(共17张PPT)
人教版六年级下
2 在直线上表示数
第1单元 负数
读出下面各数。
-15读作：负十五
+50读作：正五十
-2.99读作：负二点九九
800读作：八百
-15 +50 -2.99 800
方 法 一
小红
小明
小东
小丽
怎样把他们这样向相反方向走的距离表示在直线上呢
方 法 二
方向比拼小游戏
图中表示的相反意义的量是哪两个
向东、向西是两个相反方向。
向东走几米和向西走几米是一对具有相反意义的量。
小红
小明
小东
小丽
什么样的两个数是表示相反意义的量
正数、负数是表示相反意义的量。
向东走2 m和向西走2 m是表示相反意义的量。
向东走4 m和向西走4 m是表示相反意义的量。
用正、负数表示相反意义的量:+2, - 2; +4, - 4
0
1
2
3
4
5
-1
-2
-3
-4
-5
东
西
以大树为起点(用0表示),按照地图的方向,规定向右的方向为东,向东为正;向左的方向为西,向西为负。一个单位长度代表1米。在正数一侧的直线一端画一个箭头。
0
1
2
3
4
5
-1
-2
-3
-4
-5
巩固练习
在直线上表示出- 1.5。如果你想从起点走到- 1.5处,应如何运动
0
1
2
-1
-2
-1.5
正
负
①确定好0的位置
②规定哪个方向为正
③规定单位长度
用直线上的点表示数
归纳总结
0
1
2
3
4
5
-1
-2
-3
-4
-5
从左到右的顺序就是数从小到大的顺序。
还表示距离和相反的方向。
大
小
教材第5页“做一做” 。
在直线上表示下列各数。
-4 1 -2 2.5 -0.5 1.5 -
0
1
2
3
4
5
-1
-2
-3
-4
-5
-4
1
-2
2.5
-0.5
1.5
-
完成相关习题
正数、负数、0都可以用直线上的点表示。0右边的数是正数，0左边的数是负数。
用有正数、负数、0的直线可以表示物体运动的方向和距离。
在直线上
表示数
教材第6页练习一第4,7题。
完成《课时练习》相关习题。(共37张PPT)
人教版六年级下
1 负数的认识
第1单元 负数
读出下面各数。
12 8.7 30 54 0
12读作：十二
8.7读作：八点七
30读作：三十
54读作：五十四
0读作：零
方 法 一
同学们,我们想知道每天的天气变化的情况怎么办呢
可以看天气预报。
可以上网查找天气情况。
下面是中央气象台2012年1月21日下午发布的六个城市的气温预报（2012年1月21日20时～ 2012年1月22日20时）。
哈尔滨
－27℃～－19℃
下面是中央气象台2012年1月21日下午发布的六个城市的气温预报（2012年1月21日20时～ 2012年1月22日20时）。
北京
－12℃～－4℃
下面是中央气象台2012年1月21日下午发布的六个城市的气温预报（2012年1月21日20时～ 2012年1月22日20时）。
上海
1℃～4℃
下面是中央气象台2012年1月21日下午发布的六个城市的气温预报（2012年1月21日20时～ 2012年1月22日20时）。
武汉
－3℃～2℃
下面是中央气象台2012年1月21日下午发布的六个城市的气温预报（2012年1月21日20时～ 2012年1月22日20时）。
长沙
0℃～3℃
下面是中央气象台2012年1月21日下午发布的六个城市的气温预报（2012年1月21日20时～ 2012年1月22日20时）。
海口
20℃～23℃
通过这些数据你都了解到了什么
哈尔滨
－27℃～－19℃
北京
－12℃～－4℃
海口
20℃～23℃
长沙
0℃～3℃
武汉
－3℃～2℃
上海
1℃～4℃
－27℃～－19℃
－12℃～－4℃
20℃～23℃
0℃～3℃
－3℃～2℃
1℃～4℃
－
－
－
－
－
－27
－19
－12
－4
－3
通过这些数据你都了解到了什么
方 法 二
哈尔滨
－27℃～－19℃
北京
－12℃～－4℃
海口
20℃～23℃
长沙
0℃～3℃
武汉
－3℃～2℃
上海
1℃～4℃
找出旅游景点的温度显示,
你发现了什么
－27℃～－19℃
－12℃～－4℃
20℃～23℃
0℃～3℃
－3℃～2℃
1℃～4℃
－
－
－
－
－
－27
－19
－12
－4
－3
找出旅游景点的温度显示,
你发现了什么
方 法 三
学习认识负数
你发现了什么
哈尔滨
－27℃～－19℃
北京
－12℃～－4℃
海口
20℃～23℃
长沙
0℃～3℃
武汉
－3℃～2℃
上海
1℃～4℃
0℃表示什么意思？
“℃”是计量温度所用的单位符号，读作摄氏度。
0 ℃表示淡水开始
结冰的温度。
0℃
比0℃ 高的温度叫零上温度，在数的前面加“+”（正号）。“+”号可以省略不写。
比0℃低的温度叫零下温度，在数的前面加“-”（负号）。
统计数据,找到每个城市的最高温度和最低温度。
填写表格。
城市 北京 哈尔滨 上海 武汉 长沙 海口
最高气温/℃
最低气温/℃
-4
-12
-19
-27
4
1
2
-3
3
0
23
20
零下温度表示的是一个负数,
零上温度表示的是一个正数。
巩固练习
练习读出下面各数,区分正数和负数。
+15 -9 0 +4 -20 -450
+15,+4是正数。
-9,-20,-450是负数。
正十五
负九
零
正4
+15 读作：
-9 读作：
0 读作：
+4 读作：
负二十
负四百五十
-20 读作：
-450 读作：
用“+”表示收入。
用“-”表示支出。
正数和负数表示两种相反意义的量。
(2)上升5米记作“+5”,那么下降4米记作
( )米。
巩固练习
(1)向东走200米,相反意义的量应该是向( )
走200米。
-4
西
读出下列各数：
103 -72 -53 +8
一百零三
负七十二
负五十三
正8
103 读作：
-72 读作：
-53 读作：
+8 读作：
正数先读“正”，再读数。
负数读法是:先读负，再读数。
正数、负数的读法
归纳总结
0既不是正数,也不是负数。
0
归纳总结
你在什么地方见过负数？
尿常规化验单
“+”表示阳性
“-”表示阴性
冷冻的温度是-14℃。
批改试卷
写正数时,在数的左侧写上“+”号或省略“+”号不写,两种形式都可以。
写负数时,一定要写出“- ”,不能省略。
正数、负数的写法
归纳总结
-18 ℃温度低
温度越低就越冷，-3℃与-18 ℃哪个温度低？
1.教材第4页“做一做”第1题。
北京现在是零下3摄氏度。
哈尔滨现在是零下18摄氏度。
2.教材第4页“做一做”第2题。
读出下列各数，并指出哪些是正数，哪些是负数。
正数有:2.5, + ,+41；
-7 2.5 + 0 -5.2 - +41
4
5
1
3
4
5
-7读作: 2.5读作: + 读作:
0读作: -5.2读作: - 读作:
+41读作:
4
5
1
3
负七
二点五
正五分之四
零
负五点二
负三分之一
正四十一
负数有:-7,-5.2,- 。
1
3
完成课本相关习题
正数、负数表示两种相反意义的量。
0既不是正数,也不是负数。
负数先读“负”,再读数。正数先读“正”,再读数。
负数
负数先写“-”,再写数。正数先读“+”,再写数，也可以省略“+”。
教材第6页练习一第1,2,3题。
完成《课时练习》相关习题。
