人教版八年级物理下册7.3重力 课件(共20张PPT)

(共20张PPT)
第七章 力
第三 节
重 力
1、知道重力是如何产生的。
探究重力与质量的关系
2、知道重力的大小和方向。
3、知道重心的概念
瀑布
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从哪几个方面认识重力？
1.重力的大小
2.重力的方向
3.重力的作用点--------重心
1:提出问题：重力的大小与什么有关系？
4:实验步骤
2:猜想：重力的大小与＿＿ 有关
3:实验器材：
如图
进行新课
一：重力的大小 (探究实验)
质量
弹簧测力计 勾码
5:实验记录表格
◆重力与质量关系图象
质量m/kg
重力G/N
6:分析论证
实验表明，质量增大几倍，重力也增大几倍，即物体所受的重力跟它的质量成正比，比值9.8N/kg，是个定值．
0.05
0.5
0.1
0.15
0.2
1
1.5
2
实验表明，质量增大几倍，重力也增大几倍，即物体所受的重力跟它的质量成正比
比值为9.8N/kg，是个定值．
如果用G表示物体受到的重力，m表示物体的质量，g表示比值9.8N/kg，重力跟质量的关系可以写作
或
粗略计算时，g的值也可以取做10N/kg．
G=mg
　　用一根线把物体悬挂起来，物体静止时，线的方向跟重力方向一致，这个方向叫做竖直方向．重力的方向是竖直向下的．
二：重力的方向：
想想议议：
重力的方向指向哪里？
重心
质地均匀、外形规则物体的重心
——重力在物体上的作用点叫做重心
质量均匀、外形规则的唱片的重心在它的圆心上．
在它的几何中心上．
用悬挂法寻找重心
质量不均匀、不规则几何体重心
1、跳高运动员跳起腾空时，如果不考虑空气阻力，则运动员受到 的作用，这个力是由 施加的。 　
重力
地球
2、宇宙间任何两个物体之间都存在着互相吸引的力，这个力就是 ；由于地球吸引而使物体受到的力，叫做 ；地球上的所有物体都受到 的作用。 　
万有引力
重力
重力
三：
（一）、填空
1、玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来的 奥妙是（ ） 　
A、重力太小，可以忽略 B、重心较低，不易倾倒
C、重力的方向总是竖直向下的 D、里面有自动升降的装置　
B
（二）、选择
2、下面关于重力说法中正确的是（ ） 　
A. 重力的方向是垂直向下的
B.只有与地面接触的物体才受到重力的作用
C.重力的方向是竖直向下
D.苹果下落是由于苹果受到的重力较大的缘故
C
3.小雨同学是是武当山中学八年级的学生，
他的体重最接近 （ ） A.5N B.50N C.500N D.5000N
C
4、在空中快速飞行足球沿曲线运动，并很快落到 地面上。足球在空中快速飞行的过程中，所受的重力的方向（ ） A.在足球飞行的斜前下方
B.在足球飞行的斜前下方
C.垂直与地面 D.竖直向下
D
5、如果没有重力,下列说法中不正确的是( )
A.河水不再流动,再也看不到大瀑布
B.人一跳起来就离开了地球,再也回不来
C.物体将失去质量
D.杯子里的水倒不进嘴里
C
6、质量为2kg的水受到的重力多大？ 　
解：
G = mg 　
= 2 kg × 9.8 N/kg 　
= 19.6 N　
答：质量为2kg的水受到的重力为19.6N 　
（三）、计算
7、画出以下物体所受重力的示意图:
G
G
G
（四）、作图
课本P14 动手动脑学物理 第1、2、3、4、5题
再见