第15课真理诞生于一百个问号之后 课件（共29张PPT）

(共29张PPT)
真理诞生于一百个问号之后
部编版六年级下册语文课件
学习目标
会写“域、惯”等12个字,会写“真理、领域”等20个词语。
能联系上下文理解“真理诞生于一百个问号之后”的含义，并说出自己受到的启发。
能概括文中列举的三个事例，体会课文是怎样用事例来说明观点的；能了解每一个事例的表达顺序。
标点导入
有人说过这样一句话：“真理诞生于一百个问号之后。”你对这句话是怎么理解的？有没有什么疑问？让我们一起走进课文，相信你会对这句话有更深刻的理解。
问号
真理
真理诞生于一百个问号之后
叶永烈（1940— ）著名科普作家、传记文学作家，是《十万个为什么》的主要作者，著有科幻故事《小灵通漫游未来》，影响较大。
作者介绍
诞生 纵观 漩涡 敏锐 追根求源 洗澡 花圃 推理 逆时针 见微知著 锲而不舍 无独有偶 司空见惯
打破砂锅问到底
dàn
zòng
xuán
mǐn
gēn
zǎo
pǔ
tuī
nì
zhù
qiè
ǒu
guàn
字词识读
1.指看惯了就不觉得奇怪。 （ ）
2.追究事物发生的根源。 （ ）
3.不能想象，不能理解。 （ ）
4.见到一点儿苗头就能知道它的发展趋向或问题的实质。 （ ）
B
C
A
D
A.见微知著 B.追根求源 C.司空见惯 D.不可思议
词语解释
读课文，想一想课文是围绕哪句话来写的。
真理诞生于一百个问号之后。
本文是一篇议论文，第1自然段开门见山，提出了本文的观点。
文章题目
中心论点
初步感知
相关段落 主要人物 具体事例
第3自然段
第4自然段
第5自然段
英国化学家
波义耳
德国气象学家魏格纳
睡眠研究专家阿瑟林斯基
从紫罗兰变色受启发，发明石蕊试纸
发现地图中的秘密，整理出“大陆漂移学说”
人睡觉时眼珠的转动与做梦有关
作者为了说明“真理诞生于一百个问号之后”这个观点，举了哪几个事例？
第一部分（1）：开门见山，提出观点。
第二部分（2～5）：运用事例，证明观点。
第三部分（6、7）：总结全文，强调观点。
板书设计
石蕊试纸
大陆漂移学说
睡觉时眼珠动
真理诞生于一百个问号之后
日常生活 发现问题
真理诞生于一百个问号之后
（第二课时）
导入新课
作者列举了3个事例说明“真理诞生于一百个问号之后”这个观点，每个事例是按照怎样的顺序写的？
发现问题 研究问题 找到真理
事例 1
事例 2
事例 3
罗兰花瓣遇盐酸会变红
反复试验和研究
发明了石蕊试纸
南美洲东海岸的凸出部分与非洲西海岸的凹陷部分互相吻合
搜集证据，研究推论
提出了“大陆漂移学说”
睡觉时眼珠为什么会转动
反复观察实验
当睡觉的人眼珠转动时，他确实正在做梦
纵观千百年来的科学技术发展史，那些在科学领域有所建树的人，都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到真理。
讲授新知
发现真理后的喜悦心情
坚持不懈的探索精神
发现的问题
不断地追问
解决了疑问
发现了真理
谁知过了一会儿，溅上盐酸的花瓣竟奇迹般地变红了，波义耳立即敏感地意识到，紫罗兰中有一种成分遇到盐酸会变红。
大部分花草受酸或碱
的作用都会改变颜色
解决疑问
发明石蕊试纸
见微知著
发现问题
深入研究
魏格纳开始认真地研究这个有趣的现象。他阅读了大量的相关文献，同时搜集古生物学方面的证据。
科学态度
科学方法
阅读文献
搜集证据
这是发现真理的必然过程。
善于发问
为什么睡觉时眼珠会转动？这会不会与做梦有关？会是什么关系呢？
阿瑟林斯基凭借善于发问找到了真理
睡眠专家不断发问，不断探索，发现真理
为什么睡觉时眼珠会转动？这会不会与做梦有关？会是什么关系呢？
对自己的儿子和二十名成年人进行了反复的观察实验。
睡眠中眼珠快速转动的时候，脑电波发生较大变化。
不断发问
不断探索
发现真理
结合课文内容理解“真理诞生于一百个问号之后”。
善于发问
见微知著
不断探索
发现真理的条件
科学并不神秘，并不遥远。
解答了若干个问号
发现真理
提出问题
发现问题
解决问题
真理诞生于一百个问号之后
议论文
板书设计
一、给加点的字选择正确的读音。
　　 āo　　　　wā
凹(　　)陷　　　　　　　　　贾平凹(　　)
　 huà　　 huá
华(　　)罗庚 中华(　　)




āo
wā
huà
huá
课堂练习
二、看拼音，写词语。
xí　ɡuàn　　　 huā　pǔ　　　yán　suān
(　　　　)　 (　　　　)　 (　　　 　)
jiàn　luò　 　　lǐnɡ　yù　　 qiū　yǐn
(　　　　)　 (　　　　)　 (　　　 　 )
shí　ruǐ　　　 jiē　duàn　 　sōu　jí
(　　　　)　 (　　　　)　 (　　　 　 )
习惯
花圃
盐酸
溅落
领域
蚯蚓
石蕊
阶段
搜集
三、把词语补充完整，并选词填空。
(　　)空(　　)惯　　　 追(　　)求(　　)
见(　　)知(　　) (　　)而不(　　)
无(　　)有(　　) 不可(　　)(　　)
有志者事(　　)(　　)
司
见
根
源
微
著
锲
舍
独
偶
思
议
竟
成
1．比喻做事情能坚持到底，不半途而废的词语是：____________。
2．善于____________的人，往往能从____________的现象中看出问题，从而有所成就。
锲而不舍
追根求源
司空见惯
课堂小结
课文通过列举波义耳制成石蕊试纸，魏格纳提出并证明“大陆漂移学说”、阿瑟林斯基发现睡觉时眼珠转动与做梦有关这三个事例，说明只要善于观察，不断发问，不断解决疑问，锲而不舍地追根求源，就有可能在现实生活中发现真理。
请你仿照课文的写法，用具体事例阐明“失败是成功之母”这一观点。不少于200字。
课后作业
示例：阳光总在风雨后，这是永恒不变的道理。若你能从挫折中站起来，重新出发，必定能获得成功，因为“失败是成功之母”。伟大的发明家爱迪生，一生的成功不计其数，一生的失败更是不计其数。他曾为一项发明经历了上千次失败的考验，可他却并不气馁，他觉得这些失败都是有价值的，这就是爱迪生对待失败的态度。
他从失败中吸取教训，总结经验，从而取得一项项发明成果。古今中外，有许多成功者都是从失败中站起来的。“失败是成功之母”不仅应当成为我们喜爱的一句格言，更应该成为我们行动的指南。
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