第14课《刷子李》
一、填空题
1.在括号里填上恰当的关联词。
(1)(______)身上有白点, (____)白刷不要钱。
(2)他(______)给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,(_____)如同升天一般美。
(3)(______)刷子李技艺高超, (______)曹小三很佩服他。
2.写同音字。
chóu—发(______) (______)集 (______)恨
luò—(______)阳 (______)下 (______)驼
zhěn—(______)断 (______)木 (______)所
dèng—(______)眼 板(______) 目(______)口呆
3.读句子,给“宛”加上不同的偏旁变成新字,填入括号中。
我有一个可爱的妹妹,她非常爱唱歌,她的歌声(____)转动听。一天,她不小心把瓷(____)摔碎了,割破了手(____),她没有哭,却看着地上的碎片,(____)惜地说:“这可是妈妈给我新买的礼物。”
4.看拼音,写词语。
qī fù zhǎn xīn tǐng tuō shǒu fǎ xián jiē
(_______)(________)(________)(_______)(_______)
zhī ma nán kān hōng rán gǔ diǎn pài tóu
(_______)(_______)(_______)(_______)(_______)
二、连线题
5.把人物、性格、名著和作者连接起来。
小嘎子 技艺高超 《儒林外史》 徐光耀
祥子 争强好胜、富有心计 《小兵张嘎》 老舍
严监生 充满活力,性情憨厚 《俗世奇人》 吴敬梓
刷子李 爱财如命 《骆驼祥子》 冯骥才
三、语言表达
6.按要求写句子。
(1)人类只有一个地球,我们必须好好爱护。(改为反问句)
_____________________
(2)贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为转述句)
_____________________
(3)通过读书,使我明白了许多做人的道理。(修改病句)
_____________________
(4)这样和谐统一的布局,令人赞叹。(改为双重否定句)
_________________________
(5)仿照例句,写一写你忐忑不安或者犹豫不决时的心理活动。
例:我的心绷的紧紧的。这怎么能受得了呢?我担心邱少云突然跳起来,或者突然叫起来。
_________________________
7.按要求写句子。
(1)描写上学路上见到的景物,借景物来表达你快乐的心情:_______________
(2)描写试卷发下来后,成绩不理想时的心理活动:____________
四、排序题
8.排语序。
(_____) 这里到处是花,红的、紫的、白的、黄的,五彩缤纷,美极了!
(______) 西双版纳是花的海洋。
(______) 它早上是白色的,中午变成蓝色,到晚上就变成紫色的了。
(______) 凤凰花,样子就像传说中的凤凰。
(_______) 不但有芍药花,美人蕉,紫罗兰,还有许多奇花异草。
(_______) 还有一种小花,傣族人民叫它“落主飘”(意思是一日三变)。
五、信息匹配
9.课文《刷子李》综合回顾。
本文运用了正面描写和侧面描写来塑造刷子李这一人物形象。
(1)文章从正面写了刷子李刷墙的三奇,分别是(______)、(______)、(______)。
A.规矩奇 B.服装奇 C.动作奇 D.效果奇
(2)文章描写了小徒弟的心理变化:(______)→(______)→(______)→(______)。在这一波三折中从侧面表现了刷子李刷墙技艺的高超。
A.心服口服 B.半信半疑 C.再生质疑 D.彻底信服
10.给下面的“手”选择正确的解释。
手:①人的上肢前端;②拿着;③亲自动手;④技能,本领;⑤有某种特长的人;⑥小巧易拿的。
玩具手枪(____) 手不释卷(____) 行家里手(____)
留着一手(____) 他的手稿(____) 人手一册(____)
11.找出句中的错别字并改正。
①当徒弟的开头都是瑞茶、点烟、跟在屁股后边提东西。________
②只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同拌着鼓点,和着琴音。________
③完了,师傅露焰儿了,他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去。________
④刚才抽烟时不小心浇的。里边的白衬裤打小洞透出来,看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样!________
六、句型转换
12.改为“被”字句。
(1)主人把母鸡的蛋拿走了。
_________
(2)最小的蚂蚁吃掉了奶酪。
_________
(3)它会把你和草一起吞到肚子里去。
_________
(4)那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。
_________
(5)密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。
_________
七、书面表达
13.小练笔。(选做题)
干活在我们的生活中是再常见不过的,如擦黑板、扫地、洗碗等。但每个人干活的风格大有不用,请你根据一个熟悉的人干某个活的特点,对他的动作进行描写。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案
1.只要 就 要是 就 因为 所以
2.愁 筹 仇 洛 落 骆 诊 枕 诊 瞪 凳 瞪
3.婉 碗 腕 惋
4.欺负 崭新 挺脱 手法 衔接 芝麻 难堪 轰然 鼓点 派头
5.
6.人类只有一个地球,我们难道不应该好好爱护吗? 贝多芬说,他是来弹一首曲子给这位姑娘听的。 通过读书,我明白了许多做人的道理。 这样和谐统一的布局,不得不令人赞叹。 考试结束了,我猛然想起我有一题漏做了,有一题做错了,有一题……我不安极了,心里像十五个吊桶打水——七上八下,担心考试成绩出炉时,卷上打满了红叉叉……
7.大树在向我招手,小鸟对我歌唱,花儿朝我微笑,我背着书包一边哼着歌儿,一边向学校走去…… 望着试卷上鲜红的56分,我是又羞愧又害怕:羞愧的是平时学习不认真,害怕的是回去怎么向爸爸交代。
8.2 1 6 4 3 5
9.A C D B A C D
10.⑥ ① ⑤ ④ ③ ②
11.①瑞——端
②拌——伴
③焰——馅
④浇——烧
12.母鸡的蛋被主人拿走了。 奶酪被最小的蚂蚁吃掉了。 你和草会被它一起吞到肚子里去。 学校被那鲜艳的服装打扮得绚丽多彩。 森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。
13.示例:爷爷炒菜时,左手握住锅柄,不时地转动,让锅均匀受热,右手持铲,不停地翻炒。他将锅往上一颠,只见菜从锅中一跃而起,在空中翻了个身,又稳稳地落回锅中。
答案第1页,共2页
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