3.天窗 同步练习（含答案）

部编版语文四年级下册3.天窗同步练习
一、选择题
1．选择解释正确的一组（ ）。
“漫”字的解释有：①水过满，漾出来；引申为淹没 ②没有限制，没有约束；③满，遍。“永不漫灭”中“漫”的意思是 ，“漫山遍野”中“漫”的意思是 ，漫不经心中“漫”的意思是 。
A．①③② B．①②③ C．③②①
2．下面词语中搭配正确的一组是（ ）
A．担当重任 房屋牢固 发扬作用 B．认识深刻 调查深厚 性格古怪
C．发挥威力 提高质量 爱惜时间 D．改正缺点 改善生活 分析形势
3．依次填入下面语段中的关联词，最恰当的一项是（　　）
他（　　　　）身患重病，（　　　　）意志坚强，（　　　　）勤奋学习，（　　　　）坚持锻炼身体，凭借顽强的意志，他终于战胜了病魔，重新返回课堂。
A．虽然　但是　如果　就 B．虽然　但是　不仅　而且
C．不仅　而且　无论　都 D．即使　也　不仅　还
4．下面词语全是一类的一项是（ ）
A．繁华 璀璨 高楼林立 炊烟袅袅 琳琅满目
B．云技术 多媒体 互联网 文件夹 大数据
C．千里马 老黄牛 百灵鸟 领头羊 铁公鸡
D．应声虫 纸老虎 变色龙 替罪羊 地头蛇
5．《天窗》中能表达作者思想感情的句子是（ ）
A．于是乡下人在屋顶开一个小方洞，装一块玻璃，叫作“天窗”。
B．小小的天窗是你唯一的慰藉。
C．总之，夜的美丽神奇，立刻会在你的想象中展开。
二、填空题
6．用恰当的词语填空。
( )的晴天 ( )的想象 ( )的慰藉
( )地伸出头 ( )地扫荡 ( )地( )
黑得( ) ( )得( ) ( )得( )
7．多音字组词。
和 hé ( )hè ( ) 卜bǔ ( ) bo ( )
兴 xīng( ) xìng( )
三、现代文阅读
阅读课内片段，完成练习。
你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰……总之，夜的美丽神奇，立刻会在你的想象中展开。
发明这天窗的大人们，是应得感谢的。因为活泼会想的孩子们知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”，比任何他看到的都更真切，更阔达，更复杂，更确实！
8．用“﹏﹏”画出文中的比喻句。
9．想一想：“天窗”给孩子们带来了怎样的乐趣？
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10．夜晚你最喜欢做的事情是什么？
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四、书面表达
11．智慧摩天轮。
星空梦幻而神秘，或许有许多不为人知的故事，发挥你的想象力，写一写吧！
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试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．A
2．D
3．B
4．D
5．B
6．温暖 大胆 唯一 偷偷 猛厉 飞快 奔跑 像地洞里似的 开心 一蹦三尺高 急 像热锅上的蚂蚁
7．和平 应和 占卜 萝卜 兴奋 兴趣
8．你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰……
9．孩子们通过想象，领略了夜的世界；小小天窗给孩子们带来了无限欢乐。
10．我最喜欢坐在书桌前看书，遨游在知识的海洋。
11．范文：
有一天，我仰望着这辽阔的天空，小星星在对着我眨眼。接下来，神秘的夜空会发生一件十分有趣的事。我看见，天空中，月亮挂在了辽阔的星空上，周围有许多小星星环绕着月亮，就像一家人一样，这真是众星拱月啊！这些数不完的星星给月亮带来了欢乐，使月亮不再孤单，不再寂寞。　　
我沉浸在这美妙的星空中，看着小星星们陪伴着月亮，我不禁想起嫦娥姐姐带着我飞上月亮，和小星星们一起玩耍，嬉戏。嫦娥姐姐还带我去她家做客呢！嫦娥姐姐家里有我们人间里的苹果、雪梨、花生等等的食物。　　
这时候，小星星们围过来了，小星星们悄悄地对我说：“今天嫦娥姐姐生日呢！我们庆祝一下吧！”我和小星星们说干就干，首先，我们把嫦娥姐姐请来，然后，我们就对嫦娥姐姐说：“生日快乐！”嫦娥姐姐说：“这次我十分开心，还有你们陪伴我过生日，我十分难忘。”就这样，我们过了一个美好而又难忘的晚上。　　
夜空中的幻想，真美好啊！
答案第1页，共2页
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