湘科版（2017） 三年级下册 第五单元 植物的一生 过关训练（含答案）

第五单元 植物的一生
一、选择题
1．播种在水涝地里的种子很难萌发，是因为缺少种子萌发所需要的（ ）。
A．水分 B．空气 C．适宜的温度
2．“植物和动物都能繁殖后代，使它们得以世代相传”。小明在学完这一内容后，列举了下列一些现象。其中不是繁殖现象的是（ ）。
A．利用扦插让柳枝发育成一株新的柳树 B．鸡蛋里面孵出小鸡
C．壁虎断尾后长出新的尾巴 D．妈妈在医院生出小宝宝
3．有些植物可以用根、茎、叶繁殖后代，但是我们熟悉的绿色开花植物，它们的新生命大多是从（ ）开始的。
A．花 B．种子 C．果实
4．母亲节那天，小明给妈妈送了一支粉色的百合花。“色”指的是花朵结构中（ ）的颜色。
A．花瓣 B．花萼 C．雄蕊 D．雌蕊
5．春季学校开展了“我和花儿齐开放”的种植活动。小乐怎么做，才能真正观察到一株植物的发展变化（ ）。
A．今天看这盆，明天看那盆 B．选定一盆植物进行长期观察并做好记录
C．有空就去看一眼 D．每天都去浇水
6．一位同学想探究水分对种子萌发的影响，他设计了四组实验方案。其中最恰当的实验设计是（ ）。
A． B．
C． D．
7．小华的爸爸是一位农民。冬天，他利用塑料大棚、温室栽培种植了许多夏天的蔬菜和花卉。大棚对于植物的主要作用是（ ）。
A．方便浇水 B．防治害虫 C．利于通风 D．提高温度
8．下列做法，能使花盆里的小苗长得更好的是（ ）。
A．每天都给小苗浇许多水
B．适时松土，让土壤里有更多的空气
C．时常用不透明的罩子盖住，免受阳光照射
二、填空题
9．植物的“身体”一般由（______）、（______）、（______）、（______）、（______）、（______）六种器官构成。
10．“无心插柳柳成荫”说的是柳树可以靠它的__________进行繁殖。
11．完整花的构造有（_____________）（_____________）（______________）（_____________）。
12．种子萌发先长出（____________），再长出（_________________），植物的根是向（_________）生长，根的生长速度（____________）。
13．间苗又称（_______________），这样可以为幼苗提供充裕的（_____________）（_____________）（________________）等尽可能好的生长条件。
三、判断题
14．有些植物可以用根、茎、叶来繁殖后代。（______）
15．间苗又称疏苗，这样可以为小苗提供充裕的空间、水分、光照等尽可能好的生长条件。（______）
16．花、果实和种子是植物的繁殖器官。（______）
17．“一年之计在于春”，说明所有的种子只能在春天播种。（______）
四、实验题
18．在探究种子萌发与什么因素有关时，我们用4组种子分别放在不同的地方。
编号 ① ② ③ ④
实验条件 不加水，放置阳光下。 加水淹没种子，放在阳光下。 适量水，放在阳光下。 适量水，放在冰箱里
通过实验，我们发现种子能萌发的是编号（______）。
实验结论：种子萌发需要（______）、（______）和（______）。
试卷第1页，共3页
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参考答案
1．B
2．C
3．B
4．A
5．B
6．A
7．D
8．B
9．根 茎 叶 花 果实 种子
10．茎
11．花萼 花瓣 雄蕊 雌蕊
12．根 茎和叶 下 快
13．疏苗 空间 水分 光照
14．√
15．√
16．√
17．×
18．③ 水 温度 空气
答案第1页，共2页
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