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学霸夯基——部编版语文六年级下册
班级： 姓名：
一、选择题
1．下列词语的意思与词语不对应的一项是（ ）
A．形容满脸的怒气。（怒气冲冲）
B．形容很多人一下子挤了进来。（一拥而入）
C．缩小机构，精简人员。（精兵简政）
D．死的有意义，有价值。（重于泰山）
【答案】D
【解析】本题主要考查对词语意思的识记、理解能力。根据所给的提示，结合所学知识以及自己的理解进行选择。21世纪教育网版权所有
A．重点注意“怒气”，根据所学知识匹配的词语“怒气冲冲”，符合意思。
B．重点是“一下子挤了进来”，一拥而入既有此意思，意思对应。
C．该题重点注意“缩小”和“精简”，都有去除多余、使简化的意思，与“精兵简政”对应。
D．注意“死的有意义、有价值”，从这一条件 ( http: / / www.21cnjy.com )可以分析出该词语为褒义词，即该词语可以形容董存瑞、戊戌六君子、狼牙山五壮士、张思德这些英雄人物，因此我们可以得出应该是“死得其所”。而“重于泰山”的意思是比泰山还要重，形容意义重大。
2．对下面病句修改不当的一项是 （ ）
我深深体会到：①要学好功 ( http: / / www.21cnjy.com )课，是否认真听课是关键。②上课时只有集中注意力，就能把握重点，攻破难点。③以前，有时老师讲到什么地方都不知道，我上课常搞小动作，思想开小差。④身在课堂，心在操场，可能学不好功课。21教育网
A．①句删去“是否”
B．②句“就”改为“才”
C．③句“思想开小差”与“小动作”对调
D．④句“可能”改为“必定”
【答案】C
【解析】C答案表意不明，“有时老师讲到什么地 ( http: / / www.21cnjy.com )方都不知道”，可以理解为“老师”自己不知道自己讲到哪里了，还可以理解为“我”不知道老师讲到哪里了。结合语境可知是后者，应在“什么地方”后面加上“我”。21·世纪*教育网
3．“瞻仰”一词的意思是“怀着崇高的敬意，严肃而恭敬地看”，根据此意，下列句子中，哪个句子不适合用“瞻仰”一词？（ ）
A．海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来 遗容的亲属。
B．这个全人类所 的新月亮，一直在以很快的速度环绕着地球，不断发出讯号。
C．三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头， 这鲜红的国旗。
D．老人默默地 着与他相伴了多少个冬天的儿女们……
【答案】D
【解析】
略
4．下列各项中书写无误的一项是（ ）
A．安祥 耸立 倒塌 崇山峻岭2·1·c·n·j·y
B．热忱 奥密 狼狈 废寝忘食【来源：21cnj*y.co*m】
C．莅临 分歧 恭敬 人迹罕至www.21-cn-jy.com
D．烂漫 绝别 祷告 自顾不暇
【答案】C
【解析】本题考查字形的辨析。
A项“安祥”应改为“安详”。
B项“奥密”应改为“奥秘”。
D项“绝别”应改为“诀别”。
5．下列词语错误最多的一项是（ ）
A．抽屉 粗暴 制度 整理 解放 五湖四海
B．匪陡 寄托 偏避 军阀 收敛 一涌而入
C．彻底 严俊 目标 战据 含糊 喜出望外
D．书藉 辟静 魔鬼 剧烈 寄拖 精兵减政
【答案】D
【解析】本题考查的知识点为词语辨析。
A项词语全都正确。
B. 陡—徒 避—僻 涌—拥
C. 俊—峻 据—踞
D. 藉—籍 辟—僻 拖—托 减—简
二、填空题
6．查字典，填空。
“鼎”字共( )画，用部首查 ( http: / / www.21cnjy.com )字法查( )部，用音序查字法查( )，音节( )第6画的笔画名称是( )。“鼎”字在字典中的解释有：①大；②正当，正在。在“鼎鼎大名”中应选第( )种，在“鼎盛”中应选第( )种。请再写出含“鼎”的成语（至少三个）( )、( )、( )。【来源：21·世纪·教育·网】
【答案】 12 目 D ding 竖折折 ① ② 一言九鼎 三足鼎立 革故鼎新2-1-c-n-j-y
【解析】
略
7．在句中的括号里填上合适的关联词语。
( )人固有一死，( ( http: / / www.21cnjy.com ) )，我们( )有任何能创造价值的能力，( )要运用。( )有多大的困难，我们( )要努力克服。( )能对人民有好处，我们( )要做。
【答案】 因为 所以 如果 就 不管 都 只要 就www-2-1-cnjy-com
【解析】本题主要考查学生对关联词的 ( http: / / www.21cnjy.com )理解及运用。“人固有一死”与后面的内容是因果关系。“我们（ ）有任何能创造价值的能力，（ ）要运用。”前后是假设关系。“（ ）有多大的困难，我们（ ）要努力克服。”前后是条件关系。“（ ）能对人民有好处，我们（ ）要做。”前后是条件关系。根据以上分析便可得出答案。21*cnjy*com
8．将成语补充完整，并在“____”上再写两个成语。
五( )四( ) 重于( )
________________ ________________
【答案】 湖 海 泰山 山清水秀 秀色可餐
【解析】此题考查对成语的识记能力，注意书写正确。
五湖四海：意思是指全国各地，有时也指世界各地。现有时也比喻广泛的团结。
五洲四海：泛指世界各地。
重于泰山：比喻作用和价值极大。
故答案为：五湖四海（或五洲四海）；重于泰山；秀色可餐；山清水秀；求之不得；溜之大吉（此题答案不唯一）。21·cn·jy·com
三、现代文阅读
阅读理解
我们要努力奋斗。要奋斗就会 ( http: / / www.21cnjy.com )有牺牲，死人的事是经常发生的。但是我们想到人民的利益，想到大多数人民的痛苦，我们为人民而死，就是死得其所。不过，我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。我们的干部要关心每一个战 士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。【出处：21教育名师】
9．干部要做到什么？
_____________________________
10．文章讲了哪几方面的内容？
________________________________
11．《为人民服务》的第2-4段讲了什么？
________________________________
【答案】9．我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。
10．一：共产党的宗旨就是，为人民的利益而奋斗。（党的宗旨）
二：树立为人民利益而死，就比泰山还重的生死观。（死的意义）
三：正确对待批评，为人民利益坚持好处改正错误的精神。（是非判断）
四：互相关心，互相爱护，互相帮助。（具体做法）
五：用开追悼会的方式使整个人民团结在一起。（形成制度）
11．第2段写为人民服务要 ( http: / / www.21cnjy.com )树立正确的生死观——“为人民利益而死，就比泰山还重”；第3段写为人民服务要正确对待批评——“为人民的利益坚持好的、改正错的”；第4段写为人民服务要正确面对困难——“要看到成绩，看到光明，要提高我们的勇气。”
【解析】
9．考查学生提取信息的能力。文段最后一句话即为答案。
10．《为人民服务》是毛泽东主席于19 ( http: / / www.21cnjy.com )44年9月8日在张思德同志追悼会上所作的演讲。当时，抗日战争正处在十分艰苦的阶段，有许多困难需要克服。毛泽东主席针对这一情况，讲述为人民服务的道理，号召大家学习张思德同志完全彻底为人民服务的精神，团结起来，打败日本侵略者。文章讲了五个方面的内容：一：共产党的宗旨就是，为人民的利益而奋斗。（党的宗旨）二：树立为人民利益而死，就比泰山还重的生死观。（死的意义） 三：正确对待批评，为人民利益坚持好处改正错误的精神。（是非判断） 四：互相关心，互相爱护，互相帮助。（具体做法） 五：用开追悼会的方式使整个人民团结在一起。（形成制度）21cnjy.com
11．解答本题，需要回顾课文的内容，逐段分析。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。【版权所有：21教育】
四、书面表达
12．小练笔。（选做题）
仿照课文第二自然段的写法，根据提示，采用引用名言、古诗或列举人物事例等方法，对“勤奋学习”这个话题发表自己的看法。
学习必须勤奋刻苦。_________________________________
【答案】示例：卡莱尔有句名言：“天才就 ( http: / / www.21cnjy.com )是无止境刻苦勤奋的能力。”成功的路上无捷径，只有勤奋才是成功的源泉。东晋大书法家王羲之，为了练好书法，每天都要求自己练字，练完后就在池水里洗笔，天长日久，竟将一池水都洗成了墨色。正是因为王羲之的勤奋与刻苦，他才在书法上取得了巨大的成就，被称为“书圣”。
【解析】这道题考查语言表达能力。解答这道题，要在日常的学习中进行名人名言、古诗、名人典故的积累，然后运用到写作当中去。
为人民服务
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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一、选择题
1．下列词语的意思与词语不对应的一项是（ ）
A．形容满脸的怒气。（怒气冲冲）
B．形容很多人一下子挤了进来。（一拥而入）
C．缩小机构，精简人员。（精兵简政）
D．死的有意义，有价值。（重于泰山）
2．对下面病句修改不当的一项是 （ ）
我深深体会到：①要学好功课 ( http: / / www.21cnjy.com )，是否认真听课是关键。②上课时只有集中注意力，就能把握重点，攻破难点。③以前，有时老师讲到什么地方都不知道，我上课常搞小动作，思想开小差。④身在课堂，心在操场，可能学不好功课。21cnjy.com
A．①句删去“是否”
B．②句“就”改为“才”
C．③句“思想开小差”与“小动作”对调
D．④句“可能”改为“必定”
3．“瞻仰”一词的意思是“怀着崇高的敬意，严肃而恭敬地看”，根据此意，下列句子中，哪个句子不适合用“瞻仰”一词？（ ）
A．海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来 遗容的亲属。
B．这个全人类所 的新月亮，一直在以很快的速度环绕着地球，不断发出讯号。
C．三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头， 这鲜红的国旗。
D．老人默默地 着与他相伴了多少个冬天的儿女们……
4．下列各项中书写无误的一项是（ ）
A．安祥 耸立 倒塌 崇山峻岭
B．热忱 奥密 狼狈 废寝忘食
C．莅临 分歧 恭敬 人迹罕至
D．烂漫 绝别 祷告 自顾不暇
5．下列词语错误最多的一项是（ ）
A．抽屉 粗暴 制度 整理 解放 五湖四海
B．匪陡 寄托 偏避 军阀 收敛 一涌而入
C．彻底 严俊 目标 战据 含糊 喜出望外
D．书藉 辟静 魔鬼 剧烈 寄拖 精兵减政
二、填空题
6．查字典，填空。
“鼎”字共( )画，用部首查字法查 ( http: / / www.21cnjy.com )( )部，用音序查字法查( )，音节( )第6画的笔画名称是( )。“鼎”字在字典中的解释有：①大；②正当，正在。在“鼎鼎大名”中应选第( )种，在“鼎盛”中应选第( )种。请再写出含“鼎”的成语（至少三个）( )、( )、( )。21世纪教育网版权所有
7．在句中的括号里填上合适的关联词语。
( )人固有一死，( ( http: / / www.21cnjy.com ) )，我们( )有任何能创造价值的能力，( )要运用。( )有多大的困难，我们( )要努力克服。( )能对人民有好处，我们( )要做。
8．将成语补充完整，并在“____”上再写两个成语。
五( )四( ) 重于( )
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三、现代文阅读
阅读理解
我们要努力奋斗。要奋斗就会有牺牲，死人的事 ( http: / / www.21cnjy.com )是经常发生的。但是我们想到人民的利益，想到大多数人民的痛苦，我们为人民而死，就是死得其所。不过，我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。我们的干部要关心每一个战 士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。21教育网
9．干部要做到什么？
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10．文章讲了哪几方面的内容？
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11．《为人民服务》的第2-4段讲了什么？
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四、书面表达
12．小练笔。（选做题）
仿照课文第二自然段的写法，根据提示，采用引用名言、古诗或列举人物事例等方法，对“勤奋学习”这个话题发表自己的看法。
学习必须勤奋刻苦。_________________________________
为人民服务
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