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学霸夯基——部编版语文六年级下册
班级： 姓名：
一、选择题
1．下面加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A．鸿鹄（hào） 机械（xiè）
B．援助（yuán） 盘盂（xú）
C．蝎子（xiē） 漩涡（wō）
D．恐怖（bù） 纬度（wéi）
【答案】C
【解析】此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。【来源：21·世纪·教育·网】
A鸿鹄（hào）——hú
B盘盂（xú）——yú
D纬度（wéi）——wěi
2．《真理诞生于一百个问号之后》一文的主要观点是（ ）
A．真理诞生于一百个问号之后。
B．科学并不神秘，真理并不遥远。
C．见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。
D．只要你见微知著，善于发问并不断探索，就有可能发现真理。
【答案】A
【解析】考查对文章的理解。
《真理诞生于一百个问号之后》的主要 ( http: / / www.21cnjy.com )观点是：真理诞生于一百个问号之后，本身就是真理。课文主要是用事实论证了只要善于观察，不断发问，不断解决疑问，锲而不舍地追根求源，就能在现实生活中发现真理这一论断。21·世纪*教育网
3．下列对“后来我见人就说：‘我有蟋蟀在钵子里，蝈蝈儿在葫芦里，鸟儿在笼子里；父亲却有一个小蝎子在表里。’”理解有误的一项是（ ）
A．句中分号写“我”对父亲表里有一个“小蝎子”的说法深信不疑，并感到愉快。
B．它证实了“我”的猜想没有错，表里面有一个活的生物。
C．这是对“我”的思考和判断的肯定。
D．分号表示后一部分比前一部分进一层的关系。
【答案】D
【解析】本题考查对文章内容的理解与分析，通 ( http: / / www.21cnjy.com )读全文，结合上下文进行分析。分号这一标点符号前后两部分一般是并列关系，再结合本句的句意进行分析可知，本句中分号的前后两部分是并列关系，而不是递进关系。21世纪教育网版权所有
4．下列句子没有语病的一项是（ ）
A．良好的心态是我们在竞赛中能否取得成功的重要因素。
B．老师应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。
C．一部好的电影可以给你带来许多教益，甚至可以影响你的一生。
D．气象小组的同学每天都记录并收听当天的天气预报。
【答案】C
【解析】本题考查的是修改病句，仔细分析每个选项，可以得出没有语病的是C项。
A项：两面对一面。去掉前面“能否”中的“否”。
B项：搭配不当。应改为：老师应该培养学善于观察、思考、创造的能力。
D项：顺序不对。应改为收听并记录当天的天气预报。
二、填空题
5．看拼音，写词语。
盲姑娘什么都看不到，她对于其他人的嘲笑 ( http: / / www.21cnjy.com )已经sī kōng jiàn guàn( )，她从xī shuài( )的叫声中得到了líng gǎn( )，想要xì tǒng( )地学习钢琴，让自己wú liáo( )而又mǐn gǎn( )的生活不再单调，在钢琴方面很有jiàn shù( )的贝多芬听到这bù kě sī yì( )jiàn wēi zhī zhù( )的琴声后，觉得这个姑娘很有前途，于是走进了盲姑娘的家。
【答案】 司空见惯 ( http: / / www.21cnjy.com ) 蟋蟀 灵感 系统 无聊 敏感 建树 不可思议 见微知著【出处：21教育名师】
【解析】本题主要考查对词语的拼写能力。解答 ( http: / / www.21cnjy.com )本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“惯、蟋、感、聊、微、著”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
6．填入反义词
凉爽——________ 开始——________ 果断——________ 专心致志——________
【答案】 炎热 结束 犹豫 心不在焉
【解析】本题主要考查对反义词的 ( http: / / www.21cnjy.com )辨析能力。反义词，是指词汇意义相反的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的反义词。答案合理即可，不唯一。
凉爽：清凉爽快。反义词：炎热、酷热。
开始：指从头起,或从某一点起；着手进行；开始的阶段。反义词：结束、终结。
果断：有决断；不犹豫。反义词：迟疑、犹豫。
专心致志：形容一心一意，聚精会神。反义词：三心二意、心不在焉。
三、现代文阅读
课外阅读。
从小就爱问“为什么”
爱迪生是人类科学技术史上一位伟大的发明家，他一生留下了2000多项发明，至今世界上没有一个人可以与之相比。
那么，爱迪生为什么能够取得如 ( http: / / www.21cnjy.com )此惊人的成绩呢 在他身上，可以发现远大的事业心、顽强的毅力和永不停歇的进取精神。他曾说过：“所谓天才那是假话，艰苦的工作才是实在的。天才就是1%的灵感加上99%的汗水。”可见他的成功与他强烈的事业心、刻苦学习、努力工作是分不开的，同时也离不开他小时候受到的教育、小时候良好的兴趣爱好和行为习惯的培养。这些为他以后的成功奠定了扎实的基础。
爱迪生从小就表现出爱观察事物、爱动 ( http: / / www.21cnjy.com )脑筋、爱提问题的性格。8岁时在学校读书，因爱提问题惹恼了老师，只上了3个月的学就被学校以“头脑愚笨不堪教化”而赶出了校门，从此再也没有进过任何学校接受正规化教育。开始时，爱迪生是在母亲指导下自学；12岁时，他为了能到一家大型图书馆读书学习和免费阅读报刊，在火车上当了一名报童，从此便开始了他边谋生一边学习的生涯。
遇事爱问“为什么”，这是爱迪生的一大特点，也是他走向成功的开始。
在一般孩子的眼里，大自然是供他们游玩的 ( http: / / www.21cnjy.com )场所，但在爱迪生眼里，它是一个个问题的迷宫。如天空忽然乌云密布，狂风骤起，雷声越来越大，闪电越来越密，等等，他便在心里琢磨？_____________？____________？______________？21·cn·jy·com
爱迪生从小就发爱动脑筋，发 ( http: / / www.21cnjy.com )现什么不明白的事情，碰上他觉得应该明白的事情的道理，他的问话就会多起来，而且这些话中都是一个内容：为什么 正是这种从小就爱思考、动脑筋、永不满足的性格，使他逐渐走上了科学的发明创造之路，并最终取得了辉煌的成就。
7．爱迪生走向成功的开始是（ ）
A．他有远大的事业心。 B．他从小就爱动脑筋。
C．他遇事爱问“为什么”。 D．他有顽强的毅力和永不停歇的进取精神。
8．联系短文内容，在文中横线上填上合适的内容。
9．第3自然段中列举了爱迪生“8岁时”和“12岁时”的事例，是为了说明什么观点？
_________________________________________________
10．你是怎样理解爱迪生的“天才就是1%的灵感加上99%的汗水”这句话的？
________________________________________________
【答案】7．C
8．示例：这是怎么回事 为什么下雨之前就会打雷打闪呢 雷的声音和闪电的亮光是怎么来的呢
9．爱迪生从小就表现出爱观察事物、爱动脑筋、爱提问题的性格。
10．一个人成功成才的关键在于自己长期坚持不懈地勤奋努力。
【解析】
7．
本题考查了对文章内容的理解能力。结 ( http: / / www.21cnjy.com )合最后一段语句“为什么？正是这种从小就爱思考、动脑筋、永不满足的性格，使他逐渐走上了科学的发明创造之路，并最终取得了辉煌的成就”分析可知，爱迪生走向成功的开始是他遇事爱问“为什么”。21cnjy.com
8．
本题考查文章阅读理解与补充内容能力。可结合前 ( http: / / www.21cnjy.com )文语句“天空忽然乌云密布，狂风骤起，雷声越来越大，闪电越来越密”，围绕“为什么”展开分析。一般来说遇到打雷天气就会想到“为什么下雨之前就会打雷打闪呢”“雷的声音和闪电的亮光是怎么来的呢”等，补充时注意符合题意即可。www-2-1-cnjy-com
9．
本题考查了对文章的理解与分析能 ( http: / / www.21cnjy.com )力。通过熟读本文，爱迪生8岁因爱提问题而惹恼老师，12岁时，为了能到一家大型图书馆读书学习和免费阅读报刊，在火车上当了一名报童。据此结合第三段的第一句“爱迪生从小就表现出爱观察事物、爱动脑筋、爱提问题的性格。”分析。2-1-c-n-j-y
10．
本题考查文章的阅读理解能力。“天才就是1 ( http: / / www.21cnjy.com )%的灵感加上99%的汗水”此句话说明汗水比灵感更重要，解答时可围绕“成功成才”展开作答即可，答案不唯一，自由发挥。
阅读短文，回答问题。
迈克在求学方面一直遭遇失败与打击。高 ( http: / / www.21cnjy.com )中未毕业时，校长对他的母亲说：“迈克或许并不适合读书，他的理解能力差得让人无法接受。他甚至弄不懂两位数以上的计算。”
母亲很伤心，她把迈克领回家，准备 ( http: / / www.21cnjy.com )靠自己的力量把他培养成才。可是迈克对读书不感兴趣，为了（安慰 安抚）母亲，他也试着努力学习，但是不行，他无论如何也记不住那些需要记忆的知识。
一天，当迈克路过一家正在 ( http: / / www.21cnjy.com )装修的超市时，他发现有一个人正在超市门前雕刻一件艺术品，迈克产生了兴趣，他凑上前去，好奇而又用心地（观察 观赏）起来。2·1·c·n·j·y
不久，母亲发现迈克只要看到什么 ( http: / / www.21cnjy.com )材料，包括木头、石头等，必定会认真而仔细地按照自己的想法去打磨和塑造它，直到它的形状让他满意为止。母亲很着急，她不希望他因玩弄这些东西而耽误学习。迈克不得不听从母亲的吩咐继续读书，但同时又不想放弃自己的爱好。
迈克最终还是让母亲彻底失望了，没有一所大学肯 ( http: / / www.21cnjy.com )录取他，哪怕是本地并不出名的学院。母亲对迈克说：“你走自己的路吧，没有人会再对你负责，因为你已经长大了！”
迈克知道了在母亲眼中他是一个彻底的失败者，他很难过，决定远走他乡，寻找自己的事业。
许多年后，市政府为了纪念一位名人 ( http: / / www.21cnjy.com )，决定在市政府门前的广场上置放名人的雕像。众多的雕塑大师纷纷献上自己的作品，以期望自己的大名能与名人联系在一起，这将是难得的（荣耀 光荣）和成功。
最终一位远道而来的雕塑师获得 ( http: / / www.21cnjy.com )了市政府及专家的认可。在开幕式上，这位雕塑大师说：“我想把这座雕塑送给我的母亲，因为我读书时没有获得她期望中的成功，我的失败令她伤心失望。现在我要告诉她，大学里没有我的位置，但生活中有一个我的位置，而且是成功的位置。我想对母亲说的是，希望今天的我至少不会让她再次失望。”
这个人就是迈克。在人群中，迈克的母亲喜极而泣。她知道迈克并不笨，当年只是她没有把他放对位置而已。
（有删改）
11．给短文拟个题目：《_________》。
12．用“√”选出括号中恰当的词语。
13．根据短文内容填空。
（1）迈克在学校里的位置是：_________。
（2）妈妈希望迈克的位置是：_________。
（3）最后迈克找到的自己的位置是：_________。
14．从哪里可以看出迈克从小就对雕刻感兴趣？用“﹏﹏﹏”画出相关的句子。
15．读了短文，你受到什么启发？
___________________________
【答案】11．成功的位置
12．安慰 观赏 荣耀
13． 不适合读书的差生 好好学习，能考上大学 成为受人尊敬的雕塑大师
14．不久，母亲发现迈克只要看到什么材料，包括木头、石头等，必定会认真而仔细地按照自己的想法去打磨和塑造它，直到它的形状让他满意为止。
15．当我们在某一领域拼尽全力也无法取得 ( http: / / www.21cnjy.com )成功时，千万不要灰心丧气，认为自己一无是处，这只能说明这个领域没有自己的位置而已，但生活中总会有适合自己的位置。只要找对自己的位置，那么你就已经站在通往成功的路上了。
【解析】
11．
本题考查给短文拟标题。
本文讲述了迈克在读书方面成绩一直很差，认为 ( http: / / www.21cnjy.com )自己在母亲眼里自己就是个失败者。但是他没有放弃自己，他远走他乡，寻找自己的事业，最终取得成功。在发表感言时，他说：“大学里没有我的位置，但生活中有一个我的位置，而且是成功的位置。”取的题目要符合文章的立意即可。
12．
本题考查选词填空。
安慰：安顿抚慰，使心情安适；安抚：指安息、抚慰发怒或焦虑的人。本题选“安慰”。
观察：仔细察看（事物或现象）；观赏：观看欣赏。本题选“观察”。
荣耀：应得或能够赢得崇高称誉；光荣：由于做了有利于人民的和正义的事情而被公认为值得尊敬的。本题选“荣耀”。
13．
本题考查课文内容的理解。
（1）由“迈克在求学方面一直遭遇失败与打击。 ( http: / / www.21cnjy.com )高中未毕业时，校长对他的母亲说：“迈克或许并不适合读书，他的理解能力差得让人无法接受。他甚至弄不懂两位数以上的计算。””可知迈克在学校里的位置是：不适合读书的差生。www.21-cn-jy.com
（2）由“母亲很伤心，她把迈克领回家，准备靠自己的力量把他培养成才。”可知妈妈希望迈克的位置是：好好学习，能考上大学。
（3）由“最终一位远道而来的雕塑师获得了市政府及专家的认可。”可知最后迈克找到的自己的位置是：成为受人尊敬的雕塑大师。
14．
本题考查查找句子。
本文中表现迈克从小就对雕刻感兴趣的句 ( http: / / www.21cnjy.com )子是“不久，母亲发现迈克只要看到什么材料，包括木头、石头等，必定会认真而仔细地按照自己的想法去打磨和塑造它，直到它的形状让他满意为止。”
15．
本题考查课文的启示。
本文通过讲述了迈克在读书方面成绩一直很 ( http: / / www.21cnjy.com )差，认为自己在母亲眼里自己就是个失败者。但是他没有放弃自己，他远走他乡，寻找自己的事业，最终取得成功。在发表感言时，从他的话语“大学里没有我的位置，但生活中有一个我的位置，而且是成功的位置。”告诉我们：当我们在某一领域拼尽全力也无法取得成功时，千万不要灰心丧气，认为自己一无是处，这只能说明这个领域没有自己的位置而已，但生活中总会有适合自己的位置。只要找对自己的位置，那么你就已经站在通往成功的路上了。21*cnjy*com
四、文言文阅读
文言文阅读
其父善游
有过于江上者，见人方引①婴儿而欲投之江中，婴儿啼。人问其故②。曰：“此其父善游。”其父虽善游，其子岂遽③善游哉？以此任④物，亦必悖⑤矣。
——选自《吕氏春秋》
【注释】
①引：牵引，拉，领着。
②故：缘故、原因。
③岂遽：难道就。岂：难道。遽：就。
④任：用，处理。
⑤悖（bèi）：不合事理，指犯错误。
16．解释下面句中加点的字的意思。
（1）有过于江上者 于： ____________ 【来源：21cnj*y.co*m】
（2）见人方引婴儿而欲投之江中 方： ____________
（3）其父虽善游 虽： ____________
（4）以此任物 以此： ____________
17．用现代汉语翻译下面的句子。
（1）见人方引婴儿而欲投之江中
_________________________________
（2）其父虽善游，其子岂遽善游哉？
___________________________________
（3）以此任物，亦必悖矣。
_________________________________
18．读了这则寓言，你得到什么启示？
_________________________________
【答案】16． 从、在。 正、刚。 虽然、即使。 像这样、用这种。
17． 看见一个人正 ( http: / / www.21cnjy.com )拉着一个小孩子准备把他投到江里去。 他父亲即使擅长游泳，儿子难道就一-定擅长游泳吗？ 用这种不合理的方式处理事物，是一定会犯错的。21教育名师原创作品
18．一是本领的获得要靠自己，而不能靠先天的遗传。二处理事情要从实际出发，对象改变了，相对应的处理方法也要有所改变。
【解析】
【分析】
翻译：
有个经过江边的人，看见一 ( http: / / www.21cnjy.com )个人正带着一个小孩想把他投到江里，小孩吓得直哭。这人问他原因，那人回答：“这孩子的父亲擅长游泳。”孩子的父亲虽然擅长游泳，这个小孩难道也立即会游泳吗？用这种观点对待事物，也一定是违反常理的。21*cnjy*com
16．这道题考查学生理解文言文加点词的意 ( http: / / www.21cnjy.com )思，需要学生结合学过的知识进行分析，教师可引导学生先说出整篇文章的大概意思，然后再分析单个字的意思。“于”，介词，意思是在。“以”翻译成“用……来”。21教育网
17．本题需要解释整句话的意思，需要着重注意的点还是比较多的。
（1）方：正在。引：带着，抱着。“之”在这里作代词，指婴儿。
（2）这个句子后半句为反问句，“岂”是反问的标志，需要翻译出反问的句式。
（3）任：对待。任物：对待事物。以：用。
18．这道题主要考查文章带给我们 ( http: / / www.21cnjy.com )的启示，学生需要结合文章主要内容来进行分析。这类题型为开放性题型，学生只要围绕“知识与技能是无法遗传的”这一中心思想言之有理即可。【版权所有：21教育】
五、书面表达
19．看图作文。
仔细观察下图，理解图意，展开 ( http: / / www.21cnjy.com )联想，确定恰当的主题，写一篇450字左右的记叙文（童话故事），可以加入自己的想法和议论。做到中心明确、内容具体、语句通顺，字迹端正清楚。注意开头结尾、前后连贯。题目自拟。
( http: / / www.21cnjy.com / )
纵容 鼠患 结局
【答案】范文：
爱吃鱼的猫
以前有一只很奇怪的猫。他只吃鱼，不喜欢吃老鼠。
可他的主人养它就是为了抓老鼠。有一 ( http: / / www.21cnjy.com )天主人派它去看守粮仓。晚上老鼠们准备来粮仓偷粮食，看到是这只爱吃鱼的猫，它们就想了一个办法，用鱼来诱惑那只猫。老鼠大王派了一只大胆的老鼠拿着一条鱼去送给这只猫，这只猫看到老鼠就扑了过去，吓的那只老鼠直打哆嗦，紧紧的闭上了眼睛。可停了一会老鼠感觉自己安然无恙，睁开眼睛看去，那只猫正在津津有味的吃鱼，一边吃还一边说：这鱼这好吃，就是太少了，要是再多点，一次能吃个够就好了。
老鼠听到了赶紧跑过去对猫说：“我知 ( http: / / www.21cnjy.com )道一个地方能钓到很多鱼，你要不要去？”猫听到后心里非常想去，可是又想了想，主人派它来看守粮仓，走了可怎么办呀，会挨主人骂的。老鼠看出了猫的想法，灵机一动对猫说：“你尽管去钓鱼，我可以帮你看着点粮仓，你招聘个临时工过来帮你，以后就可以高枕无忧了。”猫听了后感觉很合适就这样做了。
老鼠把猫骗走后，就对粮仓发起了进攻， ( http: / / www.21cnjy.com )把粮食吃了个精光，后来主人发现了把猫打了一顿并命令它必须把老鼠给除掉，猫接受了主人的命令，但只是应付应付，来到了老鼠洞前把爪子伸进老鼠洞里。却不料老鼠们齐心协力，用老鼠夹把猫的爪子给夹住了。猫的爪子全红了，好多天都不能动呢。最后这只猫被主人赶出了家门。
这个故事告诉我们要尽自己的责任。不能应付，否则会吃大亏。
【解析】
略
第五单元
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班级： 姓名：
一、选择题
1．下面加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A．鸿鹄（hào） 机械（xiè）
B．援助（yuán） 盘盂（xú）
C．蝎子（xiē） 漩涡（wō）
D．恐怖（bù） 纬度（wéi）
2．《真理诞生于一百个问号之后》一文的主要观点是（ ）
A．真理诞生于一百个问号之后。
B．科学并不神秘，真理并不遥远。
C．见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。
D．只要你见微知著，善于发问并不断探索，就有可能发现真理。
3．下列对“后来我见人就说：‘我有蟋蟀在钵子里，蝈蝈儿在葫芦里，鸟儿在笼子里；父亲却有一个小蝎子在表里。’”理解有误的一项是（ ）21教育网
A．句中分号写“我”对父亲表里有一个“小蝎子”的说法深信不疑，并感到愉快。
B．它证实了“我”的猜想没有错，表里面有一个活的生物。
C．这是对“我”的思考和判断的肯定。
D．分号表示后一部分比前一部分进一层的关系。
4．下列句子没有语病的一项是（ ）
A．良好的心态是我们在竞赛中能否取得成功的重要因素。
B．老师应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。
C．一部好的电影可以给你带来许多教益，甚至可以影响你的一生。
D．气象小组的同学每天都记录并收听当天的天气预报。
二、填空题
5．看拼音，写词语。
盲姑娘什么都看不到，她对于其 ( http: / / www.21cnjy.com )他人的嘲笑已经sī kōng jiàn guàn( )，她从xī shuài( )的叫声中得到了líng gǎn( )，想要xì tǒng( )地学习钢琴，让自己wú liáo( )而又mǐn gǎn( )的生活不再单调，在钢琴方面很有jiàn shù( )的贝多芬听到这bù kě sī yì( )jiàn wēi zhī zhù( )的琴声后，觉得这个姑娘很有前途，于是走进了盲姑娘的家。
6．填入反义词
凉爽——________ 开始——________ 果断——________ 专心致志——________
三、现代文阅读
课外阅读。
从小就爱问“为什么”
爱迪生是人类科学技术史上一位伟大的发明家，他一生留下了2000多项发明，至今世界上没有一个人可以与之相比。
那么，爱迪生为什么能够取得如此惊人的成 ( http: / / www.21cnjy.com )绩呢 在他身上，可以发现远大的事业心、顽强的毅力和永不停歇的进取精神。他曾说过：“所谓天才那是假话，艰苦的工作才是实在的。天才就是1%的灵感加上99%的汗水。”可见他的成功与他强烈的事业心、刻苦学习、努力工作是分不开的，同时也离不开他小时候受到的教育、小时候良好的兴趣爱好和行为习惯的培养。这些为他以后的成功奠定了扎实的基础。2·1·c·n·j·y
爱迪生从小就表现出爱观察事物 ( http: / / www.21cnjy.com )、爱动脑筋、爱提问题的性格。8岁时在学校读书，因爱提问题惹恼了老师，只上了3个月的学就被学校以“头脑愚笨不堪教化”而赶出了校门，从此再也没有进过任何学校接受正规化教育。开始时，爱迪生是在母亲指导下自学；12岁时，他为了能到一家大型图书馆读书学习和免费阅读报刊，在火车上当了一名报童，从此便开始了他边谋生一边学习的生涯。
遇事爱问“为什么”，这是爱迪生的一大特点，也是他走向成功的开始。
在一般孩子的眼里，大自然是供他们游玩的场所 ( http: / / www.21cnjy.com )，但在爱迪生眼里，它是一个个问题的迷宫。如天空忽然乌云密布，狂风骤起，雷声越来越大，闪电越来越密，等等，他便在心里琢磨？_____________？____________？______________？www-2-1-cnjy-com
爱迪生从小就发爱动脑筋， ( http: / / www.21cnjy.com )发现什么不明白的事情，碰上他觉得应该明白的事情的道理，他的问话就会多起来，而且这些话中都是一个内容：为什么 正是这种从小就爱思考、动脑筋、永不满足的性格，使他逐渐走上了科学的发明创造之路，并最终取得了辉煌的成就。
7．爱迪生走向成功的开始是（ ）
A．他有远大的事业心。 B．他从小就爱动脑筋。
C．他遇事爱问“为什么”。 D．他有顽强的毅力和永不停歇的进取精神。
8．联系短文内容，在文中横线上填上合适的内容。
9．第3自然段中列举了爱迪生“8岁时”和“12岁时”的事例，是为了说明什么观点？
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10．你是怎样理解爱迪生的“天才就是1%的灵感加上99%的汗水”这句话的？
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阅读短文，回答问题。
迈克在求学方面一直遭遇失 ( http: / / www.21cnjy.com )败与打击。高中未毕业时，校长对他的母亲说：“迈克或许并不适合读书，他的理解能力差得让人无法接受。他甚至弄不懂两位数以上的计算。”21·cn·jy·com
母亲很伤心，她把迈克领回家，准 ( http: / / www.21cnjy.com )备靠自己的力量把他培养成才。可是迈克对读书不感兴趣，为了（安慰 安抚）母亲，他也试着努力学习，但是不行，他无论如何也记不住那些需要记忆的知识。
一天，当迈克路过一家正在装 ( http: / / www.21cnjy.com )修的超市时，他发现有一个人正在超市门前雕刻一件艺术品，迈克产生了兴趣，他凑上前去，好奇而又用心地（观察 观赏）起来。www.21-cn-jy.com
不久，母亲发现迈克只要看到什么材料，包括 ( http: / / www.21cnjy.com )木头、石头等，必定会认真而仔细地按照自己的想法去打磨和塑造它，直到它的形状让他满意为止。母亲很着急，她不希望他因玩弄这些东西而耽误学习。迈克不得不听从母亲的吩咐继续读书，但同时又不想放弃自己的爱好。【来源：21·世纪·教育·网】
迈克最终还是让母亲彻底失望了，没有 ( http: / / www.21cnjy.com )一所大学肯录取他，哪怕是本地并不出名的学院。母亲对迈克说：“你走自己的路吧，没有人会再对你负责，因为你已经长大了！”21·世纪*教育网
迈克知道了在母亲眼中他是一个彻底的失败者，他很难过，决定远走他乡，寻找自己的事业。
许多年后，市政府为了纪念一位名人，决定在市政 ( http: / / www.21cnjy.com )府门前的广场上置放名人的雕像。众多的雕塑大师纷纷献上自己的作品，以期望自己的大名能与名人联系在一起，这将是难得的（荣耀 光荣）和成功。
最终一位远道而来的雕塑师获得了市政府及专家的 ( http: / / www.21cnjy.com )认可。在开幕式上，这位雕塑大师说：“我想把这座雕塑送给我的母亲，因为我读书时没有获得她期望中的成功，我的失败令她伤心失望。现在我要告诉她，大学里没有我的位置，但生活中有一个我的位置，而且是成功的位置。我想对母亲说的是，希望今天的我至少不会让她再次失望。”
这个人就是迈克。在人群中，迈克的母亲喜极而泣。她知道迈克并不笨，当年只是她没有把他放对位置而已。
（有删改）
11．给短文拟个题目：《_________》。
12．用“√”选出括号中恰当的词语。
13．根据短文内容填空。
（1）迈克在学校里的位置是：_________。
（2）妈妈希望迈克的位置是：_________。
（3）最后迈克找到的自己的位置是：_________。
14．从哪里可以看出迈克从小就对雕刻感兴趣？用“﹏﹏﹏”画出相关的句子。
15．读了短文，你受到什么启发？
___________________________
四、文言文阅读
文言文阅读
其父善游
有过于江上者，见人方引①婴儿而欲投之江中，婴儿啼。人问其故②。曰：“此其父善游。”其父虽善游，其子岂遽③善游哉？以此任④物，亦必悖⑤矣。21cnjy.com
——选自《吕氏春秋》
【注释】
①引：牵引，拉，领着。
②故：缘故、原因。
③岂遽：难道就。岂：难道。遽：就。
④任：用，处理。
⑤悖（bèi）：不合事理，指犯错误。
16．解释下面句中加点的字的意思。
（1）有过于江上者 于： ____________
（2）见人方引婴儿而欲投之江中 方： ____________
（3）其父虽善游 虽： ____________
（4）以此任物 以此： ____________
17．用现代汉语翻译下面的句子。
（1）见人方引婴儿而欲投之江中
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（2）其父虽善游，其子岂遽善游哉？
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（3）以此任物，亦必悖矣。
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18．读了这则寓言，你得到什么启示？
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五、书面表达
19．看图作文。
仔细观察下图，理解图意，展开联想，确定 ( http: / / www.21cnjy.com )恰当的主题，写一篇450字左右的记叙文（童话故事），可以加入自己的想法和议论。做到中心明确、内容具体、语句通顺，字迹端正清楚。注意开头结尾、前后连贯。题目自拟。21世纪教育网版权所有
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纵容 鼠患 结局
第五单元
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