苏教版2021-2022学年数学五年级下册《假分数化成整数或带分数》课件(共16张PPT)

(共16张PPT)
假分数化成整数或带分数
复 习
下面各分数中，哪些是真分数？哪些是假分数？
真分数有：( )。
假分数有：( )。
1
2
4
自主探究
3
12
=4
2
10
=5
15
15
=1
13
52
=4
9
54
=6
1
7
=7
专项训练
自学 第61页例8上面的内容
·
3
4
3
1
1
带分数是假分数的一种形式。
学习交流
自主探究
导学单：
1.思考：怎样把化成带分数？ 简单记录过程。
2.打开书本，自学例8，哪种方法和你想得一样？
3.另两种方法你能看懂吗？在小组里说一说。
联系例7想一想，可以怎样把假分数化成整数或带分数？
4
11
=
11÷4
=
4
3
2
4
学习交流
可以直接用除法计算：
假分数怎样化成整数或带分数？
分子除以分母，如果分子是分母的倍数，可以化成整数；
如果分子不是分母的倍数，可以化成带分数，
除得商作为带分数的整数部分，余数作为分数部分的分子，
分母不变。
学习总结
3
12
=12÷3=4
6
30
=30÷6=5
5
8
=8÷5
5
3
=1
3
8
=8÷3
3
2
=2
专项训练
3
7
3
1
2
6
5
1
6
11
分层练习
先用假分数表示下面的涂色部分，再改写成带分数。
2
1
=5
5
3
=3
7
5
=2
4
1
=10
9
5
=5
3
2
=7
分层练习
6.先把假分数化成带分数，再读一读。
3
5
3
9
3
13
3
15
3
2
1
3
1
2
3
1
3
3
2
4
分层练习
7.在直线上面的□里填假分数，下面的□里填带分数。
1
2
6
12
分层练习
8.填空。
﹤
=
=
﹤
﹤
﹤
分层练习
（1）分数单位是1/10的最大真分数是（ ），最小的假分数是（ ），最小的带分数是（ ）。
（2）如果a/7是假分数，那么a至少是（ ），当a是（ ）时，它能化成整数，当a是（ ）时，它能化成假分数。
创编练习