2022年人教版七年级下册第三章知识点复习提纲
文档属性
| 名称 | 2022年人教版七年级下册第三章知识点复习提纲 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.5MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-02-18 16:27:57 | ||
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文档简介
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第三章 人体的呼吸
第一节 呼吸道对空气的处理
一、能描述呼吸系统的组成及功能：要联系图识记。
1.说出右图中各结构名称：
2.呼吸系统由 呼吸道 和 肺 组成。呼吸道包括 鼻、咽、喉、气管、支气管（要注意顺序）。
呼吸系统的起始器官是 鼻 ，呼吸系统的主要器官是 肺 。
3.呼吸道能使到达肺部的气体 温暖 、湿润、清洁 。由于呼吸道对空气的处理能力是有限 的，因此，保持环境中的空气新鲜、清洁是非常重要的。
4.呼吸道以骨或软骨作支架能 保证气体顺畅通过 ；鼻腔内的毛细血管能温暖空气 ；呼吸道黏膜分泌的黏液使空气变 湿润、清洁 。鼻腔内的鼻毛和呼吸道黏膜分泌的黏液能 清洁空气 。
5.咽 既是消化器官又是呼吸器官，是食物和气体的共同通道。吃饭时谈笑，吞咽时 会厌软骨 来不及盖住 喉口 ，食物容易进入 气管 ，引起剧烈咳嗽。
6.痰是由 气管 和 支气管 内表面的黏膜所分泌的黏液粘着的灰尘和细菌组成的。不能随地吐痰是因为 痰中有病菌 。
7.生活在北欧的人， 鼻孔大，鼻腔长 ，有利于预热寒冷的空气 。
8.在喉部有发声的器官 声带，呼吸时声带 打开 （打开或关闭）。
9.人在感冒时，呼吸不畅的原因是：鼻黏膜充血肿胀，堵塞了鼻腔 。
第二节 发生在肺内的气体交换
包括 肺与外界的气体交换 和 肺与血液的气体交换
一、描述肺与外界的气体交换过程（通过呼吸运动实现）
1.联系图，理解呼吸运动的过程：（重难点）
（1）吸气过程:
肋间肌 收缩 ，肋骨 向上向外 移动；同时膈肌 收缩 ，膈顶部 向下 ，共同使胸廓 扩大 ，肺也随之 扩张 ，肺内气压 减小 ，气体进入肺，完成吸气。
（2）呼气过程:
肋间肌 舒张 ，肋骨 向下向里 移动；同时 膈肌 舒张，膈顶部 向上 ，共同使胸廓 缩小 ，肺也 回缩 ，肺内气压 扩大 ，气体呼出肺，完成呼气。
（3）列表比较：
呼吸肌 肋骨 胸廓 膈顶部 肺 肺内气压 气体
吸气 收缩 向上向外 扩大 向下 扩张 减小 入肺
呼气 舒张 向下向里 缩小 向上 缩小 扩大 出肺
2.呼气和吸气的曲线：
AB段表示呼气 过程，B点为呼气之末，肺内压力等于外界压力；BC段表示吸气 过程，C点为吸气之末，此时肺内压力等于外界压力。
3.模拟膈肌的运动:
（1）图中①代表 气管 ,②代表 肺 ,③代表 膈肌 。
（2）图A表示人体处于 呼气 状态，膈肌 舒张 ,膈顶 上升 ,胸廓的上下径 缩小 ,胸腔容积也 缩小 ,肺也 回缩 ,肺内气压 高于 外界大气压。
（3）图B表示人体处于 吸气 状态，膈肌 收缩 ,膈顶 下降 ,胸廓的上下径 扩大 ,胸腔容积 扩大 ,肺 扩张 ,肺内气压 低于 外界大气压。
注意：图中只能模拟胸廓的上下径的变化,不能反映胸廓前后径、左右径（即肋间肌）的变化。
刚下水游泳时,如果水漫过胸部,会感觉呼吸有些吃力,这是因为： 胸腔容积减小,肺内气压增大,气体不易进入 。
二、描述肺与血液气体交换过程(通过气体扩散作用实现）
1.注意表中数据：从表中可看出， 氮气 含量最多。
人体呼出的气体与外界环境中的气体的区别是：呼出的气体中， 氧气 含量减少，二氧化碳 增加，★不是呼出气体中二氧化碳比氧气多！
气体成分 氮气 氧气 二氧化碳 水 其他气体
环境中的气体（%） 78 21 0.03 0.07 0.9
呼出的气体（%） 78 16 4 1.1 0.9
2.肺适于气体交换的特点：（看右图识记）
①肺是由大量肺泡构成；②肺泡外面包绕着丰富的毛细血管；③肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成。
3.描述肺与血液的气体交换过程：联系图理解
（1）吸气时， 氧气 透过 肺泡壁 和 毛细血管壁 进入血液，与红细胞中的血红蛋白 结合，随着血液循环，输送到组织细胞的 线粒体 处被利用；同时血液中的 二氧化碳 透过 毛细血管壁 和 肺泡壁 进入肺泡，随 呼气 排出体外。
气体交换后，血液中 氧气 增多, 二氧化碳 减少，血液由 静脉血 变成 动脉血 。
（2）上图中的c代表的物质是 二氧化碳 ，d代表的是 氧气 ，血液从血管甲流向血管乙后，血液中 氧气 含量增加。 图示的肺泡壁和毛细血管壁都是由一层细胞构成，这有利于肺与血液的气体交换 。图中ab代表的生理过程是肺与外界的气体交换，cd代表的生理过程是肺与血液的气体交换。
（3）肺泡内的氧气进入血液需要经过 肺泡壁 和 毛细血管壁 ， 两 层细胞，5 层细胞膜。
4.描述血液与组织细胞的气体交换，知道呼吸的意义：
进入血液的氧,通过血液循环输送到全身各处的 组织细胞 里,氧气在组织细胞的线粒体 中，通过呼吸作用,分解有机物,释放出生命活动所需的 能量 。通过组织里的气体交换，血液成分的变化是（氧气减少，二氧化碳增多）。
5.人体氧气进入血液的过程描述正确的是：（空气中的氧气→呼吸道→肺泡→肺泡壁→毛细血管壁→血液 。）.
6.探究呼吸运动中胸阔容积是否发生变化，通过测量（胸围差）来进行，胸围差指的是（尽力吸气终了时与尽力呼气终了时的胸围之差）。测量多次应求（平均值），肺活量测量多次应找（最大值）。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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第三章 人体的呼吸
第一节 呼吸道对空气的处理
一、能描述呼吸系统的组成及功能：要联系图识记。
1.说出右图中各结构名称：
2.呼吸系统由 呼吸道 和 肺 组成。呼吸道包括 鼻、咽、喉、气管、支气管（要注意顺序）。
呼吸系统的起始器官是 鼻 ，呼吸系统的主要器官是 肺 。
3.呼吸道能使到达肺部的气体 温暖 、湿润、清洁 。由于呼吸道对空气的处理能力是有限 的，因此，保持环境中的空气新鲜、清洁是非常重要的。
4.呼吸道以骨或软骨作支架能 保证气体顺畅通过 ；鼻腔内的毛细血管能温暖空气 ；呼吸道黏膜分泌的黏液使空气变 湿润、清洁 。鼻腔内的鼻毛和呼吸道黏膜分泌的黏液能 清洁空气 。
5.咽 既是消化器官又是呼吸器官，是食物和气体的共同通道。吃饭时谈笑，吞咽时 会厌软骨 来不及盖住 喉口 ，食物容易进入 气管 ，引起剧烈咳嗽。
6.痰是由 气管 和 支气管 内表面的黏膜所分泌的黏液粘着的灰尘和细菌组成的。不能随地吐痰是因为 痰中有病菌 。
7.生活在北欧的人， 鼻孔大，鼻腔长 ，有利于预热寒冷的空气 。
8.在喉部有发声的器官 声带，呼吸时声带 打开 （打开或关闭）。
9.人在感冒时，呼吸不畅的原因是：鼻黏膜充血肿胀，堵塞了鼻腔 。
第二节 发生在肺内的气体交换
包括 肺与外界的气体交换 和 肺与血液的气体交换
一、描述肺与外界的气体交换过程（通过呼吸运动实现）
1.联系图，理解呼吸运动的过程：（重难点）
（1）吸气过程:
肋间肌 收缩 ，肋骨 向上向外 移动；同时膈肌 收缩 ，膈顶部 向下 ，共同使胸廓 扩大 ，肺也随之 扩张 ，肺内气压 减小 ，气体进入肺，完成吸气。
（2）呼气过程:
肋间肌 舒张 ，肋骨 向下向里 移动；同时 膈肌 舒张，膈顶部 向上 ，共同使胸廓 缩小 ，肺也 回缩 ，肺内气压 扩大 ，气体呼出肺，完成呼气。
（3）列表比较：
呼吸肌 肋骨 胸廓 膈顶部 肺 肺内气压 气体
吸气 收缩 向上向外 扩大 向下 扩张 减小 入肺
呼气 舒张 向下向里 缩小 向上 缩小 扩大 出肺
2.呼气和吸气的曲线：
AB段表示呼气 过程，B点为呼气之末，肺内压力等于外界压力；BC段表示吸气 过程，C点为吸气之末，此时肺内压力等于外界压力。
3.模拟膈肌的运动:
（1）图中①代表 气管 ,②代表 肺 ,③代表 膈肌 。
（2）图A表示人体处于 呼气 状态，膈肌 舒张 ,膈顶 上升 ,胸廓的上下径 缩小 ,胸腔容积也 缩小 ,肺也 回缩 ,肺内气压 高于 外界大气压。
（3）图B表示人体处于 吸气 状态，膈肌 收缩 ,膈顶 下降 ,胸廓的上下径 扩大 ,胸腔容积 扩大 ,肺 扩张 ,肺内气压 低于 外界大气压。
注意：图中只能模拟胸廓的上下径的变化,不能反映胸廓前后径、左右径（即肋间肌）的变化。
刚下水游泳时,如果水漫过胸部,会感觉呼吸有些吃力,这是因为： 胸腔容积减小,肺内气压增大,气体不易进入 。
二、描述肺与血液气体交换过程(通过气体扩散作用实现）
1.注意表中数据：从表中可看出， 氮气 含量最多。
人体呼出的气体与外界环境中的气体的区别是：呼出的气体中， 氧气 含量减少，二氧化碳 增加，★不是呼出气体中二氧化碳比氧气多！
气体成分 氮气 氧气 二氧化碳 水 其他气体
环境中的气体（%） 78 21 0.03 0.07 0.9
呼出的气体（%） 78 16 4 1.1 0.9
2.肺适于气体交换的特点：（看右图识记）
①肺是由大量肺泡构成；②肺泡外面包绕着丰富的毛细血管；③肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成。
3.描述肺与血液的气体交换过程：联系图理解
（1）吸气时， 氧气 透过 肺泡壁 和 毛细血管壁 进入血液，与红细胞中的血红蛋白 结合，随着血液循环，输送到组织细胞的 线粒体 处被利用；同时血液中的 二氧化碳 透过 毛细血管壁 和 肺泡壁 进入肺泡，随 呼气 排出体外。
气体交换后，血液中 氧气 增多, 二氧化碳 减少，血液由 静脉血 变成 动脉血 。
（2）上图中的c代表的物质是 二氧化碳 ，d代表的是 氧气 ，血液从血管甲流向血管乙后，血液中 氧气 含量增加。 图示的肺泡壁和毛细血管壁都是由一层细胞构成，这有利于肺与血液的气体交换 。图中ab代表的生理过程是肺与外界的气体交换，cd代表的生理过程是肺与血液的气体交换。
（3）肺泡内的氧气进入血液需要经过 肺泡壁 和 毛细血管壁 ， 两 层细胞，5 层细胞膜。
4.描述血液与组织细胞的气体交换，知道呼吸的意义：
进入血液的氧,通过血液循环输送到全身各处的 组织细胞 里,氧气在组织细胞的线粒体 中，通过呼吸作用,分解有机物,释放出生命活动所需的 能量 。通过组织里的气体交换，血液成分的变化是（氧气减少，二氧化碳增多）。
5.人体氧气进入血液的过程描述正确的是：（空气中的氧气→呼吸道→肺泡→肺泡壁→毛细血管壁→血液 。）.
6.探究呼吸运动中胸阔容积是否发生变化，通过测量（胸围差）来进行，胸围差指的是（尽力吸气终了时与尽力呼气终了时的胸围之差）。测量多次应求（平均值），肺活量测量多次应找（最大值）。
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