高中历史人教版必修一课件：第13课 辛亥革命

(共31张PPT)
课标要求
1. 简述辛亥革命的主要过程。
2. 认识推翻君主专制制度、建立中华民国的历史意义。
3.体会孙中山等革命者前赴后继的献身精神，感受革命先烈追求“民主”、“自由”的高尚情怀。
问题探究
辛亥革命是在什么样的背景下爆发的？
一、辛亥革命的背景
⑴《辛丑条约》签订后，民族危机更加严重
⑵清政府完全成为列强统治工具,新政和预备立宪无力挽救危机
1、必要性:
2、可能性:
民族资本主义的发展
民族资产阶级力量壮大
资产阶级民主革命思想的传播
资产阶级革命团体和政党的建立
革命党人发动的一系列武装起义
⑴经济基础:
⑵阶级基础:
⑶思想基础:
⑷组织基础:
⑸军事基础：
⑹有利时机：
四川保路运动使武汉兵力空虚
（三民主义）
二、辛亥革命的经过
１、革命爆发（ 1911.10.10 ）
⑴建立中华民国
时间:1912年1月1日
定都:南京
国旗:五色旗
总统:孙中山
五色即代表汉、满、蒙、回、藏五个民族，象征“五族共和”
性质：资产阶级革命政权
⑵颁布：
《中华民国临时约法》
２、高潮
３、结局：
袁世凯篡夺辛亥革命的胜利果实
被迫重用
支持
军事进攻
政治欺骗
军事威胁
外交孤立
经济封锁
清政府
帝国主义列强
革命党人
立宪派和旧官僚
施压
革命阵营
妥协退让
逼宫
探究：革命党人面临哪些压力？以孙中山为首革命党人如何处理？产生了什么结果？
探究三：读图讨论袁世凯为什么能篡夺辛亥革命的果实
①帝国主义支持袁世凯
②立宪派和旧官僚乘机对革命党人的进攻
③资产阶级的妥协性和软弱性（根本）
袁世凯的自身条件:（政治手腕、军权）
⑴主观原因：
⑵客观原因：
1912年2月13日孙中山提出辞职
1912年2月12日清帝溥仪宣布退位的诏书
1912年3月袁世凯在北京就任临时大总统
材料一 中华民国的成立并没有给人们带来预期的民族独立、民主和社会进步 。---胡绳《中国共产党70年》
材料二 辛亥革命……是一次具有巨大革命意义的历史变革……为以后的中国人民革命斗争打开了通路。
材料三 辛亥革命开创了完全意义上的近代民族民主革命……为中国革命的进步打开了闸门，使反动统治秩序再也无法稳定下来。---江泽民在“十五大”的报告
材料一与材料二、材料三的评价矛盾吗？
你是如何理解的？
问题探究
你认为辛亥革命是成功了还是失败了？
材料1：约法规定中华民国主权属于国民全体，国民享有……等项权利。约法按照立法、行政、司法三权分立的原则构建政治体制。
——据人教版《中国近现代史》(上册)整理
辛亥革命对当时中国政治引发哪些变化？
政治民主化、社会法制化
以上数据说明了什么？
材料2：1912—1919年，中国新建厂矿企业达470多家，投资近1亿元，加上原有扩建新增资本达1.3亿元以上，相当于革命前50年的投资总额，中国工厂使用的蒸汽动力，1913年为43 448马力，1918年为82 750马力，约增加1倍。
──严中平《中国近代经济史资料》
促进了民族资本主义的发展
材料3: 1915年，袁世凯公开复辟帝制，遭到全国人民的强烈反对，83天后，被迫取消帝制。1917年，军阀张勋拥戴清朝废帝溥仪登基，在全国人民的怒斥声中，12天后复辟丑剧就草草收场。
——据人教版《中国近现代史》(上册)整理
材料3反映什么现象？
民主共和的观念深入人心
材料4：
1912年3月2日，孙中山以大总统的名义发布命令：“嗣后各官厅人员相称，咸以官职；民间普通称呼则曰先生，曰君，不得再沿前清官厅恶称。”
—— 陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
南京临时政府颁布了一系列政策法令﹐如:革除历代官厅“大人”﹑“老爷”等称呼，禁止蓄辫等。
1912年民国政府通令将中山装为礼服，修改中山装造型，并赋于了新的含义。
根据材料4，说明辛亥革命在哪个方面对当时中国社会产生变化？
社会生活习俗变化
材料5：章士钊认为“今之论士，语涉辛亥革命，往往过于夸张……”；费正清评价辛亥革命仅仅是“政体的变革”，而“基本是上一场失败”。哥伦比亚大学教授纳佩弗认为“1911年在中国建立起美国共和政体的仿制品，真是荒唐可笑……是一个大失败”
1、一个剧团在排练有关辛亥革命的剧目时，有如下几个场景，其中与史实不符的是
A.街头上出现“民主共和”的标语
B.孙中山在灯下阅读《民报》
C.几艘外国军舰在长江上航行向革命党施压
D.报刊登出孙中山就任中华民国正式大总统的消息
2、“过去专制主义是正统，神圣不可侵犯 …… 现在民主主义成了正统，同样取得了神圣不可侵犯的地位，侵犯了这种神圣 …… 为人民所抛弃是毫无疑问的。”引发这种变化的历史事件是
A．维新变法 B．辛亥革命
C．新文化运动 D．五四运动
及时训练：
3、《中华民国临时约法》规定“中华民国主权属于国民全体”，还规定国家按照立法、行政、司法三权分立的原则构建政治体制，这分别反映了下列哪两位西方启蒙思想家的主要思想
A.卢梭和康德 B.康德和孟德斯鸠
C.卢梭和孟德斯鸠 D.卢梭和伏尔泰
4、孙中山先生认为： “世界潮流，浩浩荡荡，顺之则昌，逆之则亡。”纵观孙中山的一生，他顺应世界潮流的做法有
①提出三民主义 ②领导五四运动 ③提出新三民主义 ④领导北伐战争 A．①② B．②③ C.①③ D.①④
5、辛亥革命对政治近代化的贡献最主要的是
A.推翻了清朝封建专制统治
B.结束了两千多年的君主专制政体
C.建立了资产阶级共和国
D.颁布了《中华民国临时约法》
及到庚子年闹出了弥天的大祸，才晓得一味守旧万万不可，稍稍行了些皮毛新政。其实何曾行过，不过借此掩饰国民的耳目，讨讨洋人的欢喜罢了；不但没有放了一线光明的，那黑暗反倒加了几倍。
——陈天华
为了缓和同民族资产阶级的矛盾，慈禧太后感到再也不能照旧样统治下去了……1901年，清政府宣布实行“新政”，内容有奖励实业；兴办新学堂，派遣留学生；改革旧军制，编练新军等。“新政”过程中，清政府大量增加捐税，加重剥削人民。
从19世纪70年代到甲午战争前，民族资本新开设的资本在1万元以上的工矿企业有50余家，即平均每年新设厂约为2家，投资总额合计470万元，每年新增投资额平均约20万元。

1895—1913年，资本在10万元以上的新建工矿企业全国有549家。1894—1913年，民族资本工业发展的速度为15%
　　　 ——高中历史必修二·专题二（人民版）
思考：根据材料并结合所学知识概括19世纪末20世纪处（至辛亥革命前）中国民族资本主义发展的原因有哪些？
①自然经济的进一步解体
②甲午战争后，清政府为了扩大税源放松了对民间办厂的限制
③清末新政客观上促进了中国民族资本主义的发展
⑴根据上述材料并结合所学知识概括近代资产阶级民主革命思想传播的条件、思想武器、重要阵地、主要宣传家？
材料一：
材料二：教材P62页『学思之窗』
条件：新式学堂和留学教育的发展使革命知识分子的队伍不断壮大
思想武器：西方资产阶级革命的天赋人权、自由平等。
重要阵地：上海、东京
主要宣传家：章炳麟、邹容、陈天华
⑵以康有为为首的保皇派与革命派论战的实质是什么？有何作用？
实质是资产阶级内部就实行何种政体的争论；
通过论战进一步推动了民主革命思想的传播。
孙中山
1、1894年，上书李鸿章，希望实行改良措施；
2、1894年，孙中山在檀香山组织兴中会——
这是中国第一个资产阶级革命团体，入会誓词是：“驱除鞑虏，恢复中国，建立合众政府。”
上海
蔡元培
光复会
1904年
长沙
黄兴
宋教仁
华兴会
1904年
檀香山
孙中山
兴中会
1894年
成立地点
领导人
名称
成立时间
1905年，中国同盟会在日本东京成立，总理为孙中山；这是第一个全国性的统一的资产阶级革命政党
A、时间:
B、地点:
C、成员组成:
D、政治纲领:
E、主要领导人:
F、机关刊物:
G、性质:
H、意义:
同盟会的建立及意义
第一个全国性的统一的资产阶级革命政党
标志着中国的资产阶级民主革命进入了一个新的阶段
1905月年8
日本东京
兴中会、华兴会、光复会成员
孙中山、黄兴
“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”
《民报》
（1）有了正规的统一政党领导。以前，革命团体分散，各自为战，先后举行的起义均失败，现在有了统一政党，便于领导全国革命。
探究一：为什么说同盟会是第一个全国统一的资产阶级民主革命政党？同盟会的成立标志着中国资产阶级民主革命进入了一个新阶段的含义是什么？
（2）有了明确的革命纲领。三民主义是比较完整的资产阶级民主革命纲领，表达了资产阶级在政治上和经济上要求，推动了资产阶级民主革命运动的发展。
（3）有了公认的民主革命的领袖。由于孙中山的威望，他成为中国民主革命的先行者、领导者。
局限性
进步性
三者联系
评 价
三民主义
途径
政治纲领
驱除鞑虏
恢复中华
创立民国
平均地权
用暴力推翻帝国主义的走狗清政府
推翻帝制，建立资本主义共和国
核定地价，实现土地国有
民族革命
政治革命
社会革命
民族主义
民权主义
民生主义
民族独立
、平等
保护民族资产阶级民主权利
资本主义土地纲领
没有明确的反帝要求
没有彻底的土地革命纲领
前提
核心
补充发展
浙皖起义
萍浏醴起义
黄花岗起义
镇南关起义1907年12月孙中山.黄兴
材料一：
材料三：教材P64页『历史纵横』
材料二：武昌起义总指挥吴兆麟说：“欲收新军全体来归之效，非借黎元洪资望不可······借黎元洪之名以号召天下，一则使各省可表同情，二则使外人不敢轻视。 ”
（１）根据材料一概括武昌起义的领导、主力是谁？结果怎样？
（１）领导：共进会、文学社。　主力：湖北新军
结果：武汉三镇光复；湖北军政府成立（地方性资产阶级政权）
（２）根据材料二结合吴兆麟的话分析为何推举黎元洪为都督？说明了什么？
（２）壮大革命声势。 　　　革命党人比较幼稚，对旧官僚抱有幻想
（３）根据材料三，列强为什么要“严守中立” ？是否真的“严守中立” ，为什么？
（３）革命发展迅速，革命浪潮难以阻挡。
　　不是；列强扶持袁世凯，以军事威胁、外交孤立、经济封锁等手段向革命党人施加压力说明他们并不是真正的“严守中立” 。
武昌起义后全国
十几个省宣布独立
　　江苏宣布独立时，仅“用竹竿挑去了抚衙大堂屋上的几片檐瓦，以示革命必须破坏。”巡抚程德全摇身一变，成了民国的江苏都督。 ——《中国近代现代史》
　　知县大老爷还是原官，不过改称了什么，而且举人老爷也做了什么——这些名目，未庄人都说不明白——官，带兵的也还是先前的老把总。　 ——《阿Q正传》
材料四：
（４）根据材料四武昌起义后全国革命的形势如何？
（４）①各省独立，清政府统治土崩瓦解；
②投机者（立宪派和旧官僚）掌权，革命潜伏失败危机。
中华民国的成立
第二条 中华民国之主权，属于国民全体。
第五条 中华民国人民一律平等，无种族阶级宗教之区别。
第六条 人民得享有下列各项之自由权……
第十六条 中华民国之立法权，以参议院行之。
第二十九条 临时大总统、副总统由参议院选举之。
第四十八条 法院以临时大总统及司法总长分别任命之法官组织之
第十九条 国务员(指国务总理及各部总长)辅佐临时大总统，负其责任。参议院对于临时大总统，认为有谍叛行为时，可决弹劾之。 　　　　——以上皆选自《中华民国临时约法》
(1)上述材料分别体现了哪些基本原则
主权在民，否定君主专制
自由平等，否定封建等级观念
三权分立
责任内阁制
⑵据此分析约法的性质 它的颁布目的上什么？有何意义
性质：
中国第一部资产阶级民主宪法
目的：
限制袁世凯独裁（直接），维护共和制度（根本）
意义:
具有反对封建专制制度的进步意义