小学数学北师大版六年级下册《图形的认识②》一课一练（带答案）

小学数学精选习题
图形的认识②
基础训练
1.填一填。
（1）从一个方向观察物体，一次最多只能看到（ ）个面。
（2）圆柱的侧面展开后是一个（ ）形。当圆柱的侧面展开后是一个正方形时，这个圆柱的（ ）与高相等。
（3）淘淘晚上在公园散步，离路灯越来越远，他的影子会越来越（ ）。
（4）下图是由（ ）个棱长相等的正方体搭成的。将这个立体图形的表面涂上黄色。其中只有三面涂上黄色的正方体有（ ）个，只有四面涂上黄色的正方体有（ ）个，五面涂上黄色的正方体有（ ）个。
（5）一个立体图形从正面看是，从左面看是，要搭成这样的立体图形，至少要用（ ）个小正方体，最多可以用（ ）个小正方体。
2.下面的立体图形都是由5个小正方体搭成的，填一填。（填序号）
（1）从正面看到的图形是的有（ ）。
（2）从左面看到的图形是的有（ ）。
（3）从上面看到的图形是的有（ ）。
3.上面一排图形旋转后会得到下面的哪个图形？（连一连）
4.（1）将直角三角形ABC绕直角边AB所在直线旋转一周，可以得到一个立体图形，从上面观察，看到的形状是哪一个？在括号里画“√”。
（2）下面的图形哪些是圆柱的展开图？在括号里画“√”。
5.观察下图，如果猫在现在的位置不动，请画出小老鼠不会被猫看见的活动区域，并涂上颜色。
趣味作业
6.下图是一张5×3的方格纸，在保证每个方格都完整的条件下将它剪成三部分，使每部分都可以沿某些格线折成一个没有盖的小方盒，应怎样剪？（请在图中用不同颜色的笔画出来）
参考答案：
1.（1）3
（2）长方 底面周长
（3）长
（4）7 2 3 2
（5）4 7
2.（1）①②③
（2）④
（3）②
3～6.略
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