青岛版（六三制2017秋） 三年级下册3.7、玻璃（ 课件20ppt）

(共20张PPT)
第三单元 生活中的材料
7.玻璃
一、聚焦
玻璃是生活中常见的材料
透过玻璃窗，夜晚能观看星星，清晨能享受阳光。这是利用了玻璃的什么特点呢
二、探索
玻璃片
自封袋
锤子
活动一：玻璃有哪些特点？
实验材料：
科学课本
玻璃片
自封袋
锤子
活动一：玻璃有哪些特点？
把玻璃装在自封袋里，用小锤子砸。
实验一：验证玻璃易碎的特点
注意安全
玻璃片
活动一：玻璃有哪些特点？
透过玻璃观看周围物体、书本上的字，看看是否能看清楚？
实验二：验证玻璃透明的特点
科学课本
活动一：玻璃有哪些特点？
实验结论：
玻璃一般具有透明、易碎的特点。
活动二：比较不同玻璃的透明度
平板玻璃
压花玻璃
磨砂玻璃
是不是所有玻璃的透明程度都一样呢？
怎样验证不同玻璃的透明程度呢？
活动二：比较不同玻璃的透明度
透过不同玻璃片观看书本上的字，看看有什么不同？
实验结论：不同玻璃的透明程度不一样。
温馨提示
1、这是对比实验，要注意控制好条件。
2、及时记录实验结果。
活动三：玻璃与我们的生活有什么关系？
活动三：玻璃与我们的生活有什么关系？
活动三：玻璃与我们的生活有什么关系？
怎样减少玻璃对人的伤害？
观察并记录其他透明材料在生活中的应用。
三、拓展
通过这节课你们都学到了什么呢？
四、总结
透明
易碎
玻璃门窗
挡风玻璃
玻璃栈道
透明
不同
随堂训练