩擦不计,则物体运动到x=16 m处时,速度大小为( )
A.2 m/s B.3 m/s C.4 m/s D. m/s
12..某滑沙场的示意图如图所示,某旅游者乘滑沙橇从A点由静止开始滑下,最后停在水平沙面上的C点,设滑沙橇和沙面间的动摩擦因数处处相同,斜面和水平面连接处可认为是圆滑的,滑沙者保持一定姿势坐在滑沙橇上不动,若测得AC间水平距离为x,A点高为h,求滑沙橇与沙面间的动摩擦因数μ.
13.如图所示,斜面足够长,其倾角为α,质量为m的滑块,距挡板P为s0,以初速度v0沿斜面上滑,滑块与斜面间的动摩擦因数为μ,滑块所受摩擦力小于滑块沿斜面方向的重力分力,若滑块每次与挡板相碰均无机械能损失,求滑块在斜面上经过的总路程为多少?
2021级高一下学期物理学案 (人教版 2019) 班级:___________ 姓名:___________ 学号:___________
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