青岛版(2017) 四年级下册 第一单元 物体的运动 综合练习(含答案)

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名称 青岛版(2017) 四年级下册 第一单元 物体的运动 综合练习(含答案)
格式 docx
文件大小 199.8KB
资源类型 教案
版本资源 青岛版(六三制2017秋)
科目 科学
更新时间 2022-02-17 12:53:28

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文档简介

第一单元 物体的运动
一、选择题
1.同学们让乒乓球弹跳的运动方式是( )。
A.滚动 B.平动 C.振动
2.把钢尺的一头按在桌边,拨动伸出桌面的另一头,则另一头上的某点会上下做往复运动。这种运动形式是( )。
A.转动 B.滚动 C.振动
3.下列物体在运动时,既能进行直线运动又能进行曲线运动的是( )。
A.三轮车 B.摆动的钟摆 C.从树上成熟后掉落的木瓜
4.汽车方向盘的运动属于( )。
A.摆动 B.转动 C.直线运动
5.风车的运动形式是( )。
A.转动 B.滚动 C.摆动
6.在前进的火车中,以__________为参照物,乘客是静止的。
A.窗外的树 B.车厢里的座椅 C.对面驶来的火车
7.齿轮的运动形式是( )。
A.转动 B.滚动 C.摆动
8.在一定时间内,物体的( )变了,我们说物体运动了。
A.大小 B.形状 C.位置
二、填空题
9.当我们拿着纸风车奔跑时,我们的运动形式是_______纸风车的运动形式是________。拨动一端伸出桌面的钢尺,钢尺的运动形式是__________。
10.依据运动的球能把瓶子击倒、运动的锤子能把核桃砸开等事实,推出运动的物体具有_________的结论,就是在_________。
11.一辆沿平直的铁轨缓缓行驶的绿皮火车所做的运动是________运动。(选填“直线”或“曲线”)
12.按照运动路线划分,天空中盘旋的老鹰做的是__________运动,沿笔直街道行驶的汽车做的是___________运动。
13.同一种物体可以有多种____________方式,如风扇的运动方式是_____________,汽车的车轮有_____________和_____________两种运动方式。
三、判断题
14.要改变物体的运动状态需要给物体施加力。(______)
15.拨动的钢尺、摆动的钟摆和荡起的秋千,三者的运动形式完全不同。(______)
16.我们走路时只有直线运动一种方式。(______)
17.运动的物体具有能量,所以行驶的汽车可以撞伤行人,我们在过马路时要当心。(______)
四、简答题
18.物体的运动形式有哪些?每种运动方式请举一个例子。
19.在笔直的高速路上行驶的汽车和过山车的运动路线有什么不同?
五、实验题
20.实验:让物体运动起来。
想办法让木块、钢尺、风车运动起来。
物体 我的方法 运动方式
木块 ______ ______
钢尺 ______ ______
风车 ______ ______
结论:物体的运动方式有_________、_________、_________等。
六、综合题
21.超市中的手推车的运动形式包括哪些?
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案
1.C
2.C
3.A
4.B
5.A
6.B
7.A
8.C
9.直线运动 转动 上下往复振动
10.能量 推理
11.直线
12.曲线 直线
13.运动 转动 转动 滚动
14.√
15.×
16.×
17.√
18.物体的运动形式有平动、振动、转动。
在平地上推箱子属于平动,在桌边弹压直尺属于振动,吊扇的运转属于转动。
19.在笔直的高速路上行驶的汽车的运动路线是直线,过山车的运动路线是曲线。
20.推动木块 水平移动 拨动钢尺 上下振动 吹动风车 转动 平动 振动 转动
21.车身在平动,轮子在滚动
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页