2020-2021学年江苏省盐城市东台市第五联盟八年级（下）第二次质检生物试卷（word版，含解析）

2020-2021学年江苏省盐城市东台市第五联盟八年级（下）第二次质检生物试卷
注意：本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题，所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题，所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效，不予记分。
一、选择题（本大题共20小题，共20.0分）
实验课上，小明在低倍镜下看清洋葱表皮细胞结构后，小红将显微镜轻移至自己面前观看，但看到的视野较暗。此时，她应该（　　）
A. 缩小光圈 B. 移动玻片 C. 转动反光镜 D. 更换高倍镜
洋葱鳞片叶表皮细胞和人体口腔上皮细胞的结构区别是（　　）
①细胞壁
②细胞膜
③细胞质
④细胞核
⑤线粒体
⑥叶绿体
⑦液泡
A. ①⑥ B. ①⑤ C. ①⑦ D. ⑥⑦
绿色开花植物的一生，要经历种子萌发、生长、开花、结果、死亡等阶段。下列有关叙述正确的是（　　）
A. 花的主要部分是雄蕊和雌蕊
B. 种子只要有适当的外界条件就能萌发
C. 在“茎的输导功能”实验中，被染色成红色的结构是筛管
D. 能发育成日常食用花生米的结构是子房
将某一个绿色植物移置黑暗中24小时，随后把植株上一片绿叶主叶脉剪断，另一片绿叶叶两面贴上一块不透明的锡纸（如图），再光照4小时，取下两叶经脱色后滴加碘液，发现A区、C区不变色，B区变蓝色，以上实验能够证明光合作用需要（　　）
A. 水和二氧化碳
B. 叶绿素和阳光
C. 水和阳光
D. 水和叶绿素
下列生物学实验中，实验材料用具与使用目的不相符的是（　　）
选项 实验名称 实验材料用具 使用目的
A 绿叶在光下制造有机物 碘液 脱色
B 观察人口腔上皮细胞 生理盐水 保持细胞正常形态
C 探究小肠适于消化吸收的结构特点 放大镜 观察小肠内表面
D 验证植物呼吸作用产生二氧化碳 澄清石灰水 鉴定二氧化碳
A. A B. B C. C D. D
如图是人的生殖过程简图，下列叙述中错误的一项是（　　）
A. ①表示精子 B. ②表示子宫
C. ③表示受精卵 D. ④表示受精作用
血液在心脏和血管中循环流动。在体循环和肺循环中，血液流动的共同规律是（　　）
A. 心房→静脉→毛细血管→动脉→心房
B. 心房→动脉→毛细血管→静脉→心室
C. 心室→静脉→毛细血管→动脉→心房
D. 心室→动脉→毛细血管→静脉→心房
肺是新冠病毒攻击的主要部位，其结构和功能的基本单位是肺泡。下列有关肺泡适于气体交换的结构特点的叙述，错误的是（　　）
A. 肺泡体积小，数目极多
B. 肺泡位于细支气管末端
C. 肺泡外缠绕着丰富的毛细血管
D. 肺泡壁由一层扁平的上皮细胞构成
血液经肾小球过滤后的滤液是（　　）
A. 尿液 B. 血浆 C. 原尿 D. 组织液
水稻茎内的气腔，是其适应水生生活的结构特点。下列植物最可能存在气腔的是（　　）
A. 桑树 B. 睡莲 C. 广玉兰 D. 桂树
下列有关新型冠状病毒的叙述正确的是（　　）
A. 在普通光学显微镜下可见 B. 结构简单，能独立生活
C. 主要由蛋白质和核酸构成 D. 能通过细胞分裂繁殖后代
在蔬菜博览园内，每年都有大量的蔬菜新品种展出，新品种的培育与广泛推广极大丰富了人们的菜篮子，同时丰富了（　　）
A. 基因的多样性 B. 物种的多样性
C. 生态系统的多样性 D. 植物种类的多样性
如图表示某草原生态系统某食物链中各生物体内有害物质的相对含量，图中四种生物可以构成的食物链是（　　）
A. 乙→丙→甲→丁
B. 丁→甲→丙→乙
C. 甲→乙→丙→丁
D. 丙→丁→甲→乙
盐城黄海湿地申遗成功，让我们更加坚定了“生物圈是生物的共同家园，人是生物圈中的普通一员”的理念。下列说法与这一理念不相符的是（　　）
A. 大面积围垦和开发湿地可以促进经济发展，更能改善环境
B. 人类社会应该高质量发展，不能以湿地减少为代价
C. 生物圈是人类的繁荣家园，也是所有生物的共同家园
D. 强调环境与经济的协调发展，追求人与自然的和谐相处
根据发育方式，请找出与其他三个不同类的（　　）
A. 蝇 B. 蝗虫 C. 蟑螂 D. 蝼蛄
绵羊的白色由显性基因（R）控制，黑色由隐性基因（r）控制。现有一只白色公羊与一只白色母羊交配，生了一只黑色小羊。那只公羊和母羊的基因组成分别是（　　）
A. Rr、Rr B. RR、RR C. RR、rr D. Rr、RR
疫情期间，钟南山爷爷提倡每人每天至少一杯牛奶，以此提高免疫力，是因为牛奶（　　）
A. 含有丰富的蛋白质和钙 B. 牛奶不需消化便可吸收
C. 含有大量的水和淀粉 D. 含有大量的脂肪和维生素
盐城一般6月中下旬进入梅雨期。此时，食物更容易腐败变质。其根本原因是（　　）
A. 气温高 B. 湿度大
C. 光照不足 D. 微生物的生长和生殖
面对肆虐的疫情，人们寄希望于尽早开发出有效的疫苗，摆脱病毒带来的威胁。下列有关疫苗的叙述中错误的是（　　）
A. 接种疫苗是预防传染病最经济、最有效的措施
B. 疫苗通常是由被杀死或减毒的病原体制成的生物制品
C. 接种的疫苗相当于抗体，可使人机体产生相应的抗原
D. 疫苗可以刺激人机体产生特异性免疫反应
下列有关用药的常识和急救的方法中，不可取的是（　　）
A. 为预防流行性感冒，每天服用抗生素
B. 非处方药在使用之前仔细阅读使用说明
C. 遇到有人晕倒时，立即拨打“120”急救电话
D. 抢救因煤气中毒停止呼吸的病人，用人工呼吸的方法进行急救
二、简答题（本大题共2小题，共10.0分）
如图所示，生态系统各组成成分之间存在着密切的关系。据图回答：
（1）图中①表示的绿色植物生理过程是 ______ 。
（2）从功能上看，图中A所示生物是生态系统中的 ______ 。图中兔吃草，鹰吃兔，从行为类型上看，属于 ______ 行为。
（3）能量顺着食物链逐级传递。据此推测，图中储存能量最多的生物种类应该是 ______ 。
（4）大气中二氧化碳增多会导致温室效应。我们生活中哪些行为可以减少二氧化碳的排放？ ______ 。
幽门螺旋菌是一种具有螺旋结构及鞭毛的细菌。资料显示，67%～80%的胃溃疡和95%的十二指肠溃疡是由幽门螺旋菌引起的。请分析回答：
（1）如图，医学上常用“碳﹣14呼气试验”检测幽门螺旋菌。受测者向专用的集气袋中吹气时，膈肌处于的状态是 ______ 。
（2）幽门螺旋菌可以引起消化道传染病。从传染病的角度看，幽门螺旋菌被称为 ______ 。与酵母菌结构比较，幽门螺旋菌的细胞结构特征是 ______ 。
（3）预防幽门螺旋菌感染的关键是把好“病从口入”关。使用“公筷”和分餐制能有效减少幽门螺旋菌传染，这在传染病预防措施上属于 ______ 。
（4）消化道中的胃可以对 ______ 起初步消化作用。
答案和解析
1.【答案】C
【解析】解：在显微镜的结构中，遮光器可以调节光线的强弱，上有大小光圈。当外界光线较暗时使用大光圈，当外界光线较亮时使用小光圈；反光镜能反射光线，上有平面镜和凹面镜两个面。当外界光线较强时使用平面镜，当外界光线较弱时使用凹面镜。在显微镜对光时，应该调节光圈和反光镜。所以实验课上，小明在低倍镜下看清洋葱表皮细胞结构后，小红将显微镜轻移至自己面前观看，但看到的视野较暗，说明对光的光线角度改变，需要重新对光。此时，她应该转动反光镜，故C符合题意。
故选：C。
调节光线强弱的结构有光圈和反光镜。当光线较强时，选用小光圈和平面镜；当光线较弱时，选用大光圈和凹面镜，解答即可。
显微镜的结构是考查的重点，可结合着显微镜的图示掌握。
2.【答案】C
【解析】解：②细胞膜、③细胞质、④细胞核、⑤线粒体是植物细胞、动物细胞都含有的结构；①细胞壁、⑥叶绿体、⑦液泡，是植物细胞特有而动物细胞不具有的结构。但是洋葱鳞片叶内表皮细胞没有叶绿体，因此洋葱鳞片叶内表皮细胞与人的口腔上皮细胞在结构上的主要区别是：①⑦；共同结构是②③④⑤。
故选：C。
植物细胞和动物细胞的相同点和不同点：
细胞类型 相同点 不同点
植物细胞 都有：细胞膜、细胞质、
细胞核、线粒体。 有：细胞壁、叶绿体、
液泡。
动物细胞 无：细胞壁、叶绿体、
液泡。
解答此类题目的关键是理解掌握动物细胞的结构以及动植物细胞的异同点。
3.【答案】A
【解析】解：A、雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有关，是一朵花最重要的部分，A正确；
B、种子萌发必需的环境条件是适宜的温度、一定的水份、充足的空气，自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质，B错误；
C、导管是植物体内木质部中把根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处的管状结构，而不在树皮，植物体就是靠根、茎、叶的导管把水运输到植物体的全身。筛管是植物韧皮部（树皮包括表皮和韧皮部）内输导有机养料的管道。将叶子通过光合作用制造的有机物自上而下运输到植物体的全身。在“茎的输导功能”实验中，被染成红色的结构是木质部。C错误；
D、受精完成后子房的发育情况如图：
　从图中可知，受精后，在果实形成过程中，胚珠将会发育成种子。子房将会发育成果实。花生米是种子，因此常食用的花生米的是花的胚珠发育来的，D错误。
故选：A。
（1）花蕊是花的主要部分；
（2）种子萌发的外界环境条件有：一定的水分、充足的空气和适宜的温度，自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质；
（3）木质茎的结构由外向内依次为树皮（包括表皮和韧皮部）、形成层、木质部和髓，其中含有输导组织--导管和筛管。导管的主要功能是自下而上运输水和无机盐。筛管的主要功能是自上而下运输有机物质。
（4）当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子。
掌握花的结构、果实种子的形成过程是解题的关键。
4.【答案】C
【解析】解：甲叶把主叶脉切断，由于叶脉中有输导组织导管和筛管，这样甲叶的A处就得不到从根运输来的水分了，因此在甲叶的A、B两处就形成以水分为惟一变量的对照实验组，实验的结果是B部分变蓝，而A部分不变蓝，说明B部分的叶片进行了光合作用制造了淀粉，而A部分因为没有水分，则不能进行光合作用，此实验证明，植物进行光合作用需要水分。
乙叶把C处遮光，与A见光的叶片，形成以光照为惟一变量的对照组，而实验的结果是见光部分变蓝，说明见光的部分进行光合作用制造了淀粉，而未见光的部分不能正常进行光合作用，未制造淀粉。此对照实验证明植物进行光合作用需要光。
故选：C。
（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。关键是确定控制实验变量、设置对照实验。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。
确定实验的变量是解答此题的关键所在。
5.【答案】A
【解析】解：A、绿叶在光下制造有机物的实验中，把叶片放入盛有酒精的烧杯中隔水加热，目的是脱掉叶片中的叶绿素，碘液没有脱色功能，A错误；
B、观察人口腔上皮细胞在载玻片上滴的是生理盐水，是为了维持细胞原有的形态， B正确；
C、探究小肠适于消化吸收的结构特点，用放大镜观察小肠内表面有许多环形皱壁和绒毛，使小肠的消化吸收面积大大增加，与消化和吸收功能相适应，C正确；
D、为了验证呼吸作用的产物是二氧化碳，将产生的气体通入澄清的石灰水，实验现象是能够使澄清的石灰水变浑浊，D正确。
故选：A.
（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。酒精溶解叶片中的叶绿素。
（2）观察人口腔上皮细胞在载玻片上滴的是生理盐水，是为了维持细胞原有的形态。
（3）小肠是消化道中最长的一段，是消化和吸收的主要器官。
（4）二氧化碳有能使澄清的石灰水变浑浊的特性，呼吸作用释放二氧化碳气体。
明确每一个实验各步骤的作用是解答此类题目的关键。
6.【答案】B
【解析】解：男性睾丸产生的①精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与②卵巢产生的卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成③受精卵。这一过程叫受精。受精卵一经形成，就开始分裂，逐渐发育成胚泡，缓慢移入到子宫中。最终胚泡植入子宫内膜，就好比一粒种子落到了土壤中，这是怀孕。在母体的子宫内，胚胎继续进行细胞分裂和分化，形成各种组织和器官。胚胎发育到第8周，其外貌开始像人，从这时起到出生前的胚胎，叫做胎儿。胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里，再由母体排出体外。母体怀孕40周左右，胎儿就发育成熟了，成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程称为分娩。所以①表示精子、②表示卵巢、③表示受精卵、④表示受精，故B错误。
故选：B。
精子和卵细胞相结合的过程叫作受精，图中①是精子，②是卵巢，③是受精卵，④是受精。据此解答。
睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞，精子和卵细胞受精的场所是输卵管，子宫是胚胎、胎儿发育的场所，胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气。胎盘是胎儿和母体交换物质的器官。
7.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查血液循环的途径，解题的关键是掌握体循环和肺循环途径。
【解答】
血液循环包括体循环和肺循环。肺循环途径：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房；体循环途径：左心室→主动脉→身体各处的毛细管网→上、下腔静脉→右心房。因此，在体循环和肺循环中，血液流动的共同规律是心室→动脉→毛细血管→静脉→心房。故D符合题意。
故选D。
8.【答案】B
【解析】解：A、肺泡数目极多总数约有7亿个，增大了肺进行气体交换的面积，A不符合题意；
B、肺泡位于细支气管的末端与气体交换没有直接的关系，B符合题意；
C、肺泡外包绕着丰富的毛细血管，有利于气体在肺泡和毛细血管内的血液之间进行气体交换，C不符合题意；
D、肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，有利于肺泡与血液之间进行气体交换，D不符合题意。
故选：B。
呼吸系统包括呼吸道和肺两部分，肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的主要场所，肺泡是气体交换的主要部位。肺适于气体交换的特点是：肺泡数目极多总数约有7亿个，增大了肺进行气体交换的面积；肺泡外包绕着毛细血管，有利于气体在肺泡和毛细血管内的血液之间进行气体交换；肺泡壁很薄，只有一层上皮细胞（不是由软骨支撑），有利于肺泡与血液之间进行气体交换，据此解答。
解答此类题目的关键是理解肺泡适于气体交换的结构特点。
9.【答案】C
【解析】解：血液流经肾小球时，血液中除大分子的蛋白质和血细胞外，尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的过滤作用，过滤到肾小囊中，形成原尿。当尿液流经肾小管时，原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐，被肾小管重新吸收，回到肾小管周围毛细血管的血液里。原尿经过肾小管的重吸收作用，剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液。因此通过肾小球过滤作用进入肾小囊的液体称为原尿。
故选：C。
尿液的形成包括肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用。
解答此类题目的关键是理解掌握尿液的形成过程。
10.【答案】B
【解析】解：与水中生活相适应，睡莲根、茎内部都有发达并相通的气腔，里面储存着空气，以满足根、茎、叶对氧气的需要。
故选：B。
生物都有着与其生活环境相适应的形态结构特点和生理特点，例如：陆地生活的动物，体表都有防止水分散失的结构，都有能够利用空气中的氧的结构。
生物与环境是相适应的，生物只有适应环境才能够生存。
11.【答案】C
【解析】解：A、病毒的个体非常小，只能借助于电子显微镜才能看清楚病毒的形态结构，错误。
B、病毒结构简单，无细胞结构，只营寄生生活．错误。
C、病毒无细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质（核酸）组成。正确。
D、病毒无细胞结构，不能通过细胞分裂繁殖后代。而是以自我复制的方式繁殖，即靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用寄生细胞内的物质，制造出新的病毒．新生成的病毒又可以感染其他活细胞．错误。
故选：C。
病毒的个体非常小，比细菌还小得多，只能用纳米来表示它的大小，借助于电子显微镜才能看清楚病毒的形态结构，病毒的形态多样，有球形，杆形，蝌蚪形等．
病毒无细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。病毒只营寄生生活．病毒要是离开了活细胞，通常会变成结晶体．以自我复制的方式繁殖。
病毒是一种非细胞生命形态的生物．解答时可以从病毒的结构特点和繁殖特点方面来分析解答．
12.【答案】A
【解析】解：生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如人类已鉴定出的物种，大约有170多万个，我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化。
基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。
生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化等。
新品种的培育丰富了人们的菜篮子，同时丰富了遗传（基因）的多样性，故A正确。
故选：A。
生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。
13.【答案】B
【解析】解：由于进入生态系统地有毒、难分解的物质会沿食物链积累，根据图中各生物有毒物质的相对含量，图中有害物质的由少到多丁、甲、丙、乙，可知该食物链为：丁→甲→丙→乙。
故选：B。
生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集；在一个食物链中营养级别越高数量越少，有毒物质含量约高，所以丁属于生产者，甲次之属于初级消费者，丙属于次级消费者，乙属于第三级消费者，解答即可。
解答此类题目的关键是熟记有害物质沿着食物链积累，逐渐富集。
14.【答案】A
【解析】解：A、围垦和开发湿地可以促进经济发展，但破坏环境，破坏生物圈，A符合题意；
B、人类社会应该高速发展，但不能以湿地减少为代价，是为了保护生物圈，B不符合题意；
C、生物圈是人类的繁荣家园，也是所有生物的共同家园，我们要爱护它，C不符合题意；
D、强调环境与经济的协调发展，追求人与自然的和谐相处，是保护生物圈，D不符合题意。
故选：A。
生物圈为人类和其它生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件，适合生物的生存，生物圈是人类和其它生物生存的共同家园，我们要好好保护它。生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。
解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识，结合题意灵活解答本题。
15.【答案】A
【解析】解：完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕的发育属于完全变态发育；
不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期。例如：蝗虫、蟑螂、蝼蛄等。
故选A。
此题考查的知识点是昆虫的发育方式。解答时可以从完全变态发育和不完全变态发育的特点方面来切入。
解答此类题目的关键是熟知昆虫的发育特点。
16.【答案】A
【解析】解：控制黑色性状的基因组成是rr，一只白色公羊与一只白色母羊交配，生了一只黑色小羊，控制黑色小羊毛色的基因rr由亲代双方提供，因此亲代控制白色的基因组成不是纯合的，即由一个选项基因R和一个隐性基因r组成。如图所示：
故选：A。
生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是支配隐性性状的基因；生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
子代中出现了亲代没有的性状，则亲代的基因组成都是杂合的。
17.【答案】A
【解析】解：糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的物质，并能为生命活动提供能量。糖类是主要的供能物质，能为人体提供能量；蛋白质是构成人体细胞的基本物质，与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系，也能提供少量的能量；脂肪是备用能源，一般存储在皮下备用。据无机盐是构成人体组织的重要材料，如：钙、磷构成骨骼和牙齿，儿童缺钙易患佝偻病，因此，为了促进青春期少年的正常生长发育，应给少年补充含钙、蛋白质丰富的食物，牛奶中含有较多的钙和蛋白质，应多喝，可见A符合题意。
故选：A。
食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，不同的食物中所含营养成分的多少是不一样的，如牛奶中含丰富的蛋白质，蛋白质最终产物是氨基酸。
掌握糖类、脂肪、蛋白质等有机物的主要作用，重点了解蛋白质和无机盐的知识，结合题意，即可解答。
18.【答案】D
【解析】解：所谓的食品腐败变质是指食品受到外界有害因素的污染以后，食品原有色、香、味和营养成分发生了从量变到质变的变化，结果使食品的质量降低或完全不能食用，这个过程称为食品腐败变质。其本质是食品中蛋白质、碳水化合物、脂肪等营养成分的分解变化过程。营腐生生活的真菌和细菌能够分解食物的营养成分，使食物中的营养成分发生分解，从而使食品腐败变质。故食品腐败的根本原因是微生物的大量生长和繁殖。
故选：D。
我们知道由于各种细菌、真菌等微生物，接触到食物，并依附其上利用食物中的有机物，生长和大量的繁殖。期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等等。因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。据此解答。
掌握食品腐败的原因，了解微生物生活的条件，分析题意即可作答。
19.【答案】C
【解析】解：A、接种疫苗是预防传染病最经济、最有效的措施之一，属于保护易感人群，正确。
B、疫苗通常是由被杀死或减毒的病原体制成的生物制品，正确。
C、抗原能引起人体免疫器官和免疫细胞产生抗体的物质。疫苗相当于抗原，进入人体会刺激淋巴细胞产生抗体，错误。
D、疫苗可以刺激人机体产生特异性免疫反应，正确。
故选：C。
（1）疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品。接种疫苗能产生免疫力，有效的预防某种传染病。
（2）疫苗相当于抗原，能够刺激人体产生相应的抗体。
理解掌握计划免疫的意义及对疫苗的认识是解题的关键。
20.【答案】A
【解析】解：A、流感是由流感病毒引起的，抗生素的主要作用是杀菌，对病毒不起作用，抗生素对治疗流感效果不大。而且“是药三分毒”，药物一般都有一定的毒副作用，为预防流行性感冒，每天按时定量服用抗生素，会危害人体健康。A错误；
B、非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC．为了保证人民健康，我国非处方药的包装标签、使用说明书中标注了警示语，明确规定药物的使用方法、时间、疗程，并强调指出“如症状未缓解或消失应向医师咨询”。因此即使是非处方药，在使用之前也应该仔细阅读使用说明书，B正确；
C、人晕倒有不同的原因，对于有些疾病，如心脑血管疾病导致的晕倒，如果活动病人，可能会加重病情。故最好能及时拨打急救电话120，请专业人员处理和救治。C正确；
D、人工呼吸是常用的急救措施，抢救因煤气中毒停止呼吸的病人，可以用人工呼吸的方法进行急救，常用的是口对口吹气法，D正确。
故选：A。
是药三分毒，要安全用药；遇到紧急情况要及时拨打120急救电话；处方药和非处方药都要仔细阅读说明书使用；人工呼吸和胸外心脏按压是常用的急救措施，据此解答。
解答此类题目的关键是理解掌握安全用药的内涵，平时注意积累一些急救的知识。
21.【答案】光合作用 分解者 觅食 草 绿色出行、植树造林、开发新能源（言之有理即可）
【解析】解：（1）只有绿色植物才能进行光合作用吸收二氧化碳，图中①表示绿色植物草利用光能，通过叶绿体，把二氧化碳和水转化成有机物的光合作用过程。因此图中①表示的生理过程是光合作用；
（2）图中A指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物。它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环，因此从功能上看，图中A所示生物是生态系统中的分解者。图中兔吃草，鹰吃兔，从行为类型上看，属于觅食行为；
（3）能量流动的特点是单向流动，逐级递减。即能量往下一级传递只是传递上一级能量的10%～20%．动物的营养级越高，所获得的能量就越少。可见图中储存能量最多的生物是草；
（4）大气中二氧化碳增多会导致温室效应。生活中大量植树造林、少用一次性筷子、绿色出行等行为可以减少二氧化碳的排放。
故答案为：
（1）光合作用；
（2）分解者；觅食行为；
（3）草；
（4）绿色出行、植树造林、开发新能源（言之有理即可）。
（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。
（2）能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级。
解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。
22.【答案】舒张 病原体 没有成形的细胞核 切断传播途径 蛋白质
【解析】解：（1）呼吸运动的结果实现了肺与外界的气体交换，呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。①膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，完成吸气；②当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，膈肌顶部升高，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，完成呼气。所以，受测者向专用的集气袋中吹气时，属于呼气，此时膈肌处于舒张状态。
（2）细菌、病毒、寄生虫是引起传染病的病原体。从传染病的角度看，幽门螺旋菌称为病原体。幽门螺旋菌细胞内没有成形的细胞核，属于细菌。
（3）预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等。而预防幽门螺旋菌感染的关键是把好“病从口入”关。使用“公筷”和分餐制能有效减少幽门螺旋菌传染，所以，这在传染病预防措施上属于切断传播途径。
（4）胃能初步消化蛋白质。
故答案为：（1）舒张；
（2）病原体；没有成形的细胞核；
（3）切断传播途径；
（4）蛋白质。
1、传染病：由病原体（如细菌、病毒、寄生虫等）引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。如蛔虫病（寄生虫性传染病）、肺结核（细菌性传染病）、艾滋病（病毒性传染病）等。特点：传染性和流行性，有的还具有季节性和地方性。
2、传染病流行的基本环节：传染病能流行，必须同时具备这三点。①传染源：能够散播病原体的人或动物；②传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等；③易感人群：对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。
3、传染病的预防措施。①控制传染源：如隔离患者、封锁疫区、给生病的人打针吃药、让生病的人在家休养、对携带病原体的动物进行焚毁、掩埋处理等；②切断传播途径：如喷洒消毒液、自来水消毒、杀灭蚊虫、搞好个人卫生、流感流行时戴口罩出门等；③保护易感人群：如注射疫苗、加强体育锻炼、远离疫区等。置涉及知识点较多。
此题考查了细胞的结构、呼吸运动、探究实验的设置涉及知识点较多。
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