1-1 观察物体(三) 人教版数学五年级下册 课件（26张PPT）

(共26张PPT)
人教版五年级下
观察物体(三)
第1单元 观察物体(三)
方 法 一
老师带来了两个立体图形,现在我让你们看看这两个立体图形其中的一个面。请你们来猜一猜,我带来的是两个什么立体图形
方 法 二
同学们都喜欢玩积木吗 下面我们来玩一个搭积木的游戏,请用你们手中的4块积木摆一个自己喜欢的形状。谁来展示一下自己的摆法
方 法 三
谜 语　　
左一片、
右一片,
摸得着,
看不见。
耳朵
例1
（1）用4个同样的小正方体，摆出从正面看到的是 的几何体。
按要求摆一摆。
例1
（2）如果再增加1个同样的小正方体，要保证从正面看到的形状不变，你可以怎样摆？
按要求摆一摆。
例1
（2）如果再增加1个同样的小正方体，要保证从正面看到的形状不变，你可以怎样摆？
按要求摆一摆。
例1
（2）如果再增加1个同样的小正方体，要保证从正面看到的形状不变，你可以怎样摆？
按要求摆一摆。
你有什么发现？
根据从正面看到的形状,用同样数量的正方体拼摆出来的几何组合体的形状是不同的。
观察物体时，在同一个位置看到相同的图形，可以有不同的摆法。
巩固练习
用4个同样的小正方体,摆出从正面看到的是
的图形,可以怎样摆 下面的图形符合条件的打“√”。
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
√
√
√
例2
你能摆出兰兰所观察的几何体吗？
你发现了什么？
根据从正面、左面和上面看到的图形,用正方体拼摆出的几何体是相同的。
巩固练习
哪个几何体符合要求？在对的括号里打“√”。
（ ）
√
从正面看
（ ）
从上面看
（ ）
从左面看
1.教材第2页“做一做”。
根据下面从三个方向看到的图形摆一摆。
从正面看
从左面看
从上面看
2.教材第47页练习十一第1,2题。
1.下边的三个图形分别是从什么方向看到的？填一填。
上
正
左
从（ ）面看
从（ ）面看
从（ ）面看
4.下面是用小正方体搭建的一些几何体。
4.下面是用小正方体搭建的一些几何体。
（1）哪些从正面看是 ？哪些从左面看是 ？
（2）如果从正面看到的和 一样，用5个小正方体摆一摆，有多少种不同的摆法？
（3）和同桌之间互相提一个问题并解答。
①③
⑥
⑤
哪些从正面看是 ？
② ⑦ ⑧ ⑨
答案不唯一
完成相关习题
学习了用正方体拼摆图形。
你有什么收获
知道了根据从正面看到的图形拼摆图形,可以摆出不同的图形。
根据从正面、左面和上面所观察的图形,摆出图形的形状是确定的。
1.教材第3页练习一第2,3题。
2.教材第4页练习一第5题。
完成《课时练习》相关习题。