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学霸夯基——部编版语文三年级下册
班级： 姓名：
一、选择题
1．下面句子没有使用比喻修辞方法的一项是（ ）
A．池水清清的，像一面镜子。
B．我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚。
C．小丽长得好像她妈妈。
D．春天到了，百花园里繁花似锦，姹紫嫣红。
2．下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．上星期去植树了。
B．老师和我去医院看望。
C．商场里有各种各样种类繁多的玩具。
D．树上结了许许多多的果子。
3．下列加点字的读音完全相同的一项是（ ）
A．称呼 匀称 对称 称兄道弟
B．挣脱 挣钱 挣开 垂死挣扎
C．撒手 撒种 撒气 撒豆成兵
D．严禁 禁地 监禁 令行禁止
4．下列句中加点成语运用不当的是哪一项？（ ）
A．我们说话做事要言行一致，不要自相矛盾。
B．不懂装懂，就是掩耳盗铃，那是一件自欺欺人的事情。
C．如果我们不读书，见识就会很少，长大了就会成为井底之蛙。
D．老师说我的作文最后一部分可以去掉，否则会有邯郸学步的效果。
5．下列加点字读音全都有误的是（ ）
A．撒腿（sā） 不禁（jīn） 皱眉（zhòu）
B．挣脱（zhēng） 珊瑚（sān） 匀称（chēng）
C．配得上（pèi） 倒映（yìn） 称呼（chēnɡ）
二、填空题
6．认真拼读，规范书写。
lù（_______）正在一个chí ( http: / / www.21cnjy.com )táng（_______）边xīn shǎng（_______）着自己dào yìng（_______）在水里的角时，耳边chuán（_______）来了shī zi（_______）的脚步声……21世纪教育网版权所有
7．近义词。
能手——（_______） 孤单——（_______） 本事——（_______）
教诲——（_______） 审视——（_______） 叮嘱——（_______）
发现——（_______） 骄傲——（_______） 索性——（_______）
8．将下列词语补充完整，再选词填空
没精（_____）（_____） 灰（_____）丧（_____） 痛痛（_____）（_____） 蹦（_____）跳（_____）21教育网
年日最近天气干旱，大伯看着 ( http: / / www.21cnjy.com )禾苗被太阳晒得（___________），他想：要是什么时候能下场大雨，让庄稼（_______________）地喝个够该多好啊。
三、现代文阅读
阅读课文片段，回答问题。
鹿角和鹿腿（节选）
鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑 ( http: / / www.21cnjy.com )。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。这次，狮子再也没有追上。21cnjy.com
鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。他叹了口气，说：“两只美丽的角差点儿让我送了命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”
9．联系上下文，解释下列词语。
灰心丧气：_______________________
10．请用“_____”画出文中描写鹿腿灵活的句子。
11．“狮子赶紧抓住这个机会”中的“这个机会”指（ ）
A．鹿的角被树枝挂住了。
B．狮子吃掉鹿的机会。
C．鹿停下脚步，一边喘气，一边休息。
12．读文章，根据鹿当时的心情，想想它会说什么，写在横线上。
（1）有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿 ( http: / / www.21cnjy.com )，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。鹿长长的舒了口气：“___________________。”www.21-cn-jy.com
（2）鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。鹿吓坏了：“_____________。”2·1·c·n·j·y
课外阅读。
孔雀与羽毛
“瞧，多么美丽。”一只孔雀得到人们的称赞。
孔雀听了，非常得（de dé）意。它骄傲地对身上的羽毛说：“你听，人们都在夸我长得（de dé）漂亮。”21·cn·jy·com
羽毛听了，很不服气地反驳（bó bé）说：“如果没有我那鲜艳的色彩，人们还能称赞你漂亮吗？”
孔雀听了羽毛的话很恼火，它把羽毛一根根从身上全都拔掉了，羽毛也无情地从孔雀身上分开了。
第二天，人们又看到了这只孔雀（qüè què）。可是再也没有入夸奖它了。
一阵冷风吹来，孔雀由于失去了羽毛的保护冻得浑身发抖；而羽毛也被风吹得东一根，西一根，失去了往日的光泽（zé zhé）。【来源：21·世纪·教育·网】
这时，孔雀想起了羽毛，羽毛更想孔雀。
孔雀美丽，是因为它有 ( http: / / www.21cnjy.com )色彩艳丽的羽毛；而羽毛的美丽也正因为它附着（zhe zhuó）在孔雀的身上才显示出来。它们双方失去任何一方的陪伴，都不会得到人们的称赞。21·世纪*教育网
13．给画线的字选择正确的读音。
14．在短文中找出下面词语的近义词。
夸奖——（____） 得意——（____） 生气——（____）
美丽——（____） 鲜艳——（____） 彼此——（____）
15．回答问题。
（1）孔雀失去了羽毛后怎么样了？
__________________________________
（2）羽毛失去了孔雀又怎么样了？
_________________________________
16．请用“~~~”在文中画出孔雀与羽毛的关系。
四、书面表达
17．续写寓言故事。要求：不增加人物或动物形象，不少于15字。
狐狸看见藤上已经熟了的葡萄，用尽方法弄不到嘴里，只好放弃。
______________________________
鹿角和鹿腿
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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学霸夯基——部编版语文三年级下册
班级： 姓名：
一、选择题
1．下面句子没有使用比喻修辞方法的一项是（ ）
A．池水清清的，像一面镜子。
B．我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚。
C．小丽长得好像她妈妈。
D．春天到了，百花园里繁花似锦，姹紫嫣红。
【答案】C
【详解】
略
2．下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．上星期去植树了。 B．老师和我去医院看望。
C．商场里有各种各样种类繁多的玩具。 D．树上结了许许多多的果子。
【答案】D
【详解】
略
3．下列加点字的读音完全相同的一项是（ ）
A．称呼 匀称 对称 称兄道弟
B．挣脱 挣钱 挣开 垂死挣扎
C．撒手 撒种 撒气 撒豆成兵
D．严禁 禁地 监禁 令行禁止
【答案】D
【详解】
略
4．下列句中加点成语运用不当的是哪一项？（ ）
A．我们说话做事要言行一致，不要自相矛盾。
B．不懂装懂，就是掩耳盗铃，那是一件自欺欺人的事情。
C．如果我们不读书，见识就会很少，长大了就会成为井底之蛙。
D．老师说我的作文最后一部分可以去掉，否则会有邯郸学步的效果。
【答案】D
【详解】
考查学生对成语的掌握运用能力。“ ( http: / / www.21cnjy.com )自相矛盾”的意思是用自己的长矛刺自己的盾牌。比喻自己的言行相互抵触。“掩耳盗铃”的意思是偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵。比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。“井底之蛙”的意思是只能看到井口那么大的一块天，借以比喻见识短浅、思路狭窄的人。“邯郸学步”的意思：邯郸指战国时赵国的都城；学步指学习走路。 比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。D项中老师说我的作文最后一部分可以去掉，那么最后一个部分就是多余的，否则会有画蛇添足的效果。21世纪教育网版权所有
5．下列加点字读音全都有误的是（ ）
A．撒腿（sā） 不禁（jīn） 皱眉（zhòu）
B．挣脱（zhēng） 珊瑚（sān） 匀称（chēng）
C．配得上（pèi） 倒映（yìn） 称呼（chēnɡ）
【答案】B
【详解】
略
二、填空题
6．认真拼读，规范书写。
lù（_______）正在一个chí tá ( http: / / www.21cnjy.com )ng（_______）边xīn shǎng（_______）着自己dào yìng（_______）在水里的角时，耳边chuán（_______）来了shī zi（_______）的脚步声……21·cn·jy·com
【答案】鹿 池塘 欣赏 倒映 传 狮子
【详解】
本题主要考查对词语的拼写能力。解答本 ( http: / / www.21cnjy.com )题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“鹿、塘”这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。【来源：21·世纪·教育·网】
7．近义词。
能手——（_______） 孤单——（_______） 本事——（_______）
教诲——（_______） 审视——（_______） 叮嘱——（_______）
发现——（_______） 骄傲——（_______） 索性——（_______）
【答案】高手 孤独 本领 教导 注视 叮咛 发觉 自豪 干脆 2-1-c-n-j-y
【详解】
本题主要考查对近义词的辨析能力 ( http: / / www.21cnjy.com )。近义词，是指词汇意义相近的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的近义词。答案合理即可，不唯一。21*cnjy*com
故答案为：高手；孤独；本领；教导；注视；叮咛；发觉；自豪；干脆。
8．将下列词语补充完整，再选词填空
没精（_____）（_____） 灰（_____）丧（_____） 痛痛（_____）（_____） 蹦（_____）跳（_____）21·世纪*教育网
年日最近天气干旱，大伯看着 ( http: / / www.21cnjy.com )禾苗被太阳晒得（___________），他想：要是什么时候能下场大雨，让庄稼（_______________）地喝个够该多好啊。
【答案】打 采 心 气 快 快 来 去 没精打采 痛痛快快 2·1·c·n·j·y
【详解】
本题主要考查对词语的识记能力、理解和运用能 ( http: / / www.21cnjy.com )力。根据题目要求，将平日积累的内容进行利用，回忆合适的词语，然后结合对词语的理解，选出合适的词语填入句子即可。【来源：21cnj*y.co*m】
没精打采：形容精神不振，提不起劲头。
灰心丧气：形容因失败或不顺利而失去信心，意志消沉。
痛痛快快：马上，毫不犹豫地，立刻。
蹦来跳去：蹦过来，跳过去，很不安稳。
三、现代文阅读
阅读课文片段，回答问题。
鹿角和鹿腿（节选）
鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌 ( http: / / www.21cnjy.com )木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。这次，狮子再也没有追上。【出处：21教育名师】
鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。他叹了口气，说：“两只美丽的角差点儿让我送了命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”
9．联系上下文，解释下列词语。
灰心丧气：_______________________
10．请用“_____”画出文中描写鹿腿灵活的句子。
11．“狮子赶紧抓住这个机会”中的“这个机会”指（ ）
A．鹿的角被树枝挂住了。
B．狮子吃掉鹿的机会。
C．鹿停下脚步，一边喘气，一边休息。
12．读文章，根据鹿当时的心情，想想它会说什么，写在横线上。
（1）有力的长腿在灌木丛中蹦 ( http: / / www.21cnjy.com )来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。鹿长长的舒了口气：“___________________。”21cnjy.com
（2）鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。鹿吓坏了：“_____________。”【版权所有：21教育】
【答案】
9．形容因失败或不顺利而失去信心，意志消沉。
10．有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。
11．A
12． 我这四条腿虽然长得不好看，但关键时刻还是挺有用的。 这美丽的角可真碍事，我要赶快挣脱跑出去 21教育名师原创作品
【分析】
9．
本题考查对于词语的理解。灰心丧气：形容因失败或不顺利而失去信心，意志消沉。
10．
本题考查了学生的阅读能力，认真读短文， ( http: / / www.21cnjy.com )即可找到答案。结合“就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。”可知，这个机会是指：鹿的角却被树枝挂住了，不能前进。
11．
本题考查了学生的阅读能力，认真读短文，即 ( http: / / www.21cnjy.com )可找到答案。结合“有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。”可知，文中描写鹿腿灵活的句子是：有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。21*cnjy*com
12．
本题考查通过文章的思维拓展能力。
（1）有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。鹿长长的舒了口气。
句子中“长长的舒了口气”暗示危险暂时脱离，这些描写，体会到鹿暂时放松的心情，可以说：“我这四条腿长得虽然不好看，但危险时刻还是挺有用的。”
（2）鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。鹿吓坏了。
句子中“吓坏了”暗示危险 ( http: / / www.21cnjy.com )即将来临，“猛扑过来”这些描写，体会到鹿的心情，可以说：“这角虽然很好看，但遇到危险真的很碍事，我要赶快挣脱跑出去。”
课外阅读。
孔雀与羽毛
“瞧，多么美丽。”一只孔雀得到人们的称赞。
孔雀听了，非常得（de dé）意。它骄傲地对身上的羽毛说：“你听，人们都在夸我长得（de dé）漂亮。”
羽毛听了，很不服气地反驳（bó bé）说：“如果没有我那鲜艳的色彩，人们还能称赞你漂亮吗？”
孔雀听了羽毛的话很恼火，它把羽毛一根根从身上全都拔掉了，羽毛也无情地从孔雀身上分开了。
第二天，人们又看到了这只孔雀（qüè què）。可是再也没有入夸奖它了。
一阵冷风吹来，孔雀由于失去了羽毛的保护冻得浑身发抖；而羽毛也被风吹得东一根，西一根，失去了往日的光泽（zé zhé）。www.21-cn-jy.com
这时，孔雀想起了羽毛，羽毛更想孔雀。
孔雀美丽，是因为它有色彩艳丽的羽毛 ( http: / / www.21cnjy.com )；而羽毛的美丽也正因为它附着（zhe zhuó）在孔雀的身上才显示出来。它们双方失去任何一方的陪伴，都不会得到人们的称赞。
13．给画线的字选择正确的读音。
14．在短文中找出下面词语的近义词。
夸奖——（____） 得意——（____） 生气——（____）
美丽——（____） 鲜艳——（____） 彼此——（____）
15．回答问题。
（1）孔雀失去了羽毛后怎么样了？
__________________________________
（2）羽毛失去了孔雀又怎么样了？
_________________________________
16．请用“~~~”在文中画出孔雀与羽毛的关系。
【答案】
13．dé de bó què zé zhuó
14． 称赞 骄傲 恼火 漂亮 艳丽 双方
15． 孔雀由于失去了羽毛的保护冻得浑身发抖，而且也不漂亮了。 羽毛也被风吹得东一根西一根，失去了往日的光彩。 21教育网
16．孔雀美丽，是因为它 ( http: / / www.21cnjy.com )有色彩艳丽的羽毛；而羽毛的美丽也正因为它附着（zhe zhuó）在孔雀的身上才显示出来。它们双方失去任何一方的陪伴，都不会得到人们的称赞。www-2-1-cnjy-com
【分析】
本题主要考查学生对课外阅读的理解。
13．略
14．略
15．略
16．略
四、书面表达
17．续写寓言故事。要求：不增加人物或动物形象，不少于15字。
狐狸看见藤上已经熟了的葡萄，用尽方法弄不到嘴里，只好放弃。
______________________________
【答案】狐狸安慰自己说：“这葡萄也许是酸的，不吃也罢。”
【详解】
略
鹿角和鹿腿
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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