(共24张PPT)
烽火岁月
作品描述了老战士吹笛子,小战士偎依身旁倾听的造型,体现出艰苦岁月的革命乐观主义精神。
在三角形的构图中,体积起伏波澜、手法自由,艺术形象生动自然,成为20世纪50年代的经典之作。
烽火少年 (油画) 1977 林宏基
1.描述和体会作品的情感
2.欣赏评述作品的艺术感
他并没有死去 (版画) 1941 黄新波
太行英魂 (中国画) 现代 阎禹铭
淮海大战(油画.局部)1976 陈其 赵光涛 陈坚 魏楚予
看一看,说一说:
1.种类
2.你看到了什么?
3.气氛如何?
4.你有什么感受?
从敌后运来的胜利品(版画)1944 夏风
在战斗中成长(油画) 现代 秦大虎 张定钊
线描
儿童画
版画
拼贴画
儿童画
艰苦岁月(雕塑)现代潘鹤
油画作品《烽火少年》
版画作品《他并没有死去》
国画作品《太行英魂》
★
,
1油画作品《烽火少年》
2油画作品《淮海大战》
3油画作品《在战斗中成长》
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《从敌后运来的胜利品》版画作品
槍步加耒中
米加步枪国画作
版画作品
雕塑作品
油画作品
儿童画
剪纸
书法
黏土
水彩笔、彩铅
剪刀、刻刀
毛笔、墨、宣纸
超轻黏土
尝试多种工具进行创作,体验不同材料表现出的艺术感染力
3
国家
WAR
战争
要和0平
够
课外延伸:
A类:
搜集有关抗击新型冠状病毒中感人的艺术作品,谈谈你对这些作品的印象
B类:
临摹一幅有关抗击新型冠状病毒的感人的绘画作品。
c类
以“抗击新型冠状病毒”中涌现出的感动人物或感人场面为题材,创作一幅
作品,形式不限,可以是漫画、宣传画、粘贴画、线描画、素描、色彩等,要求
基本能抓住人物的动态特点,最好能配上一定的场景来表现画面。
医生
77将
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