教科版六下第一单元第5课《制作塔台模型》(一课一练)教科版 含答案

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名称 教科版六下第一单元第5课《制作塔台模型》(一课一练)教科版 含答案
格式 doc
文件大小 1.5MB
资源类型 试卷
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2022-02-18 09:23:23

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文档简介

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六年级科学下册5.制作塔台模型(一课一练)
1、选择题。
(1)制作塔台模型时要尽量多地使用( )结构,可以使塔台更稳固。
A.四边形 B.三角形 C.圆形 D.正方形
(2)搭建塔台模型时,我们应该先搭( )。
A.顶端 B.立柱 C.底座 D.都可以
(3)为了防止塔台倾斜,我们需要做得不包括( )。
A.控制底座足够稳固 B.控制立柱尽量等高
C.控制接口固定牢固 D.控制底座尽量小一点
(4)以下关于塔台制作过程中的操作方法不正确的是( )。
A.根据设计方案制作塔台模型,过程中可以随意修改方案
B.塔台的接口处要固定牢固,同时也要考虑节省胶带
C.搭建完成后要及时检查接口处是否牢固,是否还有地方需要修补
D.搭建结束后给自己的塔台模型取一个名称
(5)我们用吸管作为材料,搭起来的塔台是镂空的,这样的好处是能增强它的( )。
A.抗震能力 B.抗风能力 C.承重能力 D.观赏度
(6)小科学习了塔台的相关知识之后,设计了甲、乙两种电线塔(如图所示),你觉得比较稳定的是( )。
A.甲 B.乙 C.一样稳定 D.无法判断
2、填空题。
(1)在搭建塔台模型时,吸管和吸管之间用_____________固定。
(2)小科搭了一个底托很大的塔台(如右图所示),它这样设计的
主要目的是增强_____________(填“抗震”或“抗风”)能力。
(3)我们制作的塔台模型要与_____________相一致。
3.实验探究。
某学校科学小组的同学们做了几个塔台的模型(如图所示),请你分析比较这几种模型,并回答下列问题:
围栏防护型 脚手架型 底托抗震型 金字塔型
(1)通过观察发现,这四种塔台模型中都有大量的三角形结构存在,这是因为三角形具有______________性。
(2)同学们在实验中都是按照( )的顺序搭建的。
A.先搭底座——再搭立柱——最后搭顶端
B.先搭立柱——再搭顶端——最后搭底座
C.先搭顶端——再搭立柱——最后搭底座
D.先搭底座——再搭顶端——最后用立柱连接
(3)通过观察发现,四个塔台模型在形状上的共同点是( )。
A.上下等大 B.上小下大 C.上大下小 D.上重下轻
4.课外延伸。
小科在科学课上学习了如何搭建一座塔台模型之后,回到家他想用牙签和胡萝卜搭一个胡萝卜高塔,并和哥哥比一比谁的塔更高、更稳定。他们找来几根新鲜的胡萝卜,用小刀切成一个个小方块,再用牙签将小块的胡萝卜穿插起来,建成了胡萝卜高塔(如图所示)。
小科 哥哥
请你仔细观察并回答下列问题:
(1)为了比赛更加公平公正,小科和哥哥的胡萝卜的____________、____________都要相同。
(2)哥哥的胡萝卜塔比小科的高,但是小科的更稳定,主要原因是____________________
____________________________________________________________。
参考答案
1. (1)B (2)C (3)D (4)A (5)B (6)A
2. (1)胶带
(2)抗震
(3)设计方案
3. (1)稳定 (2)A (3)B
4. (1)大小 数量
(2)小明搭的塔上面小下面大,不容易倒,更稳定
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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