7.3重力作业优化训练2021-2022学年人教版物理八年级下册（Word版含答案）
文档属性
| 名称 | 7.3重力作业优化训练2021-2022学年人教版物理八年级下册（Word版含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 336.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-02-18 15:37:16 | ||
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文档简介
7.3重力 作业优化训练
2021-2022学年下学期八年级物理（人教版）下册
一、典例精析
1．某物理实验小组的同学在探究物体所受重力大小与物体质量的关系时，实验记录如下表：
被测物体 物体质量m ( kg) 重力G (N) 比值G/m ( N/kg) 比值G/m的平均值 ( N/kg)
物体1 0.l 0. 99 9.9
物体2 0.2 1. 96 9.8
物体3 0.3 2. 91 9.7
(1)在实验过程中，需要的测量工具是 和 。
(2)在上表空白处填出比值G/m的平均值。
(3)分析表中实验数据，得出的结论是： 。
【分析过程】此题考查探究重力的大小跟质量的关系。在探究过程中，应用天平测量物体的质量，弹簧测力计测重力。记录测量数据，分析归纳出重力跟质量的关系即为所求的结论。注意不要把结论说成“质量与重力成正比”。
【解答过程】(1)天平、弹簧测力计 (2)9.8 (3) 重力与质量的比值不变（或重力与质量成正比）
2.小球沿斜面加速下滑，关于小球所受重力的示意图中正确的是 ( )
(
图1
)
【分析过程】此题考查重力的方向。重心在球心，沿重力的方向竖直向下画一带箭头的线段，在箭头附近标上符号G，只有C符合题意。故选C。重力的方向任何时候都是竖直向下（即与水平面垂直，注意不要画成与地面垂直向下）。
【解答过程】C
3. 重30 N的铜块，能否用最大量程是500g的天平称它的质量？
【分析过程】此题考查重力的计算。这道题可从两个方面入手：一是通过m=G/g，求出铜块的质量，与天平的量程500g进行比较，若m<500g，就可用这个天平去称；二是通过G=mg将天平所能称量的最大质量换算为物体所受的重力，再与要称的铜块重30 N比较，得出答案。注意，在计算过程中要注意各个物理量单位的统一，公式G=mg中，m的单位要换算成kg。
【解答过程】解法1：因为G=mg，所以m=G/g=30N/10N/kg=3kg=3000g>500g，故不能用最大量程是500g的天平去称该铜块的质量。
解法2：根据G=mg=0.5kg×10N/kg=5N，小于30N，所以，不能用该天平去称该铜块的质量。
(
图2
)二、变式训练
1．如图2是质量约为50kg运动员在蹦床比赛中的下落的情景，在不考虑空气阻力的情况下，运动员在下落过程受到的力是__________（重力/蹦床对他的弹力），他所受到的重力大小是________N．（g=10N/kg）
2. 图3是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中的虚线表示石块下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是（ ）
(
图3
)
A B C D
3.“神舟”号飞船发射成功，中国人的“登月梦”指日可待。已知月球上的物体被月球吸引也受到“重力”作用，月球上物体的“重力”与其质量是否成正比呢？假如你是一名航天员，驾驶飞船到达月球，请对此问题进行探究。
(1)要完成实验，除需要若干个质量均为50g的钩码外，还需要的测量器材是 ____ 。
(2)请你设计一个记录实验数据的表格，画在下面的虚线框内。
(3)测量结束后，你如何根据实验数据判断物体受到的“重力”与质量是否成正比？请说出一种方法：_ __ _。
三、达标检测
1. 关于重力，下列的说法中正确的是 ( )
A．地球对物体的吸引力就是物体的重力
B．在空中向上运动的物体不受重力作用
C．重力的方向总是垂直向下的
D．抛出去的物体总会落向地面，这是由于物体受到重力作用的缘故
2.下列关于常数g的叙述中正确的是 （ ）
A.质量为1千克的物体受到的力是9.8N
B.在地球表面，质量为1kg的物体受到的重力是9.8 N
C.g＝9.8 N／1Kg，表示9.8 N＝1kg
D.g是常数，因此，质量为1kg的物体在月球上受到的重力仍是9.8 N
3. 如果没有重力，下列现象不会出现的是 （ ）
A. 玻璃杯掷到墙上仍完好无损 B. 高处的水不会往低处流
C. “登天”不再是一件难事了 D. 灰尘飞扬后不会落回地面
(
图4
)4. 一个质量为60kg的物体在地面附近的重力是 N。如把该物体放到月球上，由于月球对物体的吸引力只有地球的，这时物体的重力为 N，质量是 kg。
5.如图4所示，用一根细线拴住一块橡皮，甩起来，使
橡皮绕手做圆周运动。请画出此时橡皮受力的示意图。
6.一盒小铁丸的重量为25N，假如一粒铁丸的质量是0.025kg，那么一盒小铁丸有多少粒？（g=10N/kg）
(
图5
)
四、能力提升
1. 如图5所示，某同学在用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力时，误将物体
挂在了拉环上，当物体静止时，弹簧测力计的示数是5.0N。则物体的重力（ ）
A. 一定等于5.0N
B. 一定大于5.0N
C. 一定小于5.0N
D. 不一定小于5.0N
2. “神舟八号”在轨道上正常飞行时处于“失重”状态，在这种环境中，以下哪个实验不能像在地面一样正常进行（ ）
A. 用刻度尺测长度 B. 用天平测质量
C. 用手表测时间 D. 用弹簧测力计测拉力
(
图6
)3.一只蚂蚁沿着碗从A点爬到B点（如图所示），此过程中蚂蚁所受重力的大小（ ）
A．变大 B．保持不变
C．先变小后变大 D．先变大后变小
4．甲、乙两物体的质量之比为5:2，若甲物体的质量是20 kg，则乙物体的重力大小
是 ；甲、乙两物体的重力之比为 。
5. 如图7所示的三幅图，共同反映了哪些力学知识？
(
图7
)（要求写出两点）
（1） ；（2） 。
6. 张师傅开车从外地拉货回来，将要经过一座桥，刚要上桥，他看了一下立在桥头的限重标志牌（如图8所示），便立即把车开过了桥，已知汽车自身所受重力为6×104N，求：
（1）张师傅的汽车的质量；
（2）除车重外，所载货物和人的重力不超过多少N？
(
图8
)
第3节 重力答案
二、变式训练
1．重力；500
2．B
3．（1）实验中除了需要知道物体的质量外，还需要利用弹簧测力计测量出钩码的重力；
（2）表格中应设置质量（m/kg）、重力（G/N）、重力和质量的比（N/kg）三项，且要多测几组数据，可以设置6组，表格如下：
质量m/kg
重力G/N
重力与质量的比（N/kg）
（3）若G-m图象，是一条过原点的直线，则说明重力和质量成正比；
（或，若重力与质量的比值是一定值，则说明重力和质量成正比）
三、达标检测
1．D (
G
) 2．B 3．A
4．600；100；60
5．如右图
6．100粒
四、能力提升
1．C 2．B
3．B
4.80N；5：2
4．木星 海王星
5．（1）地球附近的物体都受到重力的作用
（2）力可以改变物体的运动状态
（3）重力的方向竖直向下
（合理即可，任选两点）
6．解：（1）由G＝mg可得汽车的质量：
m车＝＝＝6×103kg，
（2）由图知，该桥“限重”m＝20t，
汽车所载货物和人的最大质量：
m最大＝m﹣m车＝20×103kg﹣6×103kg＝1.4×104kg，
则所载货物和人的最大重力：
G最大＝m最大g＝1.4×104kg×10N/kg＝1.4×105N。
答：（1）张师傅的汽车的质量为6×103kg；
（2）除车重外，所载货物和人的重力不超过1.4×105N。
3
2021-2022学年下学期八年级物理（人教版）下册
一、典例精析
1．某物理实验小组的同学在探究物体所受重力大小与物体质量的关系时，实验记录如下表：
被测物体 物体质量m ( kg) 重力G (N) 比值G/m ( N/kg) 比值G/m的平均值 ( N/kg)
物体1 0.l 0. 99 9.9
物体2 0.2 1. 96 9.8
物体3 0.3 2. 91 9.7
(1)在实验过程中，需要的测量工具是 和 。
(2)在上表空白处填出比值G/m的平均值。
(3)分析表中实验数据，得出的结论是： 。
【分析过程】此题考查探究重力的大小跟质量的关系。在探究过程中，应用天平测量物体的质量，弹簧测力计测重力。记录测量数据，分析归纳出重力跟质量的关系即为所求的结论。注意不要把结论说成“质量与重力成正比”。
【解答过程】(1)天平、弹簧测力计 (2)9.8 (3) 重力与质量的比值不变（或重力与质量成正比）
2.小球沿斜面加速下滑，关于小球所受重力的示意图中正确的是 ( )
(
图1
)
【分析过程】此题考查重力的方向。重心在球心，沿重力的方向竖直向下画一带箭头的线段，在箭头附近标上符号G，只有C符合题意。故选C。重力的方向任何时候都是竖直向下（即与水平面垂直，注意不要画成与地面垂直向下）。
【解答过程】C
3. 重30 N的铜块，能否用最大量程是500g的天平称它的质量？
【分析过程】此题考查重力的计算。这道题可从两个方面入手：一是通过m=G/g，求出铜块的质量，与天平的量程500g进行比较，若m<500g，就可用这个天平去称；二是通过G=mg将天平所能称量的最大质量换算为物体所受的重力，再与要称的铜块重30 N比较，得出答案。注意，在计算过程中要注意各个物理量单位的统一，公式G=mg中，m的单位要换算成kg。
【解答过程】解法1：因为G=mg，所以m=G/g=30N/10N/kg=3kg=3000g>500g，故不能用最大量程是500g的天平去称该铜块的质量。
解法2：根据G=mg=0.5kg×10N/kg=5N，小于30N，所以，不能用该天平去称该铜块的质量。
(
图2
)二、变式训练
1．如图2是质量约为50kg运动员在蹦床比赛中的下落的情景，在不考虑空气阻力的情况下，运动员在下落过程受到的力是__________（重力/蹦床对他的弹力），他所受到的重力大小是________N．（g=10N/kg）
2. 图3是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中的虚线表示石块下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是（ ）
(
图3
)
A B C D
3.“神舟”号飞船发射成功，中国人的“登月梦”指日可待。已知月球上的物体被月球吸引也受到“重力”作用，月球上物体的“重力”与其质量是否成正比呢？假如你是一名航天员，驾驶飞船到达月球，请对此问题进行探究。
(1)要完成实验，除需要若干个质量均为50g的钩码外，还需要的测量器材是 ____ 。
(2)请你设计一个记录实验数据的表格，画在下面的虚线框内。
(3)测量结束后，你如何根据实验数据判断物体受到的“重力”与质量是否成正比？请说出一种方法：_ __ _。
三、达标检测
1. 关于重力，下列的说法中正确的是 ( )
A．地球对物体的吸引力就是物体的重力
B．在空中向上运动的物体不受重力作用
C．重力的方向总是垂直向下的
D．抛出去的物体总会落向地面，这是由于物体受到重力作用的缘故
2.下列关于常数g的叙述中正确的是 （ ）
A.质量为1千克的物体受到的力是9.8N
B.在地球表面，质量为1kg的物体受到的重力是9.8 N
C.g＝9.8 N／1Kg，表示9.8 N＝1kg
D.g是常数，因此，质量为1kg的物体在月球上受到的重力仍是9.8 N
3. 如果没有重力，下列现象不会出现的是 （ ）
A. 玻璃杯掷到墙上仍完好无损 B. 高处的水不会往低处流
C. “登天”不再是一件难事了 D. 灰尘飞扬后不会落回地面
(
图4
)4. 一个质量为60kg的物体在地面附近的重力是 N。如把该物体放到月球上，由于月球对物体的吸引力只有地球的，这时物体的重力为 N，质量是 kg。
5.如图4所示，用一根细线拴住一块橡皮，甩起来，使
橡皮绕手做圆周运动。请画出此时橡皮受力的示意图。
6.一盒小铁丸的重量为25N，假如一粒铁丸的质量是0.025kg，那么一盒小铁丸有多少粒？（g=10N/kg）
(
图5
)
四、能力提升
1. 如图5所示，某同学在用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力时，误将物体
挂在了拉环上，当物体静止时，弹簧测力计的示数是5.0N。则物体的重力（ ）
A. 一定等于5.0N
B. 一定大于5.0N
C. 一定小于5.0N
D. 不一定小于5.0N
2. “神舟八号”在轨道上正常飞行时处于“失重”状态，在这种环境中，以下哪个实验不能像在地面一样正常进行（ ）
A. 用刻度尺测长度 B. 用天平测质量
C. 用手表测时间 D. 用弹簧测力计测拉力
(
图6
)3.一只蚂蚁沿着碗从A点爬到B点（如图所示），此过程中蚂蚁所受重力的大小（ ）
A．变大 B．保持不变
C．先变小后变大 D．先变大后变小
4．甲、乙两物体的质量之比为5:2，若甲物体的质量是20 kg，则乙物体的重力大小
是 ；甲、乙两物体的重力之比为 。
5. 如图7所示的三幅图，共同反映了哪些力学知识？
(
图7
)（要求写出两点）
（1） ；（2） 。
6. 张师傅开车从外地拉货回来，将要经过一座桥，刚要上桥，他看了一下立在桥头的限重标志牌（如图8所示），便立即把车开过了桥，已知汽车自身所受重力为6×104N，求：
（1）张师傅的汽车的质量；
（2）除车重外，所载货物和人的重力不超过多少N？
(
图8
)
第3节 重力答案
二、变式训练
1．重力；500
2．B
3．（1）实验中除了需要知道物体的质量外，还需要利用弹簧测力计测量出钩码的重力；
（2）表格中应设置质量（m/kg）、重力（G/N）、重力和质量的比（N/kg）三项，且要多测几组数据，可以设置6组，表格如下：
质量m/kg
重力G/N
重力与质量的比（N/kg）
（3）若G-m图象，是一条过原点的直线，则说明重力和质量成正比；
（或，若重力与质量的比值是一定值，则说明重力和质量成正比）
三、达标检测
1．D (
G
) 2．B 3．A
4．600；100；60
5．如右图
6．100粒
四、能力提升
1．C 2．B
3．B
4.80N；5：2
4．木星 海王星
5．（1）地球附近的物体都受到重力的作用
（2）力可以改变物体的运动状态
（3）重力的方向竖直向下
（合理即可，任选两点）
6．解：（1）由G＝mg可得汽车的质量：
m车＝＝＝6×103kg，
（2）由图知，该桥“限重”m＝20t，
汽车所载货物和人的最大质量：
m最大＝m﹣m车＝20×103kg﹣6×103kg＝1.4×104kg，
则所载货物和人的最大重力：
G最大＝m最大g＝1.4×104kg×10N/kg＝1.4×105N。
答：（1）张师傅的汽车的质量为6×103kg；
（2）除车重外，所载货物和人的重力不超过1.4×105N。
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