12课坐井观天（课件）（30张）

(共30张PPT)
二年级—上册—第五单元12课
《坐井观天》
3、课后小结
4、拓展交流
目录
1、旧知回顾
2、课文解读
5、课后作业
旧知回顾
1.又见面了
（沿）
3.两只小耳朵
（际）
猜一猜
2.水边几张口
（观）
读一读
井沿 回答 口渴 喝水 弄错 抬头
说大话 无边无际
大得很哪 坐井观天
青蛙和小鸟的位置分别在哪里，你能摆一摆吗？
青蛙——井里
小鸟——井沿
摆一摆
自读课文，找一找
青蛙和小鸟共有几次对话？
用“______”画出小鸟说的话，
用“～～～”画出青蛙说的话。
课文解读
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第一次对话
我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。
你从哪儿来呀？
渴
kě
喝
hē
巧记：渴了渴了要找水
要想喝水张开嘴
选用“喝”与“渴”填空。
天气热得人们口干舌燥（zào）、（ ）得要命。小明回到家，拿起水杯，一饮而尽，好像好多年没（ ）过水似（sh ）的 。
渴
喝
第二次对话
你弄错了。
天无边无际，大得很哪！
朋友，别说大话
了！天不过井口那么 大，还用飞那么远吗？
话
huà
结构：左右
部首：讠
音序：H
组词：
说话 笑话 话语
第二次对话
你弄错了。
天无边无际，大得很哪！
朋友，别说大话
了！天不过井口那么 大，还用飞那么远吗？
我还知道
无边无际的（ ）
无边无际的（ ）
无边无际的（ ）
……
无边无际：际：边缘处。形容范围极为广阔。
近义词：一望无际 、无边无垠、无边无涯等。
第二次对话
你弄错了。
天无边无际，大得很哪！
朋友，别说大话
了！天不过井口那么 大，还用飞那么远吗？
第三次对话
朋友，你是弄错了。不信，你跳出井来看一看吧。
朋友，我天天坐在井里，一抬头就能看见天，我不会弄错的。
青蛙笑了
小鸟也笑了
青蛙和小鸟的说法为什么不一样？
天不过井口那么大
无边无际
青蛙坐在（ ），它看到的天只有（ ）。
而小鸟在天空中飞翔，它飞过（ ），飞过（ ），飞过（ ），它看到的天空（ ）。
因为他们所处的（ ）不同，所以说法就不同。
井底
井口那么大
大海
山峰
草原
无边无际
青蛙和小鸟的说法为什么不一样？
位置
交流：学了这则寓言故事后，你懂得了一个什么道理？
看问题，认识事物，不要像青蛙那样自以为是，要像小鸟那样飞得高看得远。现在人们常用“井底之蛙”比喻看问题目光狭窄的人。
课后小结
假如青蛙从井里跳出来了，
他会看到些什么？
会对小鸟说些什么？
拓展交流
想象《坐井观天》中青蛙和小鸟的第四次对话。
青蛙听了小鸟的话，果真跳出了井口，一看，天______________ ，青蛙_______对小鸟说：“原来
______________。”小鸟说：“______________。”
1.把《坐井观天》这个故事讲给身 边人听一听。
2.尝试着自己续编后面的故事。
课后作业
谢谢观看！