7.1植物的生殖课件(共37张PPT)

(共37张PPT)
生物圈中生命的延续和发展
第一节 植物的生殖
01 描述植物的有性生殖和无性生殖。
02 列举植物常见的无性生殖方式。
03 尝试扦插或嫁接植物。
你见过竹子开花吗？在大熊猫的栖息地，大片竹子开花会危及大熊猫的生存，这是为什么呢？很少开花的竹是如何长成郁郁葱葱的竹林的呢？
竹笋
还记得吗？桃花的结构
花托
花瓣
花药
花丝
柱头
花柱
子房
雌蕊
雄蕊
萼片
内有精子
纵切放大
一株植物从开花到结果，其中要经历哪些重要的过程？
传粉和受精
自花传粉：同一朵花的雄蕊花药中的花粉传给雌蕊
异花传粉：一朵花的雄蕊花药中花粉传给另一朵花的雌蕊
花
花萼、花冠等
花蕊
柱头
花柱
花丝
胚珠
花粉
受精卵
种子的胚
新一代植株
成熟的植株
雌蕊
雄蕊
子房
花药
卵细胞
精子
经过两性 　　　 结合形成 　　,由　　　　 发育成新个体的生殖方式。
产生精子
受精卵
种子
的胚
新个体
生殖细胞
受精卵
受精卵
有性生殖
产生卵细胞
后代具有双亲的遗传特性
特性
精子+卵细胞 受精卵 新个体
即时巩固
苹果树开花后，完成传粉和结果的过程，这种生殖方式属于(　　)
A．孢子生殖 B．分裂生殖
C．无性生殖 D．有性生殖
D
椒草的叶片长成新植株
马铃薯块茎发芽、移栽
芽眼
1.这些植物的生殖方式有什么共性？
答：它们都是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。这种生殖方式称为无性生殖。
2.还有哪些植物能以类似的方式生殖？
藕用地下茎繁殖
红薯用块根育秧
不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。
无性生殖
营养器官
母体
无性生殖产生的后代只具有母体的遗传特性。
（1）扦插
概念：剪取一段枝条，将下部插入土壤，适宜温度下，生根发芽长城新个体。
扦插材料上方切口　　　，下方切口_____，使扦插材料生根快而多
水平
斜向
（2）嫁接
把一种植物的枝或芽接到另一植物的茎或根上，使两者成为一株新植物。
1.组成
接穗
砧木
枝接
芽接
2.类型
枝接
芽接
嫁接成活的关键是什么？
形成层
形成层
接穗和砧木的形成层紧密结合
长出的植株性状与哪株的性状一样
考考你：接穗是金桂花，砧木是银桂花，嫁接成功后，植株将会开什么花？
金桂花
英国西萨塞克斯郡一名园艺师利用嫁接技术，花费24年精心培育自家后花园中的苹果树，终于使这棵苹果树同时长出了250个不同品种的苹果。
（3）组织培养
在无菌条件下，将植物体的器官或组织片段切下来，放在适当的人工培养基上进行离体培养
（4）分根
（5）压条
无性生殖的意义：繁殖快；培育时间短；保持亲本的优良性状。
有性生殖的意义：有性生殖可以使后代具有父母双方的基因，产生变异，能适应环境更复杂的环境，在进化上更有意义。
比较 无性生殖 有性生殖
两性生殖细胞的结合
新个体的产生
繁殖速度
后代适应环境的能力和变异性
无
有
母体直接产生
卵细胞+精子 受精卵 新个体
快
慢
弱，小
强，大
有性生殖和无性生殖有什么区别？
1.下列哪种结构能够发育成新一代植株？（　）
A.种子的胚　　　B.种子的种皮
C.种子的胚乳　　D.果皮
A
随堂训练
2.用桃树的芽作为接穗，李树为砧木，你认为此接穗成活所结的果实是：（ ）
A、桃 B、李
C、既像桃又像李 D、一半是桃一半是李
A
3.下列属于有性生殖的是：（ ）
A、桂花的嫁接 B、马铃薯的块茎生殖
C、细菌的分裂生殖 D、芒果树用种子繁殖后代
D
4.要使一种开白花的花卉植株上同时开出白花、红花和紫花，可采用下列哪种技术（　 ）
D
A.组织培养 B.压条
C.播种 D.嫁接
5．请识图并回答问题：
(1)如图是植物的几种常见的繁殖方式，图甲的繁殖方式叫做________，此技术成功的关键是要让二者的________紧贴在一起，它常用于果树的繁殖。
嫁接
形成层
(2)图丙为玉米种子萌发成幼苗的过程，在种子发芽时，最先突破种皮的是种子的____________。
(3)这三种繁殖方式中，属于无性生殖的是__________，属于有性生殖的是______。(填序号)
胚根
甲、乙
丙