4.1.1 人类的起源和发展 课件 (共30张PPT) 2021-2022学年人教版七年级生物下册

(共30张PPT)
第一章 人的由来
第二至六章 人体内各项生理活动
第七章 人类活动对生物圈的影响
我从哪里来？
人类从哪里来？
脑洞时刻
第一节 人类的起源和发展
第四单元 生物圈中的人
第一章 人的由来
神创论——认为人是由神创造的
19世纪，达尔文“进化论”
提出人和现代类人猿的共同祖先是同一类古猿
人类起源的学说
自主学习：教材P2-P5 (4min)
1 .人类和现代类人猿的共同祖先是？
2 .比较现代类人猿与人有哪些区别？P3观察与思考
3 .森林古猿是怎样进化为人类的？其原因是什么？人猿分界的主要标志是什么？P4-P5
4 .在研究人类的起源和发展时用了什么证据？
探究一：现代类人猿和人类的共同祖先
是森林古猿
现代类人猿也叫猿类，常见的有长臂猿、猩猩、大猩猩、黑猩猩
长臂猿
猩猩
大猩猩
黑猩猩
长臂猿
猿类中最细小，行动最快捷、灵活的一种，因其前臂长而得名，主要分布在南亚、东南亚以及岛屿上的热带或亚热带森林，是国家一级保护动物。
它们在身体构造上有许多与人类极为相似的方面，例如牙齿的数目以及大脑和神经系统都很发达。
四种类人猿
猩猩
就是平常说的红毛猩猩，曾经广泛分布在东南亚和中南半岛，但由于栖息地大片森林消失，现仅存于婆罗洲和苏门答腊岛北部，栖息于树上，喜欢独居。
四种类人猿
大猩猩
是灵长目中最大的动物，生存于非洲大陆赤道附近的丛林中。
大猩猩体型雄壮，面部和耳上无毛，额头很高，下颚骨比颧骨突出；犬齿发达，有与人相同的牙齿排列，并且和人一样有各不相同的指纹。
四种类人猿
黑猩猩
和人类的基因相似度极高，是仅次于人类的最聪慧的动物，主要分布在非洲中部，其行为与人类相似，能使用工具，对于人类学研究具有重要意义。
四种类人猿
与人类亲缘关系最近的现代类人猿
1、这些类人猿分布在哪些地方？它们的生活方式有什么共同点？
思考
现代类人猿主要分布在亚洲、非洲等地的热带森林中，
都是依靠从大自然中获取食物来生存，没有制造工具、改善生存环境的能力，没有语言文字的交流。
类人猿 人类
运动方式
制造工具 的能力
脑的发育 程度
臂行
直立行走
可以使用工具
但不能制造
能制造和使用简单或复杂的工具
脑容量小（400mL)
没有语言文字能力
脑容量大（1200mL）
有很强的思维能力、
语言文字能力
思考
2、这些类人猿在形态结构上确实与人有许多相似之处，但究竟哪些方面与人有根本区别呢？
探究二：从猿到人的进化
探究新知
森林古猿进化为人类的主要原因是什么？
热带丛林
稀树草原
环境变化
森林减少
环境变化
森林减少
下地生活，向直立行走方向发展
继续留在森林树栖生活，臂行
类人猿
人类
森林古猿生活场景想象图
科学家以什么为证据去研究森林古猿到人的进化过程？
探究新知
化石
化石是研究生物进化的主要证据。
化石是古代生物的遗体、遗物和生活痕迹（如动物的脚印、爬行的痕迹等），由于某种因素被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。
1.“露西”少女的上肢和下肢有什么区别？
上肢较细、下肢粗壮
2.根据四肢和骨盆的形态，猜想她的运动方式是怎样的？
直立行走
距今300万年前“露西”少女化石
人类骨骼
髋骨
股骨
化石图片分析
1.古人类用图中所示的石块做什么？
2.从石块的形状推测，古人类已经具有什么能力？
当作工具，用来砍砸和削刮物体
制造和使用工具
距今175万年前的石器化石
化石图片分析
直立行走
产生语言
制造工具
下地生活的森林古猿，由于环境改变和自身形态结构的变化，一代一代地向直立行走的方向发展，前肢解放出来。
前肢解放能够使用树枝、石块等来获取食物、防御敌害，臂和手逐渐变得灵巧，制造的工具越来越复杂。
大脑也越来越发达，在群体生活中产生语言（人类特有）
学会用火
学会了用火，改善身体的营养，有利于脑的发育
能否直立行走是人猿分界的一个重要标志
人类起源与发展过程中的变化
1、古人类露西的化石是非洲发现的。
事实！
5、亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的。
2、露西生活在300万年前。
3、其他地区没有发现200万-300万年前的古人类化石。
4、其他地区没有200万-300万年前的古人类化石。
事实！
事实！
观点！
观点！
P6技能训练：区分事实和观点
事实
指事实的真实情况，包括事物、事件、事态，即客观存在的一切物体与现象。
观点
观点是根据事实提出的
指从一定的立场或角度出发，对事物或问题所持的看法。
P6技能训练：区分事实和观点
①进化论的建立者—— .
②人类与现代类人猿的共同祖先是 .
③ 是人猿分界的一个重要标准。
④人类进化历程简图：
本课小结
森林古猿
自然条件改变
生活在森林中
现代类人猿
下地生活
直立行走
使用工具
制造工具
火的使用
大脑发达
语言产生
现代人类
人类的起源与发展
达尔文
森林古猿
能否直立行走
我可能变成人吗？
思考：在同大自然的严酷斗争中，森林古猿进化成了人类和现代类人猿，请问现代类人猿还能进化成人类吗？
不能，因为环境的变化和选择等不能重演。
现今，人类数量不断增加，类人猿的数量却日益减少，“本是同根生，相煎何太急”，人猿同祖，人类应该怎样对待珍稀、濒危的现存猿类呢？请发表你的看法
情感提升
1．“人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿”，这是一种观点．______（判断对错）。
√
2．下列关于现代类人猿与人类区别的叙述，不正确的是（　　）
A．运动方式不同 B．祖先不同
C．制造工具能力不同 D．脑发育程度不同
B
随堂检测
3.当人类祖先从树上下到地面生活时，发生了一些显著变化，促使古猿逐渐进化成人，下列叙述不正确的是（　　）
A．用后肢直立行走，用前肢取食
B．学会制造工具
C．脑容量增加
D．增加了牙齿的数量
D
4．人类起源于古猿，人猿分界的一个重要标准是（　　）
A．学会用火 B．直立行走
C．在地面生活 D．使用天然工具
B
随堂检测
5．下列有关人类起源与进化的叙述，错误的是（　　）
A．不同种族的差异是不同地域地理和气候环境对其定向选择的结果
B．北京猿人头盖骨化石是说明人类起源于古猿的最直接证据之一
C．类人猿与现代人某些器官的形态结构上的深化趋势是人猿同祖的解剖学证据
D．在人类进化过程的四个阶段中，最早学会用火的是能人
D
猿人 人
早期猿人
直立人
智人
现代人
南
方
古
猿
能
人
早
期
智
人
晚
期
智
人
直立
(不稳)
500ml
脑容量
直立
700ml
脑容量
制作简
单工具
用
火
1100ml
脑容量
产生语言
1350
ml脑
容量
缝制衣服
制作复杂
工具艺品
母系氏族社会
脑容，体态与现代人相似
有文字
能像现代
人直立行走
晚期猿人
6、分析下面的材料，回答问题：
材料一：从距今300多万年前的“露西”的骨骼化石看，她的上肢骨比较细短，下肢骨比较粗长，而且下肢骨具有较为粗壮的股骨，构成骨盆的髋骨比较宽阔，脊柱呈“S”形．
材料二：距今175万年前的“东非人”使用过的石块明显经过加工，分别呈斧状和凿状．
（1）下面哪种人生活的时代离我们最远__________
A．“露西”和她的伙伴 B．东非人 C．北京猿人 D．中国的黄帝和他的部落
（2）根据“材料一”请你推测出“露西”的运动方式是怎样的．__________．
（3）“材料二”表明“东非人”已经具有什么能力？__________．
A
直立行走
制造简单工具
7、结合所学，分析“人类起源和发展的示意图”，回答问题：
（1）现代类人猿和人类的共同祖先是　 　。
（2）从图中可以看出，从猿进化到人的发展过程中，最为关键的一步进化是　 　；
由此开始前肢获得了解放，能够使用工具获取食物和御敌，　 　逐渐变得灵巧。
（3）从图中可以看出，从猿进化到人的发展过程中，后来的古人类能够制造和使用的
工具比较　 　，如石器，复杂而精巧的工具的使用和制造，以及用火，又促进
了　 　的发达，使人变得越来越聪明．
（4）人类的祖先在群体生活中还产生了　 　，
使得人类个体之间能更好地交流和合作，增强了
同大自然的斗争能力．
森林古猿
直立行走
臂和手
复杂
脑
语言
再见