7.3重力练习题2021-2022学年人教版物理八年级下册（Word版含答案）
文档属性
| 名称 | 7.3重力练习题2021-2022学年人教版物理八年级下册（Word版含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 765.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-02-17 20:42:23 | ||
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文档简介
2021-2022学年人教版物理八年级下册7.3重力练习题
一、选择题
1．关于重力说法正确的是（ ）
A．重力没有施力物体 B．有些物体有重心，有些没有重心
C．重力的方向竖直向下 D．漂浮在空中的气球不受重力作用
2.关于重力的正确说法是（ ）
A．向上抛的小球在向上运动过程中不受重力作用
B．空中飞行的飞鸟不受重力作用
C．重力在物体上的作用点就是此物体的重心
D．一个物体的重心一定在物体上
3．病人在医院里输液时，液体一滴滴从玻璃瓶中滴下，在液体不断滴下的过程中，玻璃瓶连同瓶中的液体共同的重心将（ ）
A．一直下降 B．一直上升 C．先降后升 D．先升后降
4．小梅期中考试前复习到课本上《重力》时，请帮她判断出以下正确的说法是（ ）
A．重力没有施力物体
B．有些物体有重心，有些没有重心
C．重力的方向竖直向下
D．漂浮在空中的气球不受重力作用
5.同材质的甲、乙两木块，其质量之比为3：2，则（ ）
A．甲、乙的重力之比为2：3 B．甲、乙的重力之比为1：1
C．甲、乙的密度之比为1：1 D．甲、乙的密度之比为3：2
6．如图所示,乒乓球是我国人民群众最喜爱的运动项自之一，下列说法中正确的是
A．兵乓球被击出后,仍受到球拍的弹力作用
B．击球时球拍对乒乓球的力大于乒乓球对球拍的力
C．乒乓球在空中飞行时不受力的作用
D．运动的乒乓球在碰到桌面后会改变运动方向，表明力可以改变物体的运动状态
7．如图所示，为水平仪放置于某桌面上时的情形，则该桌面（ ）
A．右面高，左面低 B．左右相平，前高后低
C．左面高，右面低 D．左右相平，前低后高
8.如图所示四个重力的示意图中正确的是（ ）
A．空中上升的排球B．斜面上的木块
C．推出去的铅球D．挂在墙上的篮球
9.月球对物体的吸引力约为地球的，一个人在地球上能举起200kg的物体，那么到月球上他能举起物体的质量为（ ）
A．200kg B．1200kg C．kg D．无法计算
二、填空题
10.重垂线是根据_____的原理制成的，建筑工人砌墙时常用它来检查墙壁_____．
11.某少年足球队队员用头顶足球时的情景如图所示，足球被顶出，说明力可以改变物体的___________；顶出去的球最终落向地面，是由于球受到___________作用。
12.运动员投掷铁饼，铁饼离手后飞行一段时间，最终会落回地面是因为受 的作用。落到地面时，会将地面砸出一个坑，这说明力能改变物体的 。
13.甲、乙两物体的质量之比为3:5，则它们所受的重力之比为______；若甲的质量为6kg，则乙物体重______N（取g=10N/kg）。
14.如图所示，水平地面上有一均匀正方体物块，边长为a，某人将其在地面上任意翻滚，但始终未离开地面，则在翻滚过程中物块重心离地面的高度最大升高量为________．
15.建筑工人盖房子时，利用铅垂线检查墙壁是否竖直，这是根据 的原理设计的。若检查所砌的墙面是否水平，经常用如图所示的水平尺检查，当液体中空气泡居中表示墙面水平，若空气泡在A端，则表示A端的墙面偏 （填“高”或“低”）；若空气泡在B端，则表示B端的墙面偏 （填“高”或“低”）。
三、作图题
16.请在图中画出小猪佩奇受到重力的示意图（O为佩奇的重心）。
四、实验题
17.某兴趣小组在探究“影响物体重力大小的因素”和“判断重力方向”的实验中，进行了如下的实验探究：
（1）在探究物体所受重力大小与物体质量关系时，实验记录如表：
被测物体 物体质量m（kg） 重力G（N） G与m的比值（N/kg）
物体1 0.1 0.98 9.8
物体2 0.2 1.96 9.8
物体3 0.3 2.94 9.8
①在探究过程中，需要的测量工具有弹簧测力计、______；
②根据上表中测量的实验数据分析图甲，其中能正确描述物体所受的重力G与质量m关系的图像是______；
（2）该组同学在探究重力方向时，实验装置如图乙所示，操作如下：
①将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角α，会观察到悬线OA的方向______（选填“变化”或“不变”）；剪断悬线OA，小球______（选填“竖直”或“垂直”）下落；
②从以上实验现象分析得到：重力的方向总是______。
（3）小明同学取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个，并分别测出它们的质量和重力，来探究物体所受重力大小与质量的关系，你认为小明同学的做法______。
A．不合理，因为他没有用同种物质的物体做实验
B．不合理，因为他没有使物体的质量成整数倍变化
C．合理，因为他同样可以得到的物体所受重力大小与质量的关系
D．合理，因为他的操作比甲同学更简便
18．在探究物体所受重力大小与哪些因素有关的实验中：
实验序号 质量m/kg 重力G/N
1 0.1 1.0
2 0.2 2.0
3 0.3 3.0
4 0.4 4.0
（1）探究重力大小与质量的关系，使用的实验器材除了铁架台，弹簧测力计，还需要___________；
（2）根据表格中的实验数据，请在坐标图中作出重力大小随质量变化的图象；（_____）
（3）分析图象可以得出的结论是：物体所受重力大小与物体的质量___________，依据是___________ ；
（4）实验完成后，小华想探究重力大小与物体形状的关系，用橡皮泥作为实验对象，她用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，请对小华的做法进行评估：___________。
五、综合题
19.如图为某景区内的玻璃桥景点。该玻璃桥桥面由若干块玻璃叠加而成，每块规格为3m×4.5m×2cm（已知此种玻璃的密度为2.5×103kg/m3，g取10N/kg）。求一块玻璃受到的重力多大？
20.如图所示，将两根相同的轻质弹簧固定在水平地面，甲、乙两钢球（m甲>m乙）正对弹簧从同一高度h同时自由下落，两球接触弹簧并向下压缩弹簧。请回答下列问题：
（1）当各自速度达到最大值的位置时，哪个球使弹簧形变程度更大______？
（2）若两球各自再继续向下运动相同的距离时，它们所受的合力分别为F甲和F乙，请判断F甲和F乙的大小关系，并说明理由______。（整个过程均在弹簧的弹性限度内，不计空气阻力）
参考答案
1.D
2.C
3.C
4.C
5.C
6.D
7.C
8.D
9.B。
10.重力的方向竖直向下 竖直
11.运动状态 重力
12.重力；形状。
13．3：5 100
14.a
15.重力的方向是竖直向下；高；高。
16.
17.天平 B 不变 竖直 竖直向下 C
18．钩码 成正比 重力与质量的比值不变 没有控制橡皮泥的质量一定
19.答：一块玻璃受到的重力为6750N。
20.甲 F甲=F乙
一、选择题
1．关于重力说法正确的是（ ）
A．重力没有施力物体 B．有些物体有重心，有些没有重心
C．重力的方向竖直向下 D．漂浮在空中的气球不受重力作用
2.关于重力的正确说法是（ ）
A．向上抛的小球在向上运动过程中不受重力作用
B．空中飞行的飞鸟不受重力作用
C．重力在物体上的作用点就是此物体的重心
D．一个物体的重心一定在物体上
3．病人在医院里输液时，液体一滴滴从玻璃瓶中滴下，在液体不断滴下的过程中，玻璃瓶连同瓶中的液体共同的重心将（ ）
A．一直下降 B．一直上升 C．先降后升 D．先升后降
4．小梅期中考试前复习到课本上《重力》时，请帮她判断出以下正确的说法是（ ）
A．重力没有施力物体
B．有些物体有重心，有些没有重心
C．重力的方向竖直向下
D．漂浮在空中的气球不受重力作用
5.同材质的甲、乙两木块，其质量之比为3：2，则（ ）
A．甲、乙的重力之比为2：3 B．甲、乙的重力之比为1：1
C．甲、乙的密度之比为1：1 D．甲、乙的密度之比为3：2
6．如图所示,乒乓球是我国人民群众最喜爱的运动项自之一，下列说法中正确的是
A．兵乓球被击出后,仍受到球拍的弹力作用
B．击球时球拍对乒乓球的力大于乒乓球对球拍的力
C．乒乓球在空中飞行时不受力的作用
D．运动的乒乓球在碰到桌面后会改变运动方向，表明力可以改变物体的运动状态
7．如图所示，为水平仪放置于某桌面上时的情形，则该桌面（ ）
A．右面高，左面低 B．左右相平，前高后低
C．左面高，右面低 D．左右相平，前低后高
8.如图所示四个重力的示意图中正确的是（ ）
A．空中上升的排球B．斜面上的木块
C．推出去的铅球D．挂在墙上的篮球
9.月球对物体的吸引力约为地球的，一个人在地球上能举起200kg的物体，那么到月球上他能举起物体的质量为（ ）
A．200kg B．1200kg C．kg D．无法计算
二、填空题
10.重垂线是根据_____的原理制成的，建筑工人砌墙时常用它来检查墙壁_____．
11.某少年足球队队员用头顶足球时的情景如图所示，足球被顶出，说明力可以改变物体的___________；顶出去的球最终落向地面，是由于球受到___________作用。
12.运动员投掷铁饼，铁饼离手后飞行一段时间，最终会落回地面是因为受 的作用。落到地面时，会将地面砸出一个坑，这说明力能改变物体的 。
13.甲、乙两物体的质量之比为3:5，则它们所受的重力之比为______；若甲的质量为6kg，则乙物体重______N（取g=10N/kg）。
14.如图所示，水平地面上有一均匀正方体物块，边长为a，某人将其在地面上任意翻滚，但始终未离开地面，则在翻滚过程中物块重心离地面的高度最大升高量为________．
15.建筑工人盖房子时，利用铅垂线检查墙壁是否竖直，这是根据 的原理设计的。若检查所砌的墙面是否水平，经常用如图所示的水平尺检查，当液体中空气泡居中表示墙面水平，若空气泡在A端，则表示A端的墙面偏 （填“高”或“低”）；若空气泡在B端，则表示B端的墙面偏 （填“高”或“低”）。
三、作图题
16.请在图中画出小猪佩奇受到重力的示意图（O为佩奇的重心）。
四、实验题
17.某兴趣小组在探究“影响物体重力大小的因素”和“判断重力方向”的实验中，进行了如下的实验探究：
（1）在探究物体所受重力大小与物体质量关系时，实验记录如表：
被测物体 物体质量m（kg） 重力G（N） G与m的比值（N/kg）
物体1 0.1 0.98 9.8
物体2 0.2 1.96 9.8
物体3 0.3 2.94 9.8
①在探究过程中，需要的测量工具有弹簧测力计、______；
②根据上表中测量的实验数据分析图甲，其中能正确描述物体所受的重力G与质量m关系的图像是______；
（2）该组同学在探究重力方向时，实验装置如图乙所示，操作如下：
①将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角α，会观察到悬线OA的方向______（选填“变化”或“不变”）；剪断悬线OA，小球______（选填“竖直”或“垂直”）下落；
②从以上实验现象分析得到：重力的方向总是______。
（3）小明同学取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个，并分别测出它们的质量和重力，来探究物体所受重力大小与质量的关系，你认为小明同学的做法______。
A．不合理，因为他没有用同种物质的物体做实验
B．不合理，因为他没有使物体的质量成整数倍变化
C．合理，因为他同样可以得到的物体所受重力大小与质量的关系
D．合理，因为他的操作比甲同学更简便
18．在探究物体所受重力大小与哪些因素有关的实验中：
实验序号 质量m/kg 重力G/N
1 0.1 1.0
2 0.2 2.0
3 0.3 3.0
4 0.4 4.0
（1）探究重力大小与质量的关系，使用的实验器材除了铁架台，弹簧测力计，还需要___________；
（2）根据表格中的实验数据，请在坐标图中作出重力大小随质量变化的图象；（_____）
（3）分析图象可以得出的结论是：物体所受重力大小与物体的质量___________，依据是___________ ；
（4）实验完成后，小华想探究重力大小与物体形状的关系，用橡皮泥作为实验对象，她用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，请对小华的做法进行评估：___________。
五、综合题
19.如图为某景区内的玻璃桥景点。该玻璃桥桥面由若干块玻璃叠加而成，每块规格为3m×4.5m×2cm（已知此种玻璃的密度为2.5×103kg/m3，g取10N/kg）。求一块玻璃受到的重力多大？
20.如图所示，将两根相同的轻质弹簧固定在水平地面，甲、乙两钢球（m甲>m乙）正对弹簧从同一高度h同时自由下落，两球接触弹簧并向下压缩弹簧。请回答下列问题：
（1）当各自速度达到最大值的位置时，哪个球使弹簧形变程度更大______？
（2）若两球各自再继续向下运动相同的距离时，它们所受的合力分别为F甲和F乙，请判断F甲和F乙的大小关系，并说明理由______。（整个过程均在弹簧的弹性限度内，不计空气阻力）
参考答案
1.D
2.C
3.C
4.C
5.C
6.D
7.C
8.D
9.B。
10.重力的方向竖直向下 竖直
11.运动状态 重力
12.重力；形状。
13．3：5 100
14.a
15.重力的方向是竖直向下；高；高。
16.
17.天平 B 不变 竖直 竖直向下 C
18．钩码 成正比 重力与质量的比值不变 没有控制橡皮泥的质量一定
19.答：一块玻璃受到的重力为6750N。
20.甲 F甲=F乙