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学霸夯基——部编版语文五年级下册
班级： 姓名：
一、选择题
1．下列句子中所写的人物分别是（ ）
①身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。手举金箍棒一根，足踏云靴皆相称。
②身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万夫难敌之威风；语话轩昂，吐千丈凌云之志气。21世纪教育网版权所有
③身长八尺，面如冠玉。头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之姿。
④面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。虽怒时而若笑，即嗔视而有情。
A．孙悟空 武松 贾宝玉 诸葛亮
B．孙悟空 武松 诸葛亮 贾宝玉
C．武松 孙悟空 贾宝玉 诸葛亮
D．武松 孙悟空 诸葛亮 贾宝玉
2．下面加点字的注音，完全正确的一项是（ ）
A．弓弩（nú） 水寨（zhài）
B．猕猿（ní） 踉跄（niàng）
C．肋骨（lè） 镌刻（juàn）
D．都督（du） 顽劣（liè）
3．下列与四大名著有关的说法错误的是（ ）。
A．赵云是刘备麾下的“五虎上将”之一
B．“木石前盟”的“木”指的是绛珠仙草
C．梁山泊的首任寨主是晁盖
D．孙悟空取得真经后被封为“斗战胜佛”
4．下面对句子的排序，最恰当的一项是（ ）
①哲人说，你想的对象大，心就大；你想的对象小，心就小。
②空间小，心就会像小水洼，即使一阵微风也能使之心神不宁；空间大，心便会像海一样，装得下十二级飓风、万丈狂澜。21教育网
③因此，从这个意义上来说，心灵空间的大小取决于一个人的思想、襟怀。
④宽容是一种美好的品行，它需要心灵有足够大的空间。
⑤也就是说，心里面想着绝望、仇恨，与怀着向往、宽容，其心灵空间截然不同。
A．④③②①⑤ B．①⑤②③④ C．④②①⑤③ D．①②⑤④③
5．《草船借箭》出自哪一部名著（ ）
A．《西游记》 B．《水浒传》 C．《红楼梦》 D．《三国演义》
二、填空题
6．给下面加点的字注音。
恰似( ) 窗屉子( ) 嫣红( )
忌讳( ) 晦气( ) 敞地( )
7．比一比，组词语。
擂( )呐( )寨( ) 誊( )遭( )
雷( )纳( )赛( ) 眷( )曹( )
三、现代文阅读
阅读益智园。
景阳冈（节选）
那一阵风过处，只听得乱树背后扑 ( http: / / www.21cnjy.com )地一声响，跳出一只吊睛白额大虫来。武松见了，叫声：“呵呀！”从青石上翻将下来，便拿那条梢棒在手里，闪在青石边。那个大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按一按，和身望上一扑，从半空里撺将下来。武松被那一惊，酒都做冷汗出了。说时迟，那时快。武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀将起来。武松只一躲，躲在一边。大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪。武松却又闪在一边。原来那大虫拿人，只是一扑，一掀，一剪，三般提不着时，气性先自没了一半。那大虫又剪不着，再吼了一声，一兜兜将回来。武松见那大虫复翻身回来，双手轮起梢棒，尽平生气力，只一棒，从半空劈将下来。只听得一声响，簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时，一棒劈不着大虫。原来慌了，正打在枯树上，把那条梢棒折做两截，只拿得一半在手里。
8．从选文中，我们可以看出老虎进攻 ( http: / / www.21cnjy.com )武松的招数是：_______、________、________，而武松则通过_____________来对付老虎的进攻。www.21-cn-jy.com
9．“武松见那大虫复翻身回来，双手轮起梢棒， ( http: / / www.21cnjy.com )尽平生气力，只一棒，从半空劈将下来。”这句话是对武松的______________描写，句中“劈”字用得生动传神，表现出武松____________________的个性风采。2·1·c·n·j·y
10．“说时迟，那时快。武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。”这句话表现了武松的（ ）【来源：21·世纪·教育·网】
A．勇敢无畏。 B．机智灵敏。 C．豪爽。
课外阅读
佛祖听言，呵呵冷笑道：“你那厮乃是个猴子 ( http: / / www.21cnjy.com )成精，焉敢欺心要夺玉皇上帝龙位？他自幼修持，苦历过一千七百五十劫。每劫该十二万九千六百年。你算，他该多少年数，方能享受此无极大道？你那个初世为人的畜生，如何出此大言！不当人子！折了你的寿算！趁早皈依，切莫胡说！”大圣道：“他虽年劫修长，也不应久占在此。常言道：‘皇帝轮流做，明年到我家。’只教他搬出去，将天宫让与我，便罢了；若还不让，定要搅攘，永不清平！”佛祖道：“你除了长生变化之法，再有何能，敢占天宫圣境？”大圣道：“我的手段多哩！我有七十二般变化，万劫不老长生。会驾筋斗云，一纵十万八千里。如何坐不得天位？”佛祖道：“我与你打个赌赛：你若有本事，一筋斗打出我这右手掌中，算你赢，再不用动刀兵苦争战，就请玉帝到西方居住，把天宫让你；若不能打出手掌，你还下界为妖，再修几劫，却来争吵。”21·世纪*教育网
那大圣闻言，暗笑道：“这如来十分好呆 ( http: / / www.21cnjy.com )！我老孙一筋斗去十万八千里。他那手掌，方圆不满一尺，如何跳不出去？”急发声道：“既如此说，你可做得主张？”佛祖道：“做得，做得！”伸开右手，却似个荷叶大小。那大圣收了如意棒，抖擞神威，将身一纵，站在佛祖手心里，却道声：“我出去也！”佛祖慧眼观看，见那猴王风车子一般相似不住，只管前进。大圣行时，忽见有五根肉红柱子，撑着一股青气。他道：“此间乃尽头路了。这番回去，如来作证，灵霄宫定是我坐也。”又思量说：“且住！等我留下些记号，方好与如来说话。”拔下一根毫毛，吹口仙气，叫“变！”变作一管浓墨双毫笔，在那中间柱子上写一行大字云：“齐天大圣到此一游。”写毕，收了毫毛。又不庄尊，却在第一根柱子根下撒了一泡猴尿。翻转筋斗云，径回本处，站在如来掌内道：“我已去，今来了。你教玉帝让天宫与我。”节选《八卦炉中逃大圣，五行山下定心猿》www-2-1-cnjy-com
11．从选文中，不可以看出“猴王”的性格特征是（ ）
A．圆滑老练
B．桀骜不驯
C．勇于反抗
12．佛祖认为玉帝坐龙位的理由是________，孙悟空认为自己坐龙位的理由是________。你赞成________的观点，理由是________。2-1-c-n-j-y
13．判断下列说法中符合选段内容。
①佛祖劝说孙悟空的话语中表露出对孙悟空的怜悯。( )
②孙悟空与佛祖斗法中写字留记号，表现了他顽皮的性格。( )
③片段中主要是对人物的语言、动作两个方面进行了描写。( )
④本文是《西游记》中大闹天宫之后的故事情节。( )
14．根据短文题目，请简要写出孙悟空与佛祖斗法的结果。 _________________
15．对于孙悟空，人们往往有不同 ( http: / / www.21cnjy.com )的评价。有人认为他是个大胆的、富有反抗精神的神话英雄，也有人认为他顽劣泼皮，不自量力，争强好胜。你有什么看法？说说你的理由。21·cn·jy·com
______________________
四、文言文阅读
读下面的选文，回答问题。
一日，见那老树枝头，桃熟大半，他①心里要 ( http: / / www.21cnjy.com )吃个尝新。奈何本园土地、力士并齐天府仙吏紧随不便。忽设一计道：“汝等且出门外伺候，让我在这亭上少憩片时。”那众仙果退。只见那猴王脱了冠服，爬上大树，拣那熟透的大桃，摘了许多，就在树枝上自在受用。吃了一饱，却才跳下树来，簪冠着服②，唤众等仪从回府。迟三二日，又去设法偷桃，尽他享用。21*cnjy*com
【注释】①他：指猴王孙悟空。②簪冠着服：戴上帽子穿好衣服。
16．选文出自我国古典名 ( http: / / www.21cnjy.com )著《____________》，我还知道这部书和另外三部书《__________》《_________》《_________》合称为“中国古典四大名著”。
17．读文中画横线的句子，猴王说这句话的目的是（ ）
A．不让左右仪从跟随，好在亭上休息一会儿
B．不让左右仪从跟随，以方便偷摘蟠桃
18．把文中描写猴王摘桃、吃桃的句子画上“ ”。
19．这段文字的主要内容是（ ）
A．猴王偷灵丹 B．猴王偷蟠桃
五、书面表达
20．习作。
木头人、我说你做……这些游戏你玩过吗？或者你玩过什么别的有趣的游戏？请想一想，然后选择一次游戏写下来。21cnjy.com
要求：1．题目自拟。2．将游戏情节描写清楚。3．表达真情实感。4．400字左右。
第二单元
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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学霸夯基——部编版语文五年级下册
班级： 姓名：
一、选择题
1．下列句子中所写的人物分别是（ ）
①身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。手举金箍棒一根，足踏云靴皆相称。
②身躯凛凛，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，有万夫难敌之威风；语话轩昂，吐千丈凌云之志气。www.21-cn-jy.com
③身长八尺，面如冠玉。头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之姿。
④面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。虽怒时而若笑，即嗔视而有情。
A．孙悟空 武松 贾宝玉 诸葛亮
B．孙悟空 武松 诸葛亮 贾宝玉
C．武松 孙悟空 贾宝玉 诸葛亮
D．武松 孙悟空 诸葛亮 贾宝玉
【答案】B
【解析】
本题考查对我国古典名著内容的掌握能力。我们平时要多看中外名著，对其故事情节有大致的了解与掌握。
①根据“手举金箍棒一根”可以判断这一人物是孙悟空。
② 武松的性格特点是：一身虎胆 ( http: / / www.21cnjy.com )，武艺高超，疾恶如仇，行侠仗义，路见不平拔刀相助。从“一双眼光射寒星”“万夫难敌之威风”可以看出武松的行侠仗义。21世纪教育网版权所有
③“身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。”这个句子描写的是《三国演义》中的诸葛亮。21·世纪*教育网
④“面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。虽怒时而若笑，即瞋视而有情”，从“有情”可知这是多情的宝玉。
2．下面加点字的注音，完全正确的一项是（ ）
A．弓弩（nú） 水寨（zhài）
B．猕猿（ní） 踉跄（niàng）
C．肋骨（lè） 镌刻（juàn）
D．都督（du） 顽劣（liè）
【答案】D
【解析】
此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音， ( http: / / www.21cnjy.com )注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。本题中注音完全正确的是D项。【出处：21教育名师】
A项：弓弩nú——nǔ
B项：猕猿ní——mí 踉跄niàng——liàng
C项：肋骨lè——lèi
3．下列与四大名著有关的说法错误的是（ ）。
A．赵云是刘备麾下的“五虎上将”之一 B．“木石前盟”的“木”指的是绛珠仙草
C．梁山泊的首任寨主是晁盖 D．孙悟空取得真经后被封为“斗战胜佛”
【答案】C
【解析】
本题考查对四大名著相关知识的了解和识记。本题中说法错误的是C项，梁山泊的首位寨主是王伦。
4．下面对句子的排序，最恰当的一项是（ ）
①哲人说，你想的对象大，心就大；你想的对象小，心就小。
②空间小，心就会像小水洼，即使一阵微风也能使之心神不宁；空间大，心便会像海一样，装得下十二级飓风、万丈狂澜。21*cnjy*com
③因此，从这个意义上来说，心灵空间的大小取决于一个人的思想、襟怀。
④宽容是一种美好的品行，它需要心灵有足够大的空间。
⑤也就是说，心里面想着绝望、仇恨，与怀着向往、宽容，其心灵空间截然不同。
A．④③②①⑤ B．①⑤②③④ C．④②①⑤③ D．①②⑤④③
【答案】C
【解析】
这是一道句子排序题。排列句子时， ( http: / / www.21cnjy.com )应首先整体感知一下语段的内容，并从中找到关键性的词语，根据这些有标志性的语句，确定哪个句子可以在最前，哪个句子不能在最前，哪几个句子必须相连。然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上，再读语段，检查确定。21*cnjy*com
5．《草船借箭》出自哪一部名著（ ）
A．《西游记》 B．《水浒传》 C．《红楼梦》 D．《三国演义》
【答案】D
【解析】
本题考查课文内容和四大名著。《草船借 ( http: / / www.21cnjy.com )箭》是我国古典名著《三国演义》中赤壁之战的一个故事。借箭由周瑜故意提出（限十天造十万支箭），机智的诸葛亮一眼识破是一条害人之计，却淡定表示“只需要三天”。后来，在鲁肃的帮忙下，诸葛亮利用曹操多疑的性格，调了几条草船诱敌，终于借到了十万余支箭。21教育网
二、填空题
6．给下面加点的字注音。
恰似( ) 窗屉子( ) 嫣红( )
忌讳( ) 晦气( ) 敞地( )
【答案】 qià tì yān huì huì chǎnɡ
【解析】
本题考查的辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字，多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读多练。2·1·c·n·j·y
“恰似”中“恰”的读音为qià ( http: / / www.21cnjy.com )；“窗屉子”中“屉”的读音为tì；“嫣红”中“嫣”的读音为yān；“忌讳”中“讳”的读音为huì；“晦气”中“晦”的读音为huì；“敞地”中“敞”的读音为chǎnɡ。
7．比一比，组词语。
擂( )呐( )寨( ) 誊( )遭( )
雷( )纳( )赛( ) 眷( )曹( )
【答案】 擂鼓 ( http: / / www.21cnjy.com ) 呐喊 山寨 誊写 遭殃 打雷 交纳 比赛 家眷 曹操
【解析】
本题主要考形近字的辨析及组词能力。首先要认清字形，找出毎组字的相同和不同点，读准字音，理解字词意思，掌握音形义才能正确作答。
形近字：是指几个字形结构相近的字。
形近字的特点：
①笔画相同，位置不同。
②字形相近，笔形不同。
③字形相近，偏旁不同。
④字形相近，笔画不同。
⑤字形相近，读音相同。
⑥字形相近，读音不同。
⑦部首相同，位置不同。
三、现代文阅读
阅读益智园。
景阳冈（节选）
那一阵风过处，只听得乱树背后扑地一声 ( http: / / www.21cnjy.com )响，跳出一只吊睛白额大虫来。武松见了，叫声：“呵呀！”从青石上翻将下来，便拿那条梢棒在手里，闪在青石边。那个大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按一按，和身望上一扑，从半空里撺将下来。武松被那一惊，酒都做冷汗出了。说时迟，那时快。武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀将起来。武松只一躲，躲在一边。大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪。武松却又闪在一边。原来那大虫拿人，只是一扑，一掀，一剪，三般提不着时，气性先自没了一半。那大虫又剪不着，再吼了一声，一兜兜将回来。武松见那大虫复翻身回来，双手轮起梢棒，尽平生气力，只一棒，从半空劈将下来。只听得一声响，簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时，一棒劈不着大虫。原来慌了，正打在枯树上，把那条梢棒折做两截，只拿得一半在手里。
8．从选文中，我们可以看出老 ( http: / / www.21cnjy.com )虎进攻武松的招数是：_______、________、________，而武松则通过_____________来对付老虎的进攻。【来源：21·世纪·教育·网】
9．“武松见那大虫复翻身回来，双手 ( http: / / www.21cnjy.com )轮起梢棒，尽平生气力，只一棒，从半空劈将下来。”这句话是对武松的______________描写，句中“劈”字用得生动传神，表现出武松____________________的个性风采。【版权所有：21教育】
10．“说时迟，那时快。武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。”这句话表现了武松的（ ）
A．勇敢无畏。 B．机智灵敏。 C．豪爽。
【答案】8． 一扑 一掀 一剪 两闪一躲
9． 动作 勇猛顽强、敢打敢拼
10．B
【解析】
8．
本题考查了内容的理解。联系上下 ( http: / / www.21cnjy.com )文理解，大虫进攻主要有三招：一扑，一掀，一剪。武松面对大虫的进攻，只用了一个动作 躲闪，从这个动作中可以看出武松的机警敏捷。
9．
本题考查对句子的理解和分析能力。题干 ( http: / / www.21cnjy.com )中句子，“翻”、“抡”和“劈”都是对武松的动作描写，“劈”字更是将武松打虎时的机敏和气势描写的淋漓尽致，体现了武松毫不畏敌的勇猛形象。因此这句话运用了动作描写。
10．
本题考查了内容的理解。“说时迟，那时快。武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。”由文中“闪”字可以表现出武松的机智灵敏。
课外阅读
佛祖听言，呵呵冷笑道：“你那厮乃 ( http: / / www.21cnjy.com )是个猴子成精，焉敢欺心要夺玉皇上帝龙位？他自幼修持，苦历过一千七百五十劫。每劫该十二万九千六百年。你算，他该多少年数，方能享受此无极大道？你那个初世为人的畜生，如何出此大言！不当人子！折了你的寿算！趁早皈依，切莫胡说！”大圣道：“他虽年劫修长，也不应久占在此。常言道：‘皇帝轮流做，明年到我家。’只教他搬出去，将天宫让与我，便罢了；若还不让，定要搅攘，永不清平！”佛祖道：“你除了长生变化之法，再有何能，敢占天宫圣境？”大圣道：“我的手段多哩！我有七十二般变化，万劫不老长生。会驾筋斗云，一纵十万八千里。如何坐不得天位？”佛祖道：“我与你打个赌赛：你若有本事，一筋斗打出我这右手掌中，算你赢，再不用动刀兵苦争战，就请玉帝到西方居住，把天宫让你；若不能打出手掌，你还下界为妖，再修几劫，却来争吵。”
那大圣闻言，暗笑道：“这如来十分好呆 ( http: / / www.21cnjy.com )！我老孙一筋斗去十万八千里。他那手掌，方圆不满一尺，如何跳不出去？”急发声道：“既如此说，你可做得主张？”佛祖道：“做得，做得！”伸开右手，却似个荷叶大小。那大圣收了如意棒，抖擞神威，将身一纵，站在佛祖手心里，却道声：“我出去也！”佛祖慧眼观看，见那猴王风车子一般相似不住，只管前进。大圣行时，忽见有五根肉红柱子，撑着一股青气。他道：“此间乃尽头路了。这番回去，如来作证，灵霄宫定是我坐也。”又思量说：“且住！等我留下些记号，方好与如来说话。”拔下一根毫毛，吹口仙气，叫“变！”变作一管浓墨双毫笔，在那中间柱子上写一行大字云：“齐天大圣到此一游。”写毕，收了毫毛。又不庄尊，却在第一根柱子根下撒了一泡猴尿。翻转筋斗云，径回本处，站在如来掌内道：“我已去，今来了。你教玉帝让天宫与我。”节选《八卦炉中逃大圣，五行山下定心猿》
11．从选文中，不可以看出“猴王”的性格特征是（ ）
A．圆滑老练
B．桀骜不驯
C．勇于反抗
12．佛祖认为玉帝坐龙位的理 ( http: / / www.21cnjy.com )由是________，孙悟空认为自己坐龙位的理由是________。你赞成________的观点，理由是________。21·cn·jy·com
13．判断下列说法中符合选段内容。
①佛祖劝说孙悟空的话语中表露出对孙悟空的怜悯。( )
②孙悟空与佛祖斗法中写字留记号，表现了他顽皮的性格。( )
③片段中主要是对人物的语言、动作两个方面进行了描写。( )
④本文是《西游记》中大闹天宫之后的故事情节。( )
14．根据短文题目，请简要写出孙悟空与佛祖斗法的结果。 _________________
15．对于孙悟空，人们往往有不同的评价。 ( http: / / www.21cnjy.com )有人认为他是个大胆的、富有反抗精神的神话英雄，也有人认为他顽劣泼皮，不自量力，争强好胜。你有什么看法？说说你的理由。
______________________
【答案】11．A
12． 经历的劫难多 帝位应该轮流坐 佛祖 要付出努力，才会有收获
13． × × √ √
14．孙悟空被佛祖压在了五行山下。
15．我认为孙悟空是一个神话英雄。 ( http: / / www.21cnjy.com )因为他虽不自量力地与如来佛斗法，被压五指山下五百年，但他保护唐僧历经八十一难求取了真经，一路降妖除魔，最终被封为斗战胜佛，是真正的神话英雄。21教育名师原创作品
【解析】
11．
本题考查人物性格的分析。
根据文中孙悟空与如来的对话。“皇帝轮流做, ( http: / / www.21cnjy.com )明年到我家”,可见他不畏惧权威，敢于与天庭里的最高统治者对抗。后文他又与如来斗法，都表现了他不屈、勇敢的性格。由此不能看出“猴王”圆滑老练的性格，所以选择A答案。
12．
本题考查学生联系上下文解题的能力。
①结合“焉敢欺心要夺玉皇上帝龙位？他自幼修持 ( http: / / www.21cnjy.com )，苦历过一千七百五十劫。每劫该十二万九千六百年。你算，他该多少年数，方能享受此无极大道”可知，佛祖认为玉帝坐龙位的理由是玉帝经历的劫难多。21cnjy.com
②结合“他虽年劫修长，也不应久占在此。常言道：‘皇帝轮流做，明年到我家。’”可知，孙悟空认为自己坐龙位的理由是帝位应该轮流坐。
③本题为开放性题型，学生可以说赞成，也可以不赞成，理由言之有理即可。
13．
此题考查学生对名著选段内容的理解和掌握能力。
学生要在通读选文的基础上去理解。
描写佛祖劝说孙悟空的话语时用了“呵呵冷笑”的形容词，体现了佛祖对孙悟空的不屑和蔑视。故①说法不符合选段内容。
②中孙悟空与佛祖斗法中写字留记号，是为了“方好与如来说话”，体现了孙悟空的机智和聪明，并不是顽皮，故②说法不符合选段内容。
从选段中的“冷笑道”、“暗笑道”、“伸开”、“站在”等词可以看出片段中主要是对人物的语言、动作两个方面进行了描写。故③正确。
选段节选自《八卦炉中逃大圣，五行山下定心猿》，是在孙悟空大闹天宫之后，故④正确。
14．
本题考查学生对《西游记》的了解和掌握能力。
结合题目“八卦炉中逃大圣，五行山下定心猿”可知，孙悟空的结果是被压在了五行山下。
15．
本题考查学生对孙悟空这一人物的人物形象分析，难度适中。学生应了解孙悟空这一人物，并且对于这个人物提出自己的看法。答案不唯一，言之有理即可。
四、文言文阅读
读下面的选文，回答问题。
一日，见那老树枝头，桃熟大半 ( http: / / www.21cnjy.com )，他①心里要吃个尝新。奈何本园土地、力士并齐天府仙吏紧随不便。忽设一计道：“汝等且出门外伺候，让我在这亭上少憩片时。”那众仙果退。只见那猴王脱了冠服，爬上大树，拣那熟透的大桃，摘了许多，就在树枝上自在受用。吃了一饱，却才跳下树来，簪冠着服②，唤众等仪从回府。迟三二日，又去设法偷桃，尽他享用。www-2-1-cnjy-com
【注释】①他：指猴王孙悟空。②簪冠着服：戴上帽子穿好衣服。
16．选文出自我国古典名著《____________》，我还知道这部书和另外三部书《__________》《_________》《_________》合称为“中国古典四大名著”。
17．读文中画横线的句子，猴王说这句话的目的是（ ）
A．不让左右仪从跟随，好在亭上休息一会儿
B．不让左右仪从跟随，以方便偷摘蟠桃
18．把文中描写猴王摘桃、吃桃的句子画上“ ”。
19．这段文字的主要内容是（ ）
A．猴王偷灵丹 B．猴王偷蟠桃
【答案】16． 西游记 三国演义 水浒传 红楼梦
17．B
18．只见那猴王脱了冠服，爬上大树，拣那熟透的大桃，摘了许多，就在树枝上自在受用。
19．B
【解析】
译文：一天，看见树上枝头，桃子大都熟了 ( http: / / www.21cnjy.com )，看得直流口水，但是土地和其它的仙官都跟在身后不方便吃，眼睛一转，想了个方法道：“你们出去等着，我想在这里休息一下。”仙官他们听了以后，就退到了果园外，只看见那猴王脱了衣服发冠，爬到树上，就找熟透了的大桃子，一下子就摘了很多，就在树上吃了起来，吃饱了以后才穿衣戴冠，出去喊仙官回府。从那以后，每隔三五天，就想办法偷桃吃。2-1-c-n-j-y
五、书面表达
20．习作。
木头人、我说你做……这些游戏你玩过吗？或者你玩过什么别的有趣的游戏？请想一想，然后选择一次游戏写下来。【来源：21cnj*y.co*m】
要求：1．题目自拟。2．将游戏情节描写清楚。3．表达真情实感。4．400字左右。
【答案】示例：
我喜欢的游戏
游戏世界是孩子们的天堂。生活中有许多游戏，老鹰捉小鸡，丢手绢，算二十四点……我最喜欢的游戏是画鼻子了。
那是一个晴朗的日子，万里晴空，非常安静。 ( http: / / www.21cnjy.com )老师像往常一样轻盈地走进教室，拿起粉笔画了一张圆圆的脸，一双炯炯有神的眼睛和一张樱桃小嘴。我们疑惑不解地问：“为什么没有画鼻子？”有的说：“这节不会是美术课吧！”正当大家面面相觑时，老师笑吟吟地说：“今天我们来玩画鼻子游戏。”话音刚落，班里就沸腾了，大家都争先恐后地举起手，有的甚至跑到了老师面前。
老师终于请到了我，我兴冲冲地 ( http: / / www.21cnjy.com )跑上讲台，系上黑色的丝巾，眼前顿时一片黑暗。“原来并没有像我想象中那么简单！”心灰意冷的我无可奈何地摇摇头，慢腾腾地转了三圈。我低下头，想睁开眼睛看见周围，却被一声撞击声打断了。我侥幸地想：这应该没事吧！可是，我的腰确实一阵酸疼，本来就忐忑不安的我更加心 神不定了。我渐渐失去了信心，似乎有一个人在说：“你永远都做不到！”我像个无头苍蝇，没有一点头绪。我到底该怎么办呢？等我镇静下来后，便将手伸直，迈着小而沉重的步伐向前走去。那是我走的比蜗牛还慢，时间好像暂停了。“啪，啪，”我终于摸到了黑板，我刚刚一笑，又有一大堆问题在脑中浮现。“唉，往左一 点！”只听一个同学说，“不，应该往右才对！”我反正也是丈二和尚摸不着头脑，索性随便画了一个鼻子。“哈哈，真好笑！”同学们捧腹大笑，有的笑得直不起腰，有的笑得都流泪了，还有的……我揭开丝巾一看也不禁大笑，原来，我把它画在了嘴角上，宛如他长了一颗美人痣。游戏直到下课才结束，其他同学也都画的五花八门，无奇不有，整节课都在欢声笑语中度过。
我喜欢画鼻子游戏，它能给我带来无穷的快乐！
【解析】
略
第二单元
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