3.8《人的感知与反应》课件（53张PPT）
文档属性
| 名称 | 3.8《人的感知与反应》课件（53张PPT） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 10.1MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教鄂教版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2022-02-17 22:06:05 | ||
图片预览
文档简介
(共55张PPT)
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人教鄂教版科学
五年级下册
健康生活
五年级下册
视觉暂留现象
人体对刺激的反应
保护感觉器官
雷雨天，电闪雷鸣时我们会有什么反应？哪些器官能帮助我们感知天气的变化？
认识人体对环境刺激的各种反应
结合日常生活经验，说说在不同的环境刺激下，人体会作出哪些反应。
生活中有各种各样的刺激。体会一下，我们分别感受光、温度、气味、味道等刺激时，会产生哪些反应？
生活中有各种各样的刺激。体会一下，我们分别感受光、温度、气味、味道等刺激时，会产生哪些反应？
你吃过酸枣或类似的食物吗？吃时有哪些反应和感受？
打开遮光窗帘，我们会有什么反应？
听到刺耳的噪声和美妙的音乐是，我们的反应一样吗？
有听觉障碍的人通过手语“听”到声音，有视觉障碍的人通过触觉进行“阅读”。他们会有怎样的感受和反应？
将双手的食指分别放入热水和冷水中，过一会儿再同时放入温水中，两个手指的感觉一样吗？
你认为下图中的行为是在什么情况下发生的？
人的身体可以觉察到环境的改变或接收到某些信号，这些环境 的改变或信号就是刺激。由刺激引起的相应活动或变化就是反应。
想象一下，如果缺少了某种感觉器官，我们的生活有什么不便？
人的起跑反应时间
人 的 起 跑 反 应 时 间 有 快有慢，没有经过专门训练的人，反 应时间通常在0.2~0.3 秒；而一 个训练有素的运动员，反应时间 通常在0.1~0.2 秒。如果一名运 动 员 在 听 到 枪 响 后 的0.11 秒 起 跑，说明他的反应速度极快。
有些时候，人体会在不受大脑控制的情况下做出非常迅速的反应。这是一种自我保护的本能。
两人一组， 相距1米左右面对面站立。
一人出其不意地向对方面部投棉球，一次投一个，一共投 10 次，记下对方眨眼的次数。
3. 交换角色， 重复游戏。
体验人的本能反应。
是不是很难做到不眨眼？
反应能力可以锻炼吗？
测试人体不同部位的皮肤敏感性。
把眼睛闭起来，用两支铅笔的笔尖轻轻触碰身体 的不同部位。体会哪些部位可以感觉到有两个笔尖， 哪些部位感觉只有一个笔尖。
在人的神经系统中，脊髓由一把类似电线的神经束 组成，连接着脑组织和周围神经。脊髓分布在能弯曲的 脊柱中间，虽然被脊椎骨和软骨包围着，但还是有可能 受到伤害。一旦脊髓受损，轻则身体麻木，重则瘫痪。
我们的脊髓
我 们 的 脊 髓
因此，我们在运动时要注意自身安全。例如，不要在没 有保护的情况下做下腰动作，在剧烈运动前要做充分的准备活动。
我们的脊髓
我们会死如何感知环境和作出反应的？应该怎样保护感觉器官？
哪些行为会损害感觉器官？你有哪些好方法能够保护感觉器官？
如何保护眼睛？
有东西进入眼睛时，用生理盐水或冷开水冲洗。
看书的时候每隔一段时间要休息一下。
每天午睡。
控制看电视、手机的时间。
……
如何保护大脑
保证充足的睡眠。
避免硬物撞击头部。
多补充维生素。
保持充分的休息，不要过度用脑。
保持良好的情绪，坚持运动。
……
如何保护胃
按时进餐，不要暴饮暴食。
细嚼慢咽：减轻胃的负担。
少吃生冷、辛辣等具有刺激性的食物。
睡前不要进食。
注意口腔卫生。
……
如何保护骨骼
保持正确的坐姿。
积极进行户外运动，增强体质。
保持正常的体重。
保证每日的摄钙量。
……
1、你还想保护哪些重要器官呢？自己想一想、问问同学和老师，找到保护的方法记录下来。
2、请你把你想要保护的所有器官写在卡纸上，并记录上保护的方法，以提醒自己要注意保护。
要保护的器官 保护方法
眼睛
大脑
……
拓展与应用：视觉暂留现象
课本：
第29页第1、3、4题
完成同步练习题
同步练习
判断对错
1.人的反应速度是固定不变的。
2.口渴喝水是生理需求，不属于刺激反应现象。
×
错
1.玩翻转打手的游戏，每人10次机会，我拍中童童6次，童童拍中我4次，则我的反应速度比童童（ ）。
A.快
B.慢
C.无法判断
A
当你突然感觉不好意思，能控制自己不脸红吗？为什么？
不能，因为脸红是一种本能反应，是人体在不受大脑控制的情况下做出非常迅速的反应，所以无法进行控制。
判断对错
1.神经是人体的最高指挥中心
2.神经传递信息的速度非常快，身体不同部位的反应速度都一样
3.大脑的判读都是非常准确的
×
×
×
1. （ ）是由脑和脊髓发出的，分布于人的全身。
A.神经
B.感觉器官
C.皮肤
A
2.下列人体部位的皮肤敏感性，（ ）最高。
A.手背皮肤
B.肘关节外侧的皮肤
C.指尖皮肤
C
谢谢观看！
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人教鄂教版科学
五年级下册
健康生活
五年级下册
视觉暂留现象
人体对刺激的反应
保护感觉器官
雷雨天，电闪雷鸣时我们会有什么反应？哪些器官能帮助我们感知天气的变化？
认识人体对环境刺激的各种反应
结合日常生活经验，说说在不同的环境刺激下，人体会作出哪些反应。
生活中有各种各样的刺激。体会一下，我们分别感受光、温度、气味、味道等刺激时，会产生哪些反应？
生活中有各种各样的刺激。体会一下，我们分别感受光、温度、气味、味道等刺激时，会产生哪些反应？
你吃过酸枣或类似的食物吗？吃时有哪些反应和感受？
打开遮光窗帘，我们会有什么反应？
听到刺耳的噪声和美妙的音乐是，我们的反应一样吗？
有听觉障碍的人通过手语“听”到声音，有视觉障碍的人通过触觉进行“阅读”。他们会有怎样的感受和反应？
将双手的食指分别放入热水和冷水中，过一会儿再同时放入温水中，两个手指的感觉一样吗？
你认为下图中的行为是在什么情况下发生的？
人的身体可以觉察到环境的改变或接收到某些信号，这些环境 的改变或信号就是刺激。由刺激引起的相应活动或变化就是反应。
想象一下，如果缺少了某种感觉器官，我们的生活有什么不便？
人的起跑反应时间
人 的 起 跑 反 应 时 间 有 快有慢，没有经过专门训练的人，反 应时间通常在0.2~0.3 秒；而一 个训练有素的运动员，反应时间 通常在0.1~0.2 秒。如果一名运 动 员 在 听 到 枪 响 后 的0.11 秒 起 跑，说明他的反应速度极快。
有些时候，人体会在不受大脑控制的情况下做出非常迅速的反应。这是一种自我保护的本能。
两人一组， 相距1米左右面对面站立。
一人出其不意地向对方面部投棉球，一次投一个，一共投 10 次，记下对方眨眼的次数。
3. 交换角色， 重复游戏。
体验人的本能反应。
是不是很难做到不眨眼？
反应能力可以锻炼吗？
测试人体不同部位的皮肤敏感性。
把眼睛闭起来，用两支铅笔的笔尖轻轻触碰身体 的不同部位。体会哪些部位可以感觉到有两个笔尖， 哪些部位感觉只有一个笔尖。
在人的神经系统中，脊髓由一把类似电线的神经束 组成，连接着脑组织和周围神经。脊髓分布在能弯曲的 脊柱中间，虽然被脊椎骨和软骨包围着，但还是有可能 受到伤害。一旦脊髓受损，轻则身体麻木，重则瘫痪。
我们的脊髓
我 们 的 脊 髓
因此，我们在运动时要注意自身安全。例如，不要在没 有保护的情况下做下腰动作，在剧烈运动前要做充分的准备活动。
我们的脊髓
我们会死如何感知环境和作出反应的？应该怎样保护感觉器官？
哪些行为会损害感觉器官？你有哪些好方法能够保护感觉器官？
如何保护眼睛？
有东西进入眼睛时，用生理盐水或冷开水冲洗。
看书的时候每隔一段时间要休息一下。
每天午睡。
控制看电视、手机的时间。
……
如何保护大脑
保证充足的睡眠。
避免硬物撞击头部。
多补充维生素。
保持充分的休息，不要过度用脑。
保持良好的情绪，坚持运动。
……
如何保护胃
按时进餐，不要暴饮暴食。
细嚼慢咽：减轻胃的负担。
少吃生冷、辛辣等具有刺激性的食物。
睡前不要进食。
注意口腔卫生。
……
如何保护骨骼
保持正确的坐姿。
积极进行户外运动，增强体质。
保持正常的体重。
保证每日的摄钙量。
……
1、你还想保护哪些重要器官呢？自己想一想、问问同学和老师，找到保护的方法记录下来。
2、请你把你想要保护的所有器官写在卡纸上，并记录上保护的方法，以提醒自己要注意保护。
要保护的器官 保护方法
眼睛
大脑
……
拓展与应用：视觉暂留现象
课本：
第29页第1、3、4题
完成同步练习题
同步练习
判断对错
1.人的反应速度是固定不变的。
2.口渴喝水是生理需求，不属于刺激反应现象。
×
错
1.玩翻转打手的游戏，每人10次机会，我拍中童童6次，童童拍中我4次，则我的反应速度比童童（ ）。
A.快
B.慢
C.无法判断
A
当你突然感觉不好意思，能控制自己不脸红吗？为什么？
不能，因为脸红是一种本能反应，是人体在不受大脑控制的情况下做出非常迅速的反应，所以无法进行控制。
判断对错
1.神经是人体的最高指挥中心
2.神经传递信息的速度非常快，身体不同部位的反应速度都一样
3.大脑的判读都是非常准确的
×
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1. （ ）是由脑和脊髓发出的，分布于人的全身。
A.神经
B.感觉器官
C.皮肤
A
2.下列人体部位的皮肤敏感性，（ ）最高。
A.手背皮肤
B.肘关节外侧的皮肤
C.指尖皮肤
C
谢谢观看！