Module 2 Unit 1 I can play the piano词汇课件(共15张PPT嵌入音频)

(共15张PPT)
Module 2 What can you do
Unit 1 I can play the piano.
外研·七年级下册
v. 演奏；弹奏
作及物动词，意为“演奏；弹奏”，后接乐器类名词时，乐器类名词前须加定冠词 the。
讲解：
Listen! Is that Linda playing the piano in the room
(1) play 作及物动词，还可意为“参加（体育运动或球赛）”，后接球类或棋牌类名词时，名词前不加任何冠词。
(2) play 还可作不及物动词，意为“玩耍”。play with 意为“与……玩耍”。
例句：
拓展：
n. 网球
I’m going to swim on Saturday afternoon and play tennis on Sunday afternoon.
例句：
n. 钢琴
Can you play the piano
例句：
v. 骑；乘
ride a bike 骑自行车
（bike 前要加冠词）
I usually ride a bike to school.
ride 还可作名词，意为“骑马/车旅行；（乘车的） 旅程”等。
go for a ride 去兜风
We go for a ride on our bikes.
短语：
例句：
拓展：
例句：
n. 俱乐部
I’d like to join the Music Club because I can play the piano.
例句：
n. 学期
Jack is ready to start his school life at the start of the new term.
例句：
n. 布告板
I’ll write it on the board.
例句：
想要；希望
与 want 同义，但语气比 want 更加委婉。其中 would为情态动词，无人称和数的变化。常见用法如下：
would like sth. 想要某物 would like to do sth.想要做某事
would like sb. to do sth.想要某人做某事
I’d like some orange juice.
I’d like to choose blue as my bedroom color.
I’d like you to come to my birthday party.
讲解：
例句：
int. 噢；喔
good 作形容词：好的（位于名词之前作定语或连系动词之后作表语）
Susan and Tina are good friends.
well 与 good
well 作副词：好地（位于实义动词之后作状语）
Tina plays the piano very well.
作形容词：健康；身体好（ 位于连系动词之后作表语）
I’m not very well today.
辨析：
adj. 所有的；全部的
We all like English.
I know all of them.
all作代词，意为“全部；所有”，在句中可作主语，表语，宾语或者同位语。
that’s all 仅此而已
all还可作形容词，意为“所有的；全部的”，可修饰可数名词复数或不可数名词，通常位于定冠词the，形容词性物主代词或基数词等限定词之前。
短语：
讲解：
例句：
拓展：
仅此而已
I just know she is in the library, but that’s all.
多用于口语中，表示所说内容已结束。
讲解：
例句：
v. 焦虑；担心
担心……
→adj. 担心的：worried
Lucy is always worried about her daughter.= Lucy always worries about her daughter.
= be worried about
例句：
v. 教；讲授
过去式：taught→
过去分词：taught
teaches
teach sth. 教某事
teach sb. sth. 教某人某事
teach sb. to do sth. 教某人做某事
teach oneself 自学
teacher n. 老师
第三人称单数形式：
名词形式：
常见用法：
adv. 那么；就
On the morning of 1st May, I’m going to get up late and then read a book.
例句：