(共14张PPT)
草船借箭
第二课时
1、朗读课文内容,读出人物的不同语气。
2、理解课文内容,体会诸葛亮的神机妙算。
教学目标:
诸葛亮
周瑜
鲁肃
曹操
课文主要写了哪几个人物?如果从谋略、智慧的角度给他们排排队,你会怎样排呢?
周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”
“神机妙算”这个词出现在哪句话里?找出来读一读。
体会周瑜长叹一声中的“叹”
“哎!诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”
“诸葛亮神机妙算,哎!我真比不上他!”
“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!哎!”
请自己默读课文,把你认为最能体现诸葛亮神机妙算的地方用“——”画下,
小组讨论,为什么觉得这个地方体现了诸葛亮的神机妙算?
这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。
鲁肃: 这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。
诸葛亮:这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。
知天时
第一天,不见诸葛亮有什么动静;第二天仍然不见诸葛亮有什么动静;直到第三天四更时候,诸葛亮秘密把鲁肃请到船里。
诸葛亮到了第三天四更时候,秘密把鲁肃请到船里。
诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。
一字摆开
呐喊
诸葛亮笑着说:‘雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,天亮了就回去。’”
你觉得诸葛亮在笑谁呢?
识人心
你借给我二十条船,每条船上要三十名军士。船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边。我自有妙用。第三天管保有十万支箭。不过不能让都督知道。他要是知道了,我的计划就完了。
诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨去受箭。
懂地理
周瑜和诸葛亮相比,有哪些地方存在不足?
既生瑜,何生亮