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学霸夯基——部编版语文五年级下册
班级： 姓名：
一、选择题
1．下列词语书写有误的一项是（ ）
A．妒忌 颤抖 锻练 胸有成竹 B．眷恋 慈祥 喉咙 心惊胆战
C．难堪 船艄 衔接 出谋划策 D．包袱 崭新 胸膛 摩拳擦掌
【答案】A
【解析】
略
2．下列词语中加点字的注音全部正确的一项是（ ）
A．土匪（fěi） 万仞（rèn） 筹集（chóu） 山坞（wù）
B．由衷（zhōnɡ） 奔赴（fù） 踌躇（zhú） 黯然（àn）
C．五岳（yuè） 诊所（zhěnɡ） 审视（shěn） 皮革（ɡé）
D．施行（shī） 慈祥（cí） 荣幸（lónɡ） 矜持（jīn）
【答案】A
【解析】
略
3．下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）
A．《可爱的中国》的作者是方志敏。
B．菜园里种着白菜、茄子、冬瓜……。
C．“我尽量吧，”店主微笑着说：“下次进城我再打听打听。”
D．却看妻子愁何在？漫卷诗书喜欲狂。
【答案】A
【解析】
此题考查标点符号的掌握和使用情况。
B.菜园里种着白菜、茄子、冬瓜……。句末句号应去掉。
C.“我尽量吧，”店主微笑着说：“下次进城我再打听打听。”冒号应该为“，”前后都是同一个人的话不需要用冒号。
D.却看妻子愁何在？漫卷诗书喜欲狂。句中问号应该为“，”。
4．下列句子没有语病的一项是（ ）
A．面对灾难，中国力量最可信赖。
B．通过老师的教育，我端正了错误。
C．言行不一致的人，是一种极不好的习惯。
【答案】A
【解析】
本题考查的知识点为病句辨析。
B项中的“通过”应该换为“经过”。
C项中的“的人”应该去掉。
二、填空题
5．下列句子运用了什么描写方法？并说说你体会到了什么。
（1）沃克惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”( )
_____________________
（2）主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。( )21教育网
___________________
【答案】神态和语言描写 ( http: / / www.21cnjy.com ) 示例：我体会到了沃克的惊异和他对刘伯承的赞叹和敬佩之情。 动作和神态描写 示例：我体会到了毛主席丧失爱子的悲痛心情。21cnjy.com
【解析】
略
6．看拼音，写词语。
毛岸英被父亲送去农村duàn liàn ( http: / / www.21cnjy.com )( )，他积极劳动，从不ɡǎo tè shū( )后来他又bēn fù( )朝鲜参加战斗，不幸英勇牺牲。
【答案】 锻炼 搞特殊 奔赴
【解析】
本题主要考查对词语的拼写能力。解答本 ( http: / / www.21cnjy.com )题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“锻、殊、赴”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
7．出下列词语的反义词。
炎热( )仔细( )宽阔( )顽劣( )
干净( )脆弱( )粗糙( )饱满( )
粗暴( )纯洁( )猛烈( )方便( )
【答案】 凉爽 大致 狭窄 乖巧 污秽 坚强 光滑 空虚 温柔 肮脏 柔和 麻烦
【解析】
本题主要考查对反义词的辨析能力。反 ( http: / / www.21cnjy.com )义词，是指词汇意义相反的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的反义词。答案合理即可，不唯一。21·cn·jy·com
故答案为：凉爽；大致； 狭窄；乖巧；污秽；坚强；光滑；空虚；温柔；肮脏；柔和；麻烦。
三、现代文阅读
课外阅读。
胸怀祖国
1881年，詹天佑从美国留学回来。归途中，他满怀希望，预备为祖国效劳。在轮船的甲板上，他提着一只小皮箱，陷入沉思。
耶鲁大学的毕业晚会开始了，可是詹天佑并没 ( http: / / www.21cnjy.com )有去参加舞会，他来到老师罗索夫人的办公室，聆听老师的临别叮咛。罗索夫人说：“我 衷心地祝贺你出色地完成了学业！”接着她拿起一只小皮箱，又说：“这箱子里装着修铁路的资料，是我多年来搜集的，现在就送给你吧。希望你能利用它，为自己的祖国做出贡献。”詹天佑紧紧握着老师的手，激动地连声道谢。想到这里，詹天佑的脸上露出了微笑，他轻轻地抚摩着这只珍贵的小皮箱，深深地怀念老师的崇高友谊。
一件屈辱的心事涌上心头。这是美国 ( http: / / www.21cnjy.com )诺哈夫中学的一堂地理课，黑板上垂挂着屏幕，放着幻灯，詹天佑正在听课。屏幕上出现了铁路、火车、满载的货物、肥沃的土地。老师开始讲这是十九世纪七十年代最新式的火车。目前，美国和欧洲已把它作为重要的交通工具……幻灯片换了，出现的是另一幅景象：贫瘠的土地、枯瘦的农民，老牛破车在缓缓地前进。老师说：“这样的车子、这样的速度，国家落后，人民贫穷……”具有强烈民族自尊心的詹天佑痛心而惭愧地低下了头。www.21-cn-jy.com
下课以后，他依然坐在那里默默 ( http: / / www.21cnjy.com )不语。一个美国学生走过来，对詹天佑说：“那老牛破车是哪个国家的？”詹天佑不予理睬，那个学生说：“高才生，怎么连这个也回答不出来？”詹天佑忽然站起来说：“是我们国家，但，那是暂时的。”“哈哈哈……”在一阵哄笑中，另一个学生说：“听说大英帝国在中国修了一条铁路，可你们的皇帝却硬说那是怪物，把它拆了，扔到河里去了。”“哈哈哈……”又是一阵哄笑。詹天佑怒视着这一群傲慢的洋学生，强忍屈辱，愤然离开了教室。【来源：21·世纪·教育·网】
“呜……”汽笛声打断了詹天佑的沉思。轮船靠岸了，他望着岸上同胞的亲切笑脸，兴奋地踏上祖国的土地。
8．写出下列词语的反义词。
暂时—( ) 傲慢—( ) 贫瘠—( )
9．詹天佑陷入沉思，回忆了在美国的哪两件事？
_________________________
10．用直线画出表现詹天佑具有强烈民族自尊心的神态的语句。
11．“詹天佑怒视着这一群傲慢的洋学生，强忍屈辱，愤然离开了教室。”想象一下詹天佑当时在想些什么？
___________________________
【答案】8．长久 谦虚 肥沃
9．（1）在毕业晚会时，詹天佑的老师罗索大人希望他能为祖国做出贡献。
（2）在地理课上放映的中国当时贫穷落后的影像。与课后洋学生们对于自己祖国的嘲弄，让詹天佑气愤不已，他坚信自己的祖国终有一天会变得强大的。21世纪教育网版权所有
10．具有强烈民族自尊心的詹天佑痛心而惭愧地低下了头。
詹天佑怒视着这一群傲慢的洋学生，强忍屈辱，愤然离开了教室。
11．他在想：我身为中国人，决不能让我的国家继续被外国人耻笑。我一定要立志报国，让我们的国家立于业界强国之林。
【解析】
8．此题考查学生对词语反 ( http: / / www.21cnjy.com )义词的掌握。暂时：表示事情或状态延续的时间短。 屈辱：受到的压迫和侮辱。 傲慢：轻视别人，对人没有礼貌。贫瘠：土地不肥沃。21·世纪*教育网
9．本题考查学生对全文的理解 ( http: / / www.21cnjy.com )和概括能力。第一自然段“在轮船的甲板上，他陷入了沉思……”后叙述的是第一件事。第三自然段“忽然，詹天佑怒目远望，屈辱的心事涌上心头。”后讲述的是第二件事。
10．此题考查文本的理解和分析能力。本题重点从神态描写进行解答。
11．此题为思路拓展题，要结合文章内容进行分 ( http: / / www.21cnjy.com )析，答案不唯一，写出自己的体会即可，但要言之有据，不能偏离文章所表达的文章主旨中心。可从“爱国”之一话题谈起。例：走出教室后，他想：身为中国人，决不能让外国人耻笑我的国家。www-2-1-cnjy-com
根据课文内容完成练习。
【A】“你是军人！”沃克医生一针见血地说，“我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样 从容镇定！”2·1·c·n·j·y
【B】病人一声不吭，双手紧紧抓住身下的白床单，手指青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单12．被抓破了。
13．根据文意，在【B】中的括号内填入一个恰当的词语。并用所填词语造句。
__________________________________________________________________________2-1-c-n-j-y
14．语段【A】是对人物__________ 的描写。语段【B】是对人物___________的描写。21*cnjy*com
15．这位“病人”是________________ ，被沃克医生誉为_____________________。【来源：21cnj*y.co*m】
【答案】12．居然 想不到内向的小红居然唱歌这么好听。
13．语言 动作
14．刘伯承 军神
【解析】
略
青山处处埋忠骨
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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一、选择题
1．下列词语书写有误的一项是（ ）
A．妒忌 颤抖 锻练 胸有成竹 B．眷恋 慈祥 喉咙 心惊胆战
C．难堪 船艄 衔接 出谋划策 D．包袱 崭新 胸膛 摩拳擦掌
2．下列词语中加点字的注音全部正确的一项是（ ）
A．土匪（fěi） 万仞（rèn） 筹集（chóu） 山坞（wù）
B．由衷（zhōnɡ） 奔赴（fù） 踌躇（zhú） 黯然（àn）
C．五岳（yuè） 诊所（zhěnɡ） 审视（shěn） 皮革（ɡé）
D．施行（shī） 慈祥（cí） 荣幸（lónɡ） 矜持（jīn）
3．下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）
A．《可爱的中国》的作者是方志敏。
B．菜园里种着白菜、茄子、冬瓜……。
C．“我尽量吧，”店主微笑着说：“下次进城我再打听打听。”
D．却看妻子愁何在？漫卷诗书喜欲狂。
4．下列句子没有语病的一项是（ ）
A．面对灾难，中国力量最可信赖。
B．通过老师的教育，我端正了错误。
C．言行不一致的人，是一种极不好的习惯。
二、填空题
5．下列句子运用了什么描写方法？并说说你体会到了什么。
（1）沃克惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”( )
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（2）主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。( )2·1·c·n·j·y
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6．看拼音，写词语。
毛岸英被父亲送去农村duàn ( http: / / www.21cnjy.com )liàn( )，他积极劳动，从不ɡǎo tè shū( )后来他又bēn fù( )朝鲜参加战斗，不幸英勇牺牲。
7．出下列词语的反义词。
炎热( )仔细( )宽阔( )顽劣( )
干净( )脆弱( )粗糙( )饱满( )
粗暴( )纯洁( )猛烈( )方便( )
三、现代文阅读
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胸怀祖国
1881年，詹天佑从美国留学回来。归途中，他满怀希望，预备为祖国效劳。在轮船的甲板上，他提着一只小皮箱，陷入沉思。
耶鲁大学的毕业晚会开始了，可是詹天佑 ( http: / / www.21cnjy.com )并没有去参加舞会，他来到老师罗索夫人的办公室，聆听老师的临别叮咛。罗索夫人说：“我 衷心地祝贺你出色地完成了学业！”接着她拿起一只小皮箱，又说：“这箱子里装着修铁路的资料，是我多年来搜集的，现在就送给你吧。希望你能利用它，为自己的祖国做出贡献。”詹天佑紧紧握着老师的手，激动地连声道谢。想到这里，詹天佑的脸上露出了微笑，他轻轻地抚摩着这只珍贵的小皮箱，深深地怀念老师的崇高友谊。
一件屈辱的心事涌上心头。这是美 ( http: / / www.21cnjy.com )国诺哈夫中学的一堂地理课，黑板上垂挂着屏幕，放着幻灯，詹天佑正在听课。屏幕上出现了铁路、火车、满载的货物、肥沃的土地。老师开始讲这是十九世纪七十年代最新式的火车。目前，美国和欧洲已把它作为重要的交通工具……幻灯片换了，出现的是另一幅景象：贫瘠的土地、枯瘦的农民，老牛破车在缓缓地前进。老师说：“这样的车子、这样的速度，国家落后，人民贫穷……”具有强烈民族自尊心的詹天佑痛心而惭愧地低下了头。21世纪教育网版权所有
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“呜……”汽笛声打断了詹天佑的沉思。轮船靠岸了，他望着岸上同胞的亲切笑脸，兴奋地踏上祖国的土地。
8．写出下列词语的反义词。
暂时—( ) 傲慢—( ) 贫瘠—( )
9．詹天佑陷入沉思，回忆了在美国的哪两件事？
_________________________
10．用直线画出表现詹天佑具有强烈民族自尊心的神态的语句。
11．“詹天佑怒视着这一群傲慢的洋学生，强忍屈辱，愤然离开了教室。”想象一下詹天佑当时在想些什么？
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【A】“你是军人！”沃克医生一针见血地说，“我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样 从容镇定！”21·cn·jy·com
【B】病人一声不吭，双手紧紧抓住身下的白床单，手指青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单12．被抓破了。
13．根据文意，在【B】中的括号内填入一个恰当的词语。并用所填词语造句。
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14．语段【A】是对人物__________ 的描写。语段【B】是对人物___________的描写。www.21-cn-jy.com
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