北师大版 六年级数学下册 总复习---《解决问题的策略①》同步练习 （含答案）

小学数学精选习题
解决问题的策略①
基础训练
1.填一填。
解决问题的常见策略有（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。
2.妈妈有2件不同的上衣，3条不同花色的裙子。妈妈从中挑选衣服，一共有多少种不同的搭配方法？
（1）照下面的样子，画出所有的搭配方法：
2号上衣
（2）一共有（ ）种不同的搭配方法。
3.×，想办法说明为什么×的结果会比两个乘数更小？
4.下图是苹苹同学16:00放学后回家所走的路程与时间的关系图，想一想她放学后干了什么，过程是怎样的。试着写一写。
5.甲、乙、丙三位老师分别教语文、数学、英语。甲是一位女教师，她比数学老师活泼；英语老师是一位学生的哥哥；丙上课从来不说英语。请问三位老师各教什么课？
6.有10条直线两两相交，且交点都不重合，能得到几个交点？试着画一画，完成下表。
拓展运用
7.43位同学，他们身上带的钱从8角到5元，钱数各不相同（都是整角数），每个同学都把身上带的所有的钱各自买了画片（彼此之间不借钱），画片只有两种，3角一张和5角一张，每人都尽量多买5角一张的画片。试着填写下表:
他们所买的3角画片有多少张？他们总共买了多少张画片？
参考答案：
1.画图 列表 猜想与尝试 从特例开始寻找规律
2.（1）略
（2）6
3.涂色略 从图中可以看出，×的结果比两个乘数更小。
4.略
5.甲教语文课，乙教英语课，丙教数学课。
6.
7.4 1 3 0 2 4 1 3
0 2 1 3 2 1 3 2
买3角画片的张数按1，3，0，2，4五个数循环。
50－8＋1＝43，43÷5＝8……3
买3角画片：（1＋3＋0＋2＋4）×8＋1＋3＋0＝84（张）
买5角画片依次为1，0，2，1，0，2，1，3，2，1，3，2，4，3，2，4，3，5，4，3，5，4，6，5，4，6，5，7，6，5，7，6，8，7，6，8，7，9，8，7，9，8，10张，共199张。
共买画片：84＋199＝283（张）
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