商务星球版地理八年级下册 第六章 第二节 东北三省 (表格式教案）

第二节 东北三省
教 学 目 标 知识与技能 1.运用地图说出东北三省的位置和范围。 2.运用地图说出东北三省的主要地形类型，会描述东北三省的地形特征。 3.运用图文资料说出东北三省的气候特征及分布特征。
过程与方法 培养学生读图、析图，从图中获取信息，解决问题的能力，
情感、态度、 价值观 进一步帮助学生树立因地制宜的观念
教学重点 运用地图说出东北三省的主要地形类型，描述东北三省的地形特征。运用图文资料说出东北三省的气候特征及分布特征。 教学方法 分析法、探究 讨论法
教学难点 运用图文资料说出东北三省的气候特征及分布特征 教 具 多媒体课件
教学 环节 教学 内容 教师活动 学生活动 附案
教 学 过 程 一.组织教学 二.导入新课 调动学生学习的兴趣 三.新课传授 复习提问：北方干旱农业区的作物及分布？ 导言“北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿时滔滔......”这首著名的诗句是我国北方地区冬季景观的正式写照。 一、山环水绕 沃野千里 1、印象（1）“白山黑水” （2）“林海雪原” （3）“北大仓” 2.东北林区 3、范围 学生回答问题 查找资料进行课前预习 读图6 -2-1“东北三省三省的地形图”，找出下列地形 东北三省的地形 东北三省的地形 （1）找出大兴安岭、小兴安岭、长白山脉。 （2）找出东北平原、松嫩平原、三江平原、辽河平原。 （3）找出黑龙江、松花江、乌苏里江、辽河、鸭绿江、图们江。 （4）找出俄罗斯、朝鲜、韩国。
教学环节 教学内容 教师活动 学生活动 附案
教 学 过 程 1理解延吉和长春、北极村和长春的积雪厚度，并导致这种差异的原因。(从地形、纬度位置和距海远近三个方面考虑) 2 理解东北三省的传统民居具有房顶坡度大、墙体厚、窗户小等特点，明确这种传统民居特点与自然环境的关系 四．课堂小结 五课堂检测 4.地形 （1）地形（2）地形区 （3）山脉 （4）界河 （5）地形特征 5、气候 （1）气候类型 （2）气候特征 （3）影响 从地形、纬度位置和距海远近三个方面考虑 6、风俗与民居 练习布置作业 读图6-2-2“平均气温和降水量分布图” 讨论认识东北三省的冷湿气候特征。 认识气候类型 做练习 气候特征: 东北三气候冷湿。由于纬度较高，又紧邻着亚洲北部寒冷的冬季风源地，大部分地区冬季漫长严寒 夏季短处温暖。东北三省降水集中于夏季，冬季降雪较多。
板 书 设 计 第六章 第二节“白山黑水”——东北三省1 一、山环水绕 沃野千里 1、印象、（1）“白山黑水”（2）“林海雪原”（3）“北大仓” 2.东北林区3、范围 4、地形 5、气候 6、风俗与民居
课 后 反 思