20.我们家的男子汉 同步练习（含答案）

部编版语文四年级下册20.我们家的男子汉同步练习
一、选择题
1．下列关于人物描写方法说法错误的一项是（ ）
A．他突然望着雨来的胸脯，张着嘴，眼睛睁得圆圆的。（心理描写）
B．雨来嘟嘟囔囔地说：“我在屋里，什么也没看见。”（语言描写）
C．天下了一夜大雪，积雪足有一尺厚，早晨门都很难推开。（环境描写）
D．青铜抓着一大把钱，站在雪地上，一时竟有点儿反应不过来。（动作描写）
2．下列加点字的读音有误的一项是（ ）
A．扭断（niǔ） 嘹亮（liáo） B．捆绑（kǔn） 呜咽（wū）
C．吭声（kēnɡ） 倔强（jiànɡ） D．嘱咐（zhǔ） 沮丧（zǔ）
3．《我们家的男子汉》一文中写小男子汉的事情不包括（　　）。
A．他对独立的要求 B．他对食物的兴趣 C．他对电影的狂热
4．下列句子的画线词语使用有误的一项是（　　）
A．他目不转睛地盯着实验设备，唯恐错过数值的微小变化。
B．作为小学生，我们待人接物应该具有彬彬有礼的君子之风。
C．等待结果的时候，他变得焦躁不安，不停地走来走去。
D．走进坊巷，一种民族自豪感便情不自禁了。
二、填空题
5．回顾课文《我们家的男子汉》，完成练习。
（1）文中的小男孩被称为“男子汉”，是因为他________________________。
（2）课文三个部分的小标题可以改为：_____________、_____________、_____________。
6．我会形近字组词。
侍( ) 晋( ) 稍( ) 柜( ) 梭( )
待( ) 普( ) 俏( ) 拒( ) 棱( )
7．课文理解与填空
《我们家的男子汉》作者是( )，是一篇成人写孩子趣事的文章，课文以( )分类组织安排材料，用生动、风趣、幽默而又含蓄的语言描写了一个逐渐成熟、( )、( )的男子汉形象。
三、现代文阅读
课内阅读。
不知从什么时候起，和他出去，他不愿让人搀他的手了。一只胖胖的手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着。有一次，我带他去买东西，他提出要让他自己买。我交给他一角钱。他握着钱，走近了柜台，忽又胆怯起来。我说：“你交上钱，我帮你说好了。”“不要，不要，我自己说。”他说。到了柜台跟前，他又嘱咐我一句：“你不要讲话噢！”营业员终于过来了，他脸色有点紧张，勇敢地开口了：“同志，买，买，买……”他忘了他要买什么东西了。我终于忍不住了：“买一包山楂片。”他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧。我有点后悔起来。后来，他会自个儿拿着五个汽水瓶和一元钱到门口小店换橘子水了。他是一定要自己去的。假如有人不放心，跟在他后面，他便停下脚步不去了：“你回去，回去嘛！”我只得由他去了。他买橘子水日益熟练起来，情绪日益高涨，最终成了一种可怕的狂热。为了能尽快地拿着空瓶再去买，他便飞快而努力地喝橘子水。一个炎热的下午，我从外面回来，见他正在门口小店买橘子水。他站在冰箱前头，露出半个脑袋。营业员只顾和几个成人做生意，看都不看他一眼。他满头大汗地、耐心地等待着。我极想走过去帮他叫一声：“同志”，可最后还是忍住了。
8．从文中摘抄“他”要求独立的表现。
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9．不少父母对子女的事包办代替，从选段中作者对待侄儿的做法中，你有何感想？
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10．简答题。
（1）“那么棒冰可以吃吗？”他小心地问，是问“棒冰”，而不是冰淇淋，甚至不是雪糕。
问题：“小心”反映了他说话时什么样的心态？
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（2）他那悲哀的声音和神情叫我久久不能忘怀，从此我再不去破坏他和他那无所不能的爸爸在一起的这种境界了。
问题：“他”为什么悲哀？这反映了“他”什么样的心理？“我”以后为什么“不去破坏他和那无所不能的爸爸在一起的这种境界了”？
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课外阅读。
变
①马市长放下茶杯，望着女儿说道:“现在农村的条件的确差些，有些人只顾自己的利益和前途，不愿到农村去，而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚，敢于舍弃自己的利益，她这种精神很值得表扬，我们一定要大力支持。”
②“有什么事就说吧。”
③“我们单位有个刚分配来的大学生，放着清闲的工作不干，偏要到农村搞什么乡镇企业，您说她是不是太傻了 ”
④马市长吃罢晚饭，在客厅里悠闲地品着香茶。女儿笑吟吟地走过来:“爸，我想请教您一个问题。”
⑤“什么 ”马市长顿时收敛了笑容，“你怎么能这样，这绝对不行!”
⑥“哦，那么她爸爸是谁 ”马市长问道。
⑦“就是您老人家呀!”
⑧女儿神秘地笑了笑，说:“不对，我认为应该表扬她爸爸，因为她爸爸十分支持她。”
11．这篇文章的顺序被打乱了，请将段前的序号按正确的顺序写在下面的横线上。
________________________________
12．文中突出表现马市长“变”的一对词语是___和___。
13．文中女儿向父亲“请教”的目的是_____________
14．你认为文中的马市长是个什么样的人
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四、书面表达
15．作文。
我们正在慢慢的长大，学会了做很多的事情。你学会了哪件事情让你最有成就感？把它写出来吧。请以“我学会了_______”为题写一篇作文。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．A
2．D
3．C
4．D
5．逐渐成熟、自主自立、勇敢沉着 他吃饭很爽气 他渴望独立 他坦然接受现实
6． 侍卫 晋朝 稍微 柜子 穿梭 等待 普通 俏丽 拒绝 棱角
7．王安忆 人物性格特点 自主自立 刚强勇敢
8．不知从什么时候起，和他出去，他不愿让人搀他的手了。
9．从要让孩子独立，放手让孩子去做力所能及的事。
10． 既强烈希望能去少林寺，但又对是否有“棒冰”感到担忧。 为爸爸不在身边悲哀；心里感到非常失望沮丧；我不愿伤害孩子幼小的心灵，不想让他伤心难过。
11．④②③①⑧⑥⑦⑤
12．大力支持 绝对不行
13．获取父亲对自己行动的支持
14．马市长是一个言行不一的人。
15．示例：
我学会了骑自行车
你有过成功的经历吗？如果你有，那么，你一定会知道成功可以给人带来喜悦、快乐，增长我们的自信和自豪感。当然，我也有过成功的经历，那就是我学会了骑自行车。
第一天，我让妈妈把我扶着，我对妈妈说：“妈妈你不用把车头扶着，就行了。”妈妈说：“哦。”我突然发现我还不会上车呢！晚上，妈妈把我带到了一个高中的学校里的操场上。妈妈先拿车子骑了三圈，然后我自己试着骑一圈骑到了一半摔了一跤，还留了血。妈妈说：“小红，你都流血了，还是先回家吧。”
第二天，妈妈带我到一条长长的直路。妈妈先教我如何上车，我把一只脚踩在脚踏板上，另一只脚踩在地上蹬一下，另一只脚自然就会上去了。就这样我会骑自行车了。
通过学会骑自行车，我深深地悟了：“世上无难事，只要肯登攀。”的深刻含义，无论是在生活中，还是在学习中，我要有不畏艰险，迎着困难向前的精神，才能取得更好的成绩，才能登入胜利的山峰。
答案第1页，共2页
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