苏教版 数学五年级下册 第四单元 分数的意义和性质达标检测卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 苏教版 数学五年级下册 第四单元 分数的意义和性质达标检测卷（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 48.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-02-17 15:24:22 | ||
图片预览
文档简介
第四单元达标检测卷
一、填空。(每空1分，共30分)
1．把一条长3米的彩带平均分成8段，每段是这条彩带的( )，每段是( )米，5段是这条彩带的( )。
2．是( )个，6个是( )，是3个( )。
3．一个分数的分数单位是，再加上11个这样的分数单位就是最小的合数，这个分数写成假分数是( )，写成带分数是( )。
4．在〇里填“＞”“＜”或“＝”。
〇 〇 1〇 2〇1
〇 0.37〇 1〇2 3〇
5．分数单位是的最简真分数有( )个，分子是8的假分数有( )个。
6．＝＝＝8÷( )＝( )÷8＝( )(填小数)
7．在括号里填最简分数。
45分＝( )时 200千克＝( )吨
50平方分米＝( )平方米 ( )平方千米＝80公顷
8．的分子增加4，要使分数大小不变，分母应乘( )；的分子乘5，要使分数大小不变，分母应增加( )。
9．一个带分数，它的分数部分的分子是3，把它化成假分数后分子是19，这个带分数是( )。(写出全部)
二、判断。(对的画“√”，错的画“×”。每题1分，共5分)
1．一节课的时间是小时，是把一节课的时间看作单位“1”。 ( )
2．最简分数的分子和分母没有公因数。 ( )
3．分数的分子和分母同时乘或除以20，分数的大小不变。 ( )
4．一个分数约分后，它的大小不变，但分数单位变大了。 ( )
5．一个最简分数的分子与分母相乘，积是15，这个分数一定是。
( )
三、选择。(将正确答案的字母填在括号里。每题2分，共10分)
1．把一根5米长的绳子对折两次，每段的长度是( )米。
A． B． C． D．
2．时针从3走到7，扫过了钟面的( )。
A． B． C． D．
3．把一根绳子剪成两段，第一段长米，第二段占全长的，两段相比，( )。
A．第一段长 B．第二段长
C．一样长 D．无法确定谁长
4．、和这三个分数( )。
A．意义相同 B．大小相等
C．分数单位相同 D．都是最简分数
5．一个最简真分数，分子和分母的和是20，这样的最简真分数有( )个。
A．2 B．3 C．4 D．无数
四、按要求完成下面各题。(共18分)
1．直接写出得数。(4分)
－＝ ＋＝
＋＝ －＝
2．约分。(4分)
3．通分。(6分)
和 和 和
4．分数和小数的互化。(4分)
0.45＝ 9.08＝ ＝ 3＝
五、动手操作。(共13分)
1．涂色表示图形下面的分数。(4分)
2．在直线上分别画出表示、1、、2、的点。(5分)
3．涂一涂，使涂色部分占总格数的。涂色部分还可以用几分之几表示？试着写出2个。(4分)
六、解决问题。(共24分)
1．在母亲节“感恩妈妈”活动中，同学们纷纷用自己的行动和语言表达了对妈妈的感恩之情。据统计，五年级一班全体学生中，为妈妈泡茶的学生有15人，其余的人帮妈妈洗脚，帮妈妈洗脚的学生有30人。帮妈妈洗脚的学生人数占全班人数的几分之几？
(4分)
2．一辆汽车3分钟行驶5千米。这辆汽车平均每分钟行驶多少千米？它行驶1千米需要多少分钟？(5分)
3．妈妈买来9个苹果，共重2千克，平均放在3个盘子里。
(1)每个苹果是苹果总个数的几分之几？(2分)
(2)平均每个苹果重几分之几千克？(2分)
(3)每个盘子里的苹果个数是苹果总个数的几分之几？(2分)
4．一个操场，爸爸跑一圈需要6分钟，妈妈跑一圈需要小时，小芳跑一圈需要0.15小时。谁跑得最快？(4分)
5．甲杯中有100克水，乙杯中有75克水，往甲杯中放入25克糖，往乙杯中放入15克糖，哪杯糖水甜一些？(5分)
答案
一、1．
2．5
3． 2
4．＞ ＜ ＝ ＞ ＞ ＞ ＜ ＜
5．2 8
6．64 1 32 2 0.25
7．
8．3 24
9．1 、2、4
二、1．× 2．× 3．√ 4．√ 5．×
三、1．A 2．B 3．B 4．B 5．C
四、1．
2．＝ ＝ ＝ ＝
3．＝ ＝
＝ ＝
＝ ＝
4． 9 0.625 3.4
五、略
六、1．30÷(30＋15)＝
答：帮妈妈洗脚的学生人数占全班人数的。
2．5÷3＝(千米)
3÷5＝(分钟)
答：这辆汽车平均每分钟行驶千米。它行驶1千米需要
分钟。
3．(1)1÷9＝
答：每个苹果是苹果总个数的。
(2)2÷9＝(千克)
答：平均每个苹果重千克。
(3)9÷3＝3(个) 3÷9＝
答：每个盘子里的苹果个数是苹果总个数的。
4．小时＝7.5分钟 0.15小时＝9分钟
因为6分钟<7.5分钟<9分钟，所以6分钟<小时<0.15小时。
答：爸爸跑得最快。
5．25÷(100＋25)＝
15÷(75＋15)＝ ＞
答：甲杯糖水甜一些。
1/ 10
一、填空。(每空1分，共30分)
1．把一条长3米的彩带平均分成8段，每段是这条彩带的( )，每段是( )米，5段是这条彩带的( )。
2．是( )个，6个是( )，是3个( )。
3．一个分数的分数单位是，再加上11个这样的分数单位就是最小的合数，这个分数写成假分数是( )，写成带分数是( )。
4．在〇里填“＞”“＜”或“＝”。
〇 〇 1〇 2〇1
〇 0.37〇 1〇2 3〇
5．分数单位是的最简真分数有( )个，分子是8的假分数有( )个。
6．＝＝＝8÷( )＝( )÷8＝( )(填小数)
7．在括号里填最简分数。
45分＝( )时 200千克＝( )吨
50平方分米＝( )平方米 ( )平方千米＝80公顷
8．的分子增加4，要使分数大小不变，分母应乘( )；的分子乘5，要使分数大小不变，分母应增加( )。
9．一个带分数，它的分数部分的分子是3，把它化成假分数后分子是19，这个带分数是( )。(写出全部)
二、判断。(对的画“√”，错的画“×”。每题1分，共5分)
1．一节课的时间是小时，是把一节课的时间看作单位“1”。 ( )
2．最简分数的分子和分母没有公因数。 ( )
3．分数的分子和分母同时乘或除以20，分数的大小不变。 ( )
4．一个分数约分后，它的大小不变，但分数单位变大了。 ( )
5．一个最简分数的分子与分母相乘，积是15，这个分数一定是。
( )
三、选择。(将正确答案的字母填在括号里。每题2分，共10分)
1．把一根5米长的绳子对折两次，每段的长度是( )米。
A． B． C． D．
2．时针从3走到7，扫过了钟面的( )。
A． B． C． D．
3．把一根绳子剪成两段，第一段长米，第二段占全长的，两段相比，( )。
A．第一段长 B．第二段长
C．一样长 D．无法确定谁长
4．、和这三个分数( )。
A．意义相同 B．大小相等
C．分数单位相同 D．都是最简分数
5．一个最简真分数，分子和分母的和是20，这样的最简真分数有( )个。
A．2 B．3 C．4 D．无数
四、按要求完成下面各题。(共18分)
1．直接写出得数。(4分)
－＝ ＋＝
＋＝ －＝
2．约分。(4分)
3．通分。(6分)
和 和 和
4．分数和小数的互化。(4分)
0.45＝ 9.08＝ ＝ 3＝
五、动手操作。(共13分)
1．涂色表示图形下面的分数。(4分)
2．在直线上分别画出表示、1、、2、的点。(5分)
3．涂一涂，使涂色部分占总格数的。涂色部分还可以用几分之几表示？试着写出2个。(4分)
六、解决问题。(共24分)
1．在母亲节“感恩妈妈”活动中，同学们纷纷用自己的行动和语言表达了对妈妈的感恩之情。据统计，五年级一班全体学生中，为妈妈泡茶的学生有15人，其余的人帮妈妈洗脚，帮妈妈洗脚的学生有30人。帮妈妈洗脚的学生人数占全班人数的几分之几？
(4分)
2．一辆汽车3分钟行驶5千米。这辆汽车平均每分钟行驶多少千米？它行驶1千米需要多少分钟？(5分)
3．妈妈买来9个苹果，共重2千克，平均放在3个盘子里。
(1)每个苹果是苹果总个数的几分之几？(2分)
(2)平均每个苹果重几分之几千克？(2分)
(3)每个盘子里的苹果个数是苹果总个数的几分之几？(2分)
4．一个操场，爸爸跑一圈需要6分钟，妈妈跑一圈需要小时，小芳跑一圈需要0.15小时。谁跑得最快？(4分)
5．甲杯中有100克水，乙杯中有75克水，往甲杯中放入25克糖，往乙杯中放入15克糖，哪杯糖水甜一些？(5分)
答案
一、1．
2．5
3． 2
4．＞ ＜ ＝ ＞ ＞ ＞ ＜ ＜
5．2 8
6．64 1 32 2 0.25
7．
8．3 24
9．1 、2、4
二、1．× 2．× 3．√ 4．√ 5．×
三、1．A 2．B 3．B 4．B 5．C
四、1．
2．＝ ＝ ＝ ＝
3．＝ ＝
＝ ＝
＝ ＝
4． 9 0.625 3.4
五、略
六、1．30÷(30＋15)＝
答：帮妈妈洗脚的学生人数占全班人数的。
2．5÷3＝(千米)
3÷5＝(分钟)
答：这辆汽车平均每分钟行驶千米。它行驶1千米需要
分钟。
3．(1)1÷9＝
答：每个苹果是苹果总个数的。
(2)2÷9＝(千克)
答：平均每个苹果重千克。
(3)9÷3＝3(个) 3÷9＝
答：每个盘子里的苹果个数是苹果总个数的。
4．小时＝7.5分钟 0.15小时＝9分钟
因为6分钟<7.5分钟<9分钟，所以6分钟<小时<0.15小时。
答：爸爸跑得最快。
5．25÷(100＋25)＝
15÷(75＋15)＝ ＞
答：甲杯糖水甜一些。
1/ 10