8.2研究液体的压强课件2021-2022学年沪粤版物理八年级下册(共22张PPT)

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名称 8.2研究液体的压强课件2021-2022学年沪粤版物理八年级下册(共22张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.6MB
资源类型 教案
版本资源 粤沪版
科目 物理
更新时间 2022-02-17 11:31:19

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文档简介

(共22张PPT)
第八章 神奇的压强
8.2 研究液体的压强
一.令人惊奇的实验
1648年,法国物理学家帕斯卡在一个装满水的密闭木桶上,插上一根细长的管子,然后从楼上阳台向管子灌水.结果,他只用了几杯水,就把木桶撑破了.
你相信吗 让我们先模拟一下帕斯卡所做的实验,体验一下,再进一步探究其原因.
(说明 )
液体会产生压强
帕斯卡
裂桶实验
活动1.模拟帕斯卡裂桶实验
请用如图所示的器材做一做。想一想,饮料瓶壁上为什么要刻些细槽?管子应该长些还是短些?怎样保证瓶塞与瓶口之间的密封?
二.探究液体内部压强的特点
橡皮膜
橡皮膜
结论:液体对容器 产生压强
底部
原因:
因为液体受到 的作用;
重力
橡皮膜
橡皮膜
结论:液体对容器 产生压强
侧壁
原因:
因为液体具有 ;
流动性
小结:液体对容器 和 都产生压强.
侧壁
底部
橡皮膜
橡皮膜
那么,液体内部是否有压强?液体压强的大小与什么因素有关呢?
为了进一步揭示液体压强的特点,需要用压强计对液体压强进行研究。
如图(a)所示为简易U形压强计.在U形玻璃管内盛有颜色的水,玻璃管的两端开口,其中一端用橡皮管连接一个开有小孔的金属盒,金属盒上蒙有橡皮膜.
未对橡皮膜加压时,U形管两侧的水面在同一高度上.用力压橡皮膜时,跟盒相连的一侧管中气体压强变大,水面就下降,另一侧水面上升.加在橡皮膜上的压强越大,U形管两侧水面的高度差就越大.
认识
U形压强计
把压强计金属盒放入水中时,根据U形管两侧水面的高度差就可以知道橡皮膜受到水的压强的大小了.
活动2 探究液体内部的压强
(1)保持金属盒在水中的深度不变,转动金属盒的方向,观察U形管两侧水面的高度差的变化情况.
结论:液体内部各方向都有 ,并且同一深度各个方向的压强 ;
压强
相等
活动2 探究液体内部的压强
(2)将压强计的金属盒依次放入水中的不同深度处,研究液体压强跟深度有什么关系.
结论:(同种)液体内部的压强跟 有关,深度增加,压强 ;
深度
增大
活动2 探究液体内部的压强
(3)将金属盒分别放入清水和盐水中的同一深度处,观察U形管两侧水面的高度差,判断液体的压强跟液体密度有什么关系.
结论:不同液体内部的压强跟液体的 有关,在同一深度,密度越大,压强 ;
密度
越大
不同液体内部的压强跟液体的 有关,在同一深度,密度越大,压强 ;
密度
越大
结论:液体内部各方向都有 ,并且同一深度各个方向的压强 ;
压强
相等
(同种)液体内部的压强跟 有关,深度增加,压强 ;
深度
增大
液体内部压强特点在工程技术上有许多应用.
例如,水对堤坝下部的压强比上部大,因此在设计堤坝时,堤坝下部应当比上部更为厚实.这样既能保证堤坝坚固,又节省了材料.
装入同种液体,静止时,各容器中的液面总保持相平(在同一水平面上);
三、连通器
上端开口,底部互相连通的容器;
定义:
特点:
连通器应用
茶壶
过路涵洞
锅炉水位器
中国三峡大坝
船闸
液体产生压强的计算公式:P=ρ液 g h
h :指深度;单位为m;
液体中某点的深度指该点到液面的竖直方向距离.
说明液体压强与ρ液和h有关;与液体的质量、受到的重力无关;
ρ液:指液体的密度;单位:Kg/m3
h
液体压强计算例题
如果一位同学在高5m的阳台上模仿帕斯卡做实验,细管灌满水后对木桶底部的压强为多大?
(g取10N/Kg)
1.比较下面三个的容器中水对容器底部的压强 P 的大小关系
A
B
C
PA PB PC
=
=
B
A
C
2.如图,容器中装有一定量的水,则容器底部 A,B,C三点的压强PA,PB,PC的关系为
PC PB PA
>
>
作业:
如图,容器的底面积为40cm2,内装深度为10cm的酒精,酒精的密度是0.8X103Kg/m3, 求:
(1)酒精对容器底部的压强;
(2)酒精对容器底部的压力;
10cm