2020-2021学年辽宁省鞍山市海城市西北部集团八年级(下)联考生物试卷(6月份)
注意:本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题,所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题,所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效,不予记分。
一、选择题(本大题共25小题,共50.0分)
苔藓植物和蕨类植物只适合生活在阴湿的陆地环境中,这主要是因为它们( )
A. 不能开花、结果
B. 植株矮小,没有真正的根、茎、叶
C. 体内无输导组织
D. 生殖过程离不开水
科学家发现,灯塔水母是一种不会“死亡”的生物,原因是它发育到性成熟阶段后,又会回复到幼虫。把它切开,甚至打碎,只要有完整的细胞,每个碎片可以变成一只幼虫。下列关于灯塔水母说法错误的是( )
A. 它是多细胞生物
B. 其细胞具有很强的分化能力
C. 碎片变成细虫属于有性生殖
D. 研究它有助于治疗人体病变或坏死组织
阔叶树在秋天落叶的最主要原因是( )
A. 减少水分吸收 B. 减少蒸腾作用
C. 减少呼吸作用 D. 减少无机盐的吸收
俗话说,树“不怕伤心,就怕扒皮”,是因为( )
A. 伤了木质部,影响水和无机盐的运输
B. 伤了木质部,影响有机物运输
C. 伤了韧皮部,影响水和无机盐的运输
D. 伤了韧皮部,影响有机物运输
玉米体细胞有20条染色体,1个体细胞连续分裂2次后,形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数分别是( )
A. 4个,5条 B. 8个,10条 C. 4个,20条 D. 8个,20条
农民伯伯采取的下列措施与其依据或目的不一致的是( )
A. 给农作物松土--有利于根的吸收作用
B. 白天为大棚作物补充二氧化碳--增强光合作用
C. 幼苗移栽时根部留土坨--保护幼根及根毛
D. 把种子播种在湿润的土壤中--利于种子萌发
下列对食物中营养物质的描述正确的是( )
A. 水是人体内含量最多的物质
B. 儿童缺少含钙的无机盐易患地方性甲状腺肿
C. 为生命活动提供能量的物质是糖类、蛋白质、脂肪和无机盐
D. 人体缺乏维生素B易患坏血病
下列有关人体血液循环系统的叙述,错误的是( )
A. 血红蛋白的特性使红细胞具有运输氧的功能
B. 在腕部内侧摸到搏动的血管是静脉
C. 血小板在伤口聚集,释放与血液凝固有关的物质促进止血
D. 右心室里的静脉血从肺动脉流向肺部
下列结构中能对吸入的气体进行处理,使进入人体内的气体温暖、湿润、清洁的是( )
A. 咽 B. 喉 C. 支气管 D. 呼吸道
有些药物常被封装在淀粉制成的胶囊中服用,以避免对胃产生刺激。从淀粉在消化道内的消化特点来看,其原因是( )
A. 胃能消化淀粉,使药物慢慢渗出
B. 胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠
C. 胆汁不能消化淀粉
D. 淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽
人们常把眼睛比喻成心灵的窗户。2015年歌手姚贝娜捐献的眼角膜成功移植给两名患者,使他们重获光明。如图是眼球结构模式图,下列选项正确的是( )
A. 4是虹膜。可以调节晶状体使人看清远近不同的物体
B. 2是晶状体,像一个凸透镜,对光线起折射作用
C. 1是角膜,俗称白眼球,有保护作用
D. 8是视网膜,能接受光线刺激产生视觉
婴幼儿时期某种激索分泌不足,会引起呆小症,这种激素是( )
A. 胰岛素 B. 肾上腺素 C. 生长激素 D. 甲状腺激素
下列属于条件反射的是( )
①望梅止渴 ②鹦鹉学舌 ③老马识途 ④公鸡报晓 ⑤大雁南飞.
A. ①②③ B. ①③⑤ C. ②③⑤ D. ①④⑤
最近法国某著名攀爬运动员在张家界成功徒手攀爬百龙天梯井架,引起众人的关注,下列有关攀爬活动的说法不正确的是( )
A. 小脑能使运动协调,准确,维持身体平衡
B. 细胞中的线粒体提供身体活动所需的能量
C. 骨的运动要靠关节的牵引
D. 骨骼肌受到神经传来的指令而收缩
下列关于动物主要特征的描述,正确的是( )
A. 家兔体表被毛,胎生哺乳
B. 蛔虫有环形体节,有口有肛门
C. 草鱼用鳃呼吸,体温恒定
D. 蝉的体表无外骨骼,身体和附肢都分节
下列关于生物多样性的认识中正确的是( )
A. 生物多样性是指基因的多样性
B. 保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区
C. 生物多样性是指生物种类的多样性
D. 为了丰富我国的动植物资源,应大力引进外来物种
图为一发芽番薯的示意图,甲为番薯的块根,乙、丙为块根上不同的新芽。下列关于甲、乙、丙的叙述,正确的是( )
A. 甲与丙的基因型不同
B. 乙与丙的基因型相同
C. 甲为番薯的生殖器官
D. 甲与乙的染色体数不同
一对夫妇生育男孩时,形成受精卵的精子和卵细胞的染色体组成分别是( )
A. 22条+X、22条+X B. 22条+Y、22条+Y
C. 22条+X、22条+Y D. 22条+Y、22条+X
如图表示某农田生态系统中食虫鸟、菜青虫、油菜、细菌和真菌等生物之间的关系(序号代表生物),图中代表油菜的是( )
A. 甲
B. 乙
C. 丙
D. 丁
下列有关生物的生殖和发育的说法中,正确的是( )
A. 扦插和嫁接属于有性繁殖
B. 鸡卵的卵黄表面有一盘状小白点,是胚盘,里面含有细胞核
C. 细菌和真菌的生殖方式是孢子生殖
D. 青蛙的鸣叫与繁殖无关
米勒模拟实验得出的结论是( )
A. 无机小分子合成有机小分子 B. 有机小分子合成有机大分子
C. 有机大分子形成多分子体系 D. 多分子体系形成原始生命
一株基因组成为AA的红果皮的番茄的花粉授到一株基因组成为aa的黄果皮的番茄的柱头上,则下列说法正确的是( )
A. 所结果实的果皮颜色为红色,基因组成为Aa
B. 所结种子的胚的基因组成为aa
C. 所结果实的果皮颜色为黄色,基因组成为aa
D. 所结种子的种皮的基因组成为Aa
关于生物技术原理的应用,正确的是( )
A. 冷藏保存食品--低温可杀死微生物
B. 酸奶的制作--利用乳酸菌在有氧条件下进行
C. 馒头的制作--酵母菌的发酵
D. 杂交水稻--转基因技术
“试管婴儿”实际上是指受精卵在体外培养3-5天,形成胚胎后移植入母体子宫内着床继续发育形成胎儿直到分娩。“试管婴儿”技术在生物学上依据的原理是( )
A. 有性生殖 B. 无性生殖 C. 克隆技术 D. 基因工程
关于客家糯米酒制作过程的叙述,正确的是( )
A. 发酵过程需要控制好温度 B. 发酵过程需要保持空气流通
C. 发酵过程需要接种乳酸菌 D. 蒸煮糯米饭后马上加入酒曲
二、简答题(本大题共7小题,共50.0分)
PM2.5是指大气中直径等于或小于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物。它可通过呼吸系统进入血液循环系统,对人体造成危害。请据图分析。
(1)PM2.5颗粒物会随空气进入肺。当肋间肌和膈肌处于 ______状态。胸胞扩大,气体被吸入。一且粘着在肺泡上。干扰肺部的气体交换,可能引发肺部疾病。
(2)PN2.5颗粒物可以依次透过 ______和 ______进入血液,进一步诱发心血管疾病。请你写出PM2.5颗粒物经过心脏的先后顺序。 ______(用图中数字和箭头表示)。
3月24日是“世界防治结核病日”。结核病是由结核杆菌引起的慢性传染病。我国目前有500万活动性肺结核患者,①接种卡介苗、积极参加“每天锻炼一小时”活动、②不随地吐痰,可以有效预防该病。按医嘱规范用药,结核病人可以得到有效治疗并治愈。
(1)引起肺结核的结核杆菌,其生殖方式是和营养方式分别为 ______和 ______结核杆菌属于 ______生物。
(2)接种卡介苗后,能够刺激淋巴细胞体产生一种抵抗结核杆色的特殊蛋白质,称为 ______从免疫的角度看,接种的疫苗相当于 ______,这种方式获得的免疫叫做 ______。
(3)题干中的“②不随地吐痰”属于传染病预防措施中的 ______。
(4)不规范的用药,会导致结核杆菌产生更多的耐药性个体。这些耐药细菌的出现可以用达尔文的 ______学说来解释。
如图一表示某生态系统中的食物网,图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图。请据图回答问题:
(1)作为一个完整的生态系统,图一中缺少的成分是 ______和 ______。
(2)图一的食物网由 ______条食物链组成。其中,猫头鹰和蛇的关系是 ______。
(3)兔在该生态系统中属于第 ______营养级,草属于生态系统成分中的 ______。
(4)若图二中甲、乙、丙分别表示草→鼠→猫头鹰这条食物链中三种生物的有机物总量,则丙对应的生物 ______。
(5)图一的土壤中含有某些难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是 ______。
(6)若图一中蛇的数量大量减少,则草的数量会 ______,从而影响生态平衡。
小明用显微镜观察一个写有字母的玻片,请回答下列问题:
(1)图甲中可以调节显微镜视野光线强弱的结构是⑥______和⑦______。
(2)用显微镜对光时,应转动④______,选择 ______倍物镜正对通光孔.。
(3)图乙是在低倍镜下观察到的物像,小明想把字母移至视野中央,应将玻片往 ______移动。
(4)图丙是小明在“40×”物镜下观察到的物像,若他想看到更完整的字母,应该 ______。
A.用10×物镜
B.将玻片标本往上移
C.转动反光镜
D.将玻片标本向下移
(5)根据图乙和图丙视野中的物像判断,小明所观察的玻片标本上写的字母是 ______。
(6)该显微镜的物镜有两种,分别标有10×和40×,利用该显微镜观察细胞时,要使视野中观察到的细胞数目最多,则应该选用标有 ______的物镜。
生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索,某社团同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索,请回答下列问题:
(1)下列生物产生新个体的方式中,属于无性生殖的有 ______ (填字母).
A.水螅出芽生殖 B.细菌分裂 C.杂交水稻的培养
D.哺乳动物的克隆 E.桃树的开花结果
(2)月季除了用戊图所示的方式繁殖外,还可以用种子进行繁殖,用种子繁殖的后代具有 ______ 的遗传特性。
(3)图甲中的M表示的发育过程称为 ______ .
(4)图乙中若D表示受精卵,请写出家蚕一生的发育过程 ______ (用字母和箭头表示).
(5)图丙所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是[ ______ ] ______ .
(6)丁图表示的这种生殖方式与丙图不同,我们把这种生殖方式称为 ______ ,图中胎儿通过 ______ (填数字)从母体获得所需要的营养物质和氧.
人类已经在地球上生存了大约100万年,根据细胞理论,新的细胞只能从已有的细胞分裂而来,从这个意义上讲,我们每个人身体里面的细胞,都是100万年前的细胞连续不断分裂产生的,如图示在妈妈的精心呵护下,婷婷从一个受精卵发育成青春美少女,请据图回答
(1)在人类的生命延续过程中,最引人类的两性生殖细胞是 ______ ,它们起着连接亲子两代的桥梁作用,人的受精卵中含有 ______ 条染色体
(2)A表示受精过程,此过程是在妈妈体内的 ______ 中完成的;D是由B经过细胞分裂和 ______ 等复杂过程后形成的
(3)假设婷婷患血友病,其父母的表现型正常,妈妈的基因组成是Aa,则她父亲的基因型是 ______ ;女孩体细胞中的性染色体组成为 ______ .
新型冠状病毒肺炎( Corona virus Disease 2019,COVID-19),简称“新冠肺炎”,是由新型冠状病毒(如图所示)引起的急性呼吸道传染病,构成国际关注的突发公共卫生事件,针对突如其来的疫情,各国都采取了一些措施,救治病人,抑制病情的蔓延,根据防治方法,回答下列问题:
(1)新冠肺炎作为传染病具有 ______的特点,它的病原体是 ______,其生活方式为 ______。
(2)疫情发生后,确诊的病人是该传染病流行环节中的 ______;普通的健康人群是 ______;每天对校园环境进行消毒,从传染病的预防措施来看属于 ______。
(3)目前研制的疫苗是防治该病的关键,疫苗能促进机体产生 ______,这属于 ______免疫。
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解:苔藓植物的受精必须借助于水,同一苔藓植物上既有雄枝又有雌枝,雌枝上卵的成熟,促使颈沟细胞与腹沟细胞的破裂,雄枝上的精子游到颈卵器附近,通过破裂的颈沟细胞与腹沟细胞而与卵结合,其受精离不开水,因此适于生活在阴暗潮湿的环境中。
蕨类植物靠孢子繁殖,当孢子萌发时可形成原叶体。原叶体的腹面上长有雌、雄生殖器官,当原叶体被水浸湿时,精子游到雌性生殖器官里与卵细胞结合完成受精作用,形成受精卵,由受精卵再发育成新的植物体。可见蕨类植物的受精作用离不开水,因此蕨类植物只能生活在阴湿环境中。
因此,苔藓植物和蕨类植物只适合生活在阴湿的陆地环境中,这主要是因为它们生殖过程离不开水。
故选:D。
蕨类植物和苔藓植物只适于生活在阴湿的陆地环境中,原因是苔藓植物和蕨类植物的受精作用离不开水.
关键是掌握苔藓植物和蕨类植物的受精过程,进而分析出其受精的条件.
2.【答案】C
【解析】解:A、水母属于腔肠动物,腔肠动物是低等的多细胞生物。A正确;
B、腔肠动物的细胞具有很强的分化能力,已经分化出了简单的器官。B正确;
C、碎片变成细虫说明水母具有很强的再生能力,不属于有性生殖。C错误;
D、研究它有助于治疗人体病变或坏死组织。D正确。
故选:C。
腔肠动物的主要特征有:生活在水中;结构简单,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成;体内有消化腔,有口无肛门。如海蜇、海葵、水螅、水母等。
明确腔肠动物的特征是解题的关键。
3.【答案】B
【解析】解:蒸腾作用有其积极的意义,一是为植物吸收水分提供了向上的动力,同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被吸收和运输。二是蒸腾作用能提高大气的湿度,增加降水。三是蒸腾作用能带走植物体内的热量,降低植物体的温度。阔叶树的叶较大,利于蒸腾作用,秋冬季温度较低,气候干燥,降雨少,落叶可以降低蒸腾作用,减少水分的散失,利于保水。可见B符合题意。
故选:B。
蒸腾作用是指植物体内的水分以水蒸气的形式通过叶片的气孔散失到大气中去的过程,叶片是蒸腾作用的主要部位,据此解答。
关键点:蒸腾作用能降低植物体的温度,叶片是主要部位。结合题意即可解答。
4.【答案】D
【解析】解:A、导管位于木质部,主要参与水分与无机盐的运输,剥去一圈树皮,不会伤到导管,所以不是叶片缺少水分的原因,A错误;
B、导管位于木质部,主要参与水分与无机盐的运输,剥去一圈树皮,不会伤到导管,所以不是影响有机物运输的原因,B错误;
C、剥去一圈树皮后,只是筛管受损伤,而导管继续向上运输水分,所以不会影响水和无机盐的运输,C错误;
D、筛管是植物韧皮部(树皮内侧)内输导有机养料的管道。由许多管状活细胞上下连接而成。筛管能向下运输有机物,树皮被剥,有机物的运输通道筛管被割断,叶制造的有机物不能运输到根,根不能进行呼吸获得能量,时间长了就会死亡,D正确。
故选:D。
筛管位于树皮的韧皮部,主要参与有机物的运输,树皮损坏,筛管也破坏。导管位于木质部,主要参与水分与无机盐的运输。
解答此类题目的关键是熟记筛管的位置和功能,并能与导管的位置和功能进行正确的区分。
5.【答案】C
【解析】解:细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程,一个细胞经过一次分裂,形成两个新细胞。两次分裂后,形成四个新细胞。如果一个细胞分裂n次,每次都是以2的倍数增长,那么n次分裂后的个数就是2n个。如一个细胞2次分裂后,可以形成新细胞的个数是22═4(个)。
细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化。在细胞分裂过程中,染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,在细胞分裂的过程中,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中。这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。因此,玉米体细胞有20条染色体,形成的每个新细胞中的染色体数是20条。
故选:C。
此题考查的是细胞分裂的概念和细胞分裂过程中染色体的变化。细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂时,细胞核内的染色体先复制加倍后再平均分配,保证了新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。
解答此类题目的关键是理解细胞分裂次数和个数的关系以及细胞分裂过程中染色体数目的变化。
6.【答案】A
【解析】解:A、植物的根也需要呼吸,所以给农作物松土有利于根部的呼吸,故A错误;
B、光合作用的原料是水分和二氧化碳,所以B正确;
C、幼苗移栽时根部留土坨--保护幼根及根毛是增强根的吸水能力,C正确;
D、种子萌发的外界条件之一是水分,故D正确。
故选:A。
根据种子萌发的条件、光合作用的原料、施肥的目的、植物根的呼吸等知识分析解答。
种子萌发的条件、光合作用的原料、施肥的目的、植物根的呼吸是经常考查的内容,需要同学们牢固掌握相关知识。
7.【答案】A
【解析】解:A、水是人体内含量最多的物质,也是人体各项生命活动进行的载体,正确。
B、儿童缺含钙的无机盐易患佝偻病,错误。
C、为生命活动提供能量的物质是糖类、蛋白质、脂肪,无机盐不能提供能量,错误。
D、人体缺维生素B1易患神经炎,错误。
故选:A。
食物中含蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐、水等六大类营养物质,它们各具有一定的作用,人体一旦缺乏,就会引起相应的疾病,据此答题。
回答此题的关键是要明确各种营养物质的作用。
8.【答案】B
【解析】解:A、红细胞中的血红蛋白随氧含量的变化与氧结合或分离,使红细胞具有运输氧的功能,A正确
B、在腕部内侧能够摸到搏动的血管是动脉,B错误
C、人体受伤,血液就从破裂的血管中流出来,血小板会在伤口处聚集,释放与血液凝固有关的物质,形成凝血块堵塞伤口而止血,C正确
D、肺循环:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液吸收氧气,释放二氧化碳,所以使静脉血变成动脉血,D正确
故选:B。
血管分为动脉、静脉和毛细血管三种,动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管,静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管,毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管。
解答此类题目的关键是熟记血管的特点。
9.【答案】D
【解析】解:呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,是气体进出的通道,有骨或软骨作支架,呼吸道能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。
故选:D。
呼吸系统由肺和呼吸道组成,肺是呼吸系统的主要器官,是进行气体交换的场所,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管。
要明确呼吸道的作用,不仅是气体进出的通道,还对吸入的气体有清洁、温暖、湿润的作用。
10.【答案】B
【解析】
【解答】
胃液内的胃蛋白酶能对蛋白质起消化作用,将蛋白质初步消化为多肽。胶囊的成分是淀粉,胃不能对淀粉进行消化,所以药物进入小肠,胶囊在小肠内被消化,可以减少对胃的刺激,起到保护胃的作用。
A、B胃中只含有胃液这一种消化液,胃液中含有胃蛋白酶,能够对蛋白质进行初步消化;对淀粉、脂肪等营养物质没有消化作用;故B正确。
C、胆汁是肝脏分泌的消化液,胆汁中不含消化酶,可以把脂肪乳化成脂肪微粒,利用脂肪的消化,胆汁可以暂时储存在胆囊内,流入小肠乳化脂肪。故C说法正确但不是本题的正确答案。
D、淀粉的初步消化是在口腔中开始的,在唾液淀粉酶的作用下,一部分淀粉转化成了麦芽糖,最终在小肠内在胰液和肠液的作用下被消化成葡萄糖被人体吸收。故D说法正确但不是本题的正确答案。
故选:B。
【分析】
掌握三大营养物质在消化道内的消化情况,本题考查的是胃的消化,明确的是胃液含有的胃蛋白酶,只能对蛋白质初步消化,而不能消化淀粉。
三大营养物质在消化道内的消化多以读图题的形式出现,是中考的重点内容。
11.【答案】B
【解析】解:A、4虹膜,虹膜能够调节瞳孔的大小,里面有色素,A错误。
B、2是晶状体似凸透镜,对光线起折射作用,B正确;
C、1角膜是无色透明的,里面有丰富的感觉神经末梢,白色、坚韧,有保护作用是6巩膜,C错误;
D、8视网膜上有感光细胞,可以接受物像的刺激并产生神经冲动,但不能产生视觉,D错误。
故选:B。
图中表示眼球结构示意图:1角膜,2晶状体,3瞳孔,4虹膜,5睫状体,6巩膜,7脉络膜,8视网膜,9玻璃体。
熟悉眼球的结构和功能是解题的关键。
12.【答案】D
【解析】解:婴幼儿时期缺乏甲状腺激素,神经和身体无法发育,会患呆小症。
故选:D。
甲状腺激素的作用是:①促进生长发育,②促进新陈代谢,③提高神经系统的兴奋性;婴幼儿时期缺乏甲状腺激素,神经和身体无法发育,会患呆小症。
激素的作用的研究方法就是研究缺乏这种激素的个体,然后观察会出现什么症状,所以启示我们学习激素的作用一定不要离开具体的病例。
13.【答案】A
【解析】解:①望梅止渴②鹦鹉学舌③老马识途是出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,属于条件反射;
④公鸡报晓⑤大雁南飞是动物生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成,属于非条件反射。
故选:A
反射是指在神经系统的参与下,人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应,分为条件反射和非条件反射,非条件反射是指动物生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。条件反射是动物出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。
解答此类题目的关键是理解条件反射与非条件反射的区别。
14.【答案】C
【解析】解:A、脑包括大脑、小脑和脑干,其中小脑能使运动协调,准确,维持身体平衡。不符合题意。
B、线粒体是呼吸作用的场所,在线粒体里分解有机物释放能量,供身体活动利用。不符合题意。
C、运动系统包括骨、关节和肌肉,肌肉收缩能牵引骨围绕着关节做运动。符合题意。
D、骨骼肌属于肌肉组织,肌肉组织受到刺激能收缩。不符合题意。
故选:C
此题主要考查了脑的作用、细胞中的能量转换器、运动系统、骨骼肌的特点等内容,逐一分析解答。
此题涉及的知识面较广,我们要熟练掌握相关的基础知识,结合题意,灵活解答。
15.【答案】A
【解析】解:A、家兔体表被毛,心脏四腔,用肺呼吸体温恒定,胎生哺乳,属于哺乳动物,A正确;
B、蛔虫属于线形动物,有口有肛门,但身体不分节,B错误;
C、草鱼生活在水中,用鳃呼吸,体温不恒定,C错误;
D、蝉属于节肢动物,体表有坚硬的外骨骼,身体和附肢都分节,防止体内水分的散失,这是适应陆地生活的重要特征。D错误。
故选:A。
(1)哺乳动物的特征:体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体腔内有膈,体温恒定,胎生哺乳等。
(2)环节动物的主要特征:身体由许多彼此相似的环状体节构成,可以使动物的运动更为灵活,称为环节动物;
(3)鱼类生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,体温不恒定;
(4)节肢动物的特征:身体有许多体节构成,身体分部,有外骨骼,足和触角分节。
明确各动物的特征,理解动物行为的分类。
16.【答案】B
【解析】解:A、生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。A错误;
B、保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理。B正确;
C、生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。C错误;
D、大力引进外来物种,会因为外来物种没有天敌,造成本地物种遭到破坏和减少,D错误。
故选:B。
1、生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。
2、保护生物多样性的措施:
(1)就地保护。(2)迁地保护。( 3)建立濒危物种种质库,保护珍贵的遗传资源。(4)加强教育和法制管理,提高公民的环境保护意识。
理解掌握生物多样性的内涵及保护生物多样性的措施。
17.【答案】B
【解析】解:AB、甲为番薯的块根,乙、丙为块根上不同的新芽,甲、乙、丙的基因相同,A错误,B正确;
C、甲为番薯的块根,属于营养器官,C错误;
D、同种生物染色体数目相同,所以甲与乙的染色体数相同,D错误。
故选:B。
染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位叫基因。基因决定生物的性状。生物的性状是由基因决定的,同种生物的染色体数目相同。
关键是牢固掌握基础知识不能灵活运用所学知识解释实际问题。
18.【答案】D
【解析】解:在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子。女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞。受精时,如果是含22+X的精子与卵子结合,就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性;如果是含22+Y的精子与卵子结合,就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性。这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定。因此,一对夫妇生育男孩时,形成受精卵的精子和卵细胞的染色体组成分别是22条+Y、22条+X。
故选:D。
人体每个细胞内有23对染色体。包括22对常染色体和一对性染色体。性染色体包括:X染色体和Y染色体。含有一对X染色体的受精卵发育成女性,而具有一条X染色体和一条Y染色体者则发育成男性。
解答此类题目的关键是理解性别遗传的过程。
19.【答案】D
【解析】解:动植物之间就是通过食物链相互联系起来的,动植物之间是吃与被吃的关系,食物链可表示为:生产者→初级消费者→次级消费者→三级消费者等等。根据图中的箭头走向可以判断,甲为细菌、真菌;丁能利用细菌真菌分解有机物产生的无机物,应是生产者-油菜,丙就是菜青虫,乙是食虫鸟。
故选:D。
食物链是生态系统中生物之间由食物关系而形成的一种链状结构,多条食物链就构成了食物网,据此解答。
本题是生态系统的综合题,关键是根据食物链的概念判断出油菜为生产者,并会分析生态系统的组成和相互之间的关系。
20.【答案】B
【解析】解:A、扦插和嫁接没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,故错误。
B、卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,是由受精卵分裂形成的。是进行胚胎发育的部位,故正确。
C、细菌的生殖方式是分裂生殖,一个分成两个,而真菌可以在环境条件较好时,比如营养充足,温度适宜的条件下进行出芽生殖,在条件不良时又可以进行孢子生殖。故错误。
D、青蛙鸣叫是为了吸引异性,繁殖后代,属于繁殖行为,故错误。
故选:B。
扦插和嫁接属于无性繁殖;胚盘内含有遗传物质,是进行胚胎发育的部位;细菌的生殖方式是分裂生殖,真菌的是出芽生殖;青蛙的鸣叫是吸引异性。
解答此题的关键是熟练掌握无性繁殖的特点、鸟卵的结构、细菌和真菌的生殖方式、青蛙鸣叫的意义。
21.【答案】A
【解析】解:根据米勒的实验装置可知:将水注入左下方的烧瓶内,先将玻璃仪器中的空气抽去。然后打开左方的活塞,泵入甲烷、氨和氢气的混合气体(模拟原始大气).再将烧瓶内的水煮沸,使水蒸气和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环,并在另一容量为5升的大烧瓶中,经受火花放电(模拟雷鸣闪电)一周,最后生成的有机物,经过冷却后,积聚在仪器底部的溶液(模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中).此实验结果共生成20种有机物。其中11种氨基酸中有4种(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白质所含有的。米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,即从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的。
故选:A。
生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说.这一假说认为,地球上的生命是在地球温度逐步下降以后,在极其漫长的时间内,由非生命物质经过极其复杂的化学过程,一步一步地演变而成的.化学起源说将生命的起源分为四个阶段:第一个阶段,从无机小分子生成有机小分子的阶段;第二个阶段,从有机小分子物质生成生物大分子物质;第三个阶段,从生物大分子物质组成多分子体系;第四个阶段,有机多分子体系演变为原始生命.米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶段,据此解答.
米勒的实验及结论的内容在考试中经常考到,要注意理解和掌握.
22.【答案】C
【解析】【试题解析】
解:植物的果实是由子房发育来的,种子是由子房内的胚珠发育来的,种子内的胚是由受精卵发育来的。
A、将红色果皮(基因组成为AA)番茄的花粉人工传粉到黄色果皮(基因组成为aa)番茄柱头上,所结果实的果皮基因组成仍然是aa,果皮的颜色也仍然是黄色,故不符合题意。
B、种子的胚的基因组成发生了变化:其控制果皮颜色的基因来自于红色番茄的花粉和黄色番茄花的胚珠,即Aa.故不符合题意。
C、将红色果皮(基因组成为AA)番茄的花粉人工传粉到黄色果皮(基因组成为aa)番茄柱头上,所结果实的果皮基因组成仍然是aa,果皮的颜色也仍然是黄色,故符合题意。
D、种皮是由珠被发育来的,因此其基因组成是aa.故不符合题意。
故选:C。
生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当控制生物性状的一对基因都是显性基因时,显示显性性状;当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时,显示显性基因控制的显性性状;当控制生物性状的一对基因都是隐性基因,显示隐性性状。
解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及基因在亲子代间的传递。
23.【答案】C
【解析】解:A、食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和繁殖;降低环境温度,可以抑制微生物的生长繁殖,A错误;
B、制酸奶要用到乳酸菌,乳酸菌属于厌氧菌,在无氧的条件下,乳酸菌发酵产生乳酸,使得牛奶呈现一种特殊的风味,B错误;
C、做馒头或面包时,经常要用到酵母菌,酵母菌经过发酵可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多孔,C正确;
D、杂交育种利用了基因的多样性,原理:基因重组。方法:将多个品种性状经过杂交培育,再进行人工筛选获得优良品种的方法,D错误。
故选:C。
细菌、真菌等微生物的种类多种多样,与人类生活的关系非常密切,大多数细菌、真菌等微生物对人类是有益的,如微生物的发酵在食品的制作中有重要的意义,甲烷菌可以净化污水,乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等。少数微生物对人类是有害的,有些微生物能使人或其他生物患病。
解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识,结合题意,灵活解答本题。
24.【答案】A
【解析】解:A、有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程,由受精卵发育成新个体的生殖方式,A正确。
B、无性生殖是不经生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式,B错误。
C、克隆指的是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中,然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎,当胚胎发育到一定程度后,再被植入动物子宫中使动物怀孕,便可产下与提供细胞者基因相同的动物,属于无性生殖,C错误。
D、基因工程是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质,D错误。
故选:A。
生物的生殖方式包括有性生殖和无性生殖。试管婴儿是体外受精-胚胎移植技术的俗称,是指采用人工方法让卵细胞和精子在体外受精,并进行早期胚胎发育,然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿。可见在此过程中有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,像这种在生殖过程中由两性生殖细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体的生殖方式叫有性生殖。因此,“试管婴儿”技术在生物学上依据的原理是有性生殖。
解答此类题目的关键是熟知试管婴儿的培育过程,明确其原理是有性生殖还是无性生殖。
25.【答案】A
【解析】解:客家糯米酒,称为水酒,是和另一种用糯米酿的老酒相对而言,客家人家家户户都会做糯米酒,糯米煮熟后,拌上酒药,装进大缸里,盖住缸口,发酵四五天就可以生酒。
制作酒的步骤:首先要把容器清洗干净,除去杂菌;然后用水将糯米浸泡一昼夜,淘洗干净将糯米倒入蒸锅煮熟;蒸熟之后,用凉开水将糯米饭冲淋一次,冷却到30℃,30℃是酵母菌生活的适宜温度;接着将酒曲粉末与糯米饭拌匀使之充分混合,将糯米饭压实后挖个小坑,淋上一些凉开水,最后将糯米饭放入容器中盖好,置入25℃左右的环境中即可。
A、发酵时用到的微生物是酵母菌,酵母菌的生活需要一定的温度,所以要控制好温度,符合题意。
B、酵母菌在无氧时能分解有机物产生酒精和二氧化碳,所以发酵过程不需要保持空气流通,不符合题意。
C、发酵过程需要接种酵母菌,而不是乳酸菌,不符合题意。
D、蒸熟之后,用凉开水将糯米饭冲淋一次,冷却到30℃,温度高会影响酵母菌的活性,不符合题意。
故选:A。
微生物的发酵在食品的制作中有重要作用,制作甜酒时要用到酵母菌,分析答题。
熟练掌握制作甜酒的过程、原理以及注意事项等相关的知识,结合题意,即可正确解答。
26.【答案】收缩 肺泡壁 毛细血管壁 3→4→1→2
【解析】解:(1)据所学知识可知,PM2.5入肺的通道:鼻→咽→喉→气管→支气管。呼吸运动的过程是:平静吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,肺随之扩大,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,形成被动的呼气运动。因此,当肋间肌和膈肌处于收缩状态,胸廓扩大,气体被吸入。
(2)根据肺循环的路径可知:PM2.5颗粒物可以透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液,经过血管b肺静脉最先到达心脏的3左心房,然后进入4左心室、1右心房、2右心室,进一步诱发心血管疾病。
故答案为:(1)收缩;(2)肺泡壁;毛细血管壁;3→4→1→2
(1)PM2.5是空气中所有直径等于或者小于2.5微米的颗粒物的总称,PM2.5的主要来源是人类排放,如煤炭燃烧、垃圾焚烧、厨房烟气、道路扬尘、工业粉尘、汽车尾气等.从来源可以看出,PM2.5含有有害气体和重金属物质.
(2)血液循环分为体循环和肺循环,其中的路线是:肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液流经肺部毛细血管时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液.这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血.
(3)图中结构名称:1右心房,2右心室,3左心房,4左心室,5肾脏,d肾动脉,c肾静脉,a肺动脉,b肺静脉。
本题考查血液循环的途径、呼吸等知识点以及识图分析能力,有一定的难度。
27.【答案】分裂生殖 异养 单细胞 抗体 抗原 特异性免疫 切断传播途径 自然选择
【解析】解:(1)引起结核病的结核杆菌是一种单细胞生物——细菌,细菌没有成形的细胞核,只具有DNA集中区域,没有叶绿体,因此营养方式是异养,必须依靠现成的有机物维持生活。细菌靠分裂进行生殖的,也就是一个细菌分裂成两个细菌。
(2)接种用的疫苗是由减毒的、低毒的、灭活的病原体,从免疫角度分析,疫苗属于抗原。将疫苗注射到人体后,能刺激人体产生抵抗该病的一种特殊的蛋白质,叫抗体。抗体只能消灭特定的病原体,对其它病原体无效,因此属于特异性免疫。
(3)预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。②不随地吐痰,属于传染病预防措施中的切断传播途径。
(4)耐药细菌的产生可用达尔文的自然选择学说解释:结核杆菌在繁殖过程中会产生抵抗链霉素变异,具有这种变异的结核杆菌不能被链霉素杀死,并能把这种变异遗传下去,通过一代代的积累,耐药的结核杆菌就产生了。
故答案为:(1)分裂生殖;异养;单细胞;(2)抗体;抗原;特异性免疫;(3)切断传播途径;(4)自然选择
传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等,传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
有些人往往一患感冒就打点滴,注射大量的抗生素,其实这是有害无益的,因为多数感冒是由病毒引起的,而抗生素对病毒是无效的;因此在没有合并细菌感染前注射抗生素属于不规范的用药。
28.【答案】分解者 非生物成分 4 捕食和竞争 三 生产者 草 猫头鹰 减少
【解析】解:(1)图一中的草属于生产者,各种动物属于消费者,作为一个完整的生态系统,图一中缺少的成分是非生物部分和分解者。
(2)食物链表示的是生产者和消费者之间的关系,图一中共有4条食物链:草→兔→猫头鹰;草→兔→猫头鹰;草→鼠→猫头鹰;草→鼠→蛇→猫头鹰。猫头鹰以蛇为食,属于捕食关系;猫头鹰和蛇又都以鼠为食,属于竞争关系。
(3)蛇吃食草动物鼠,因此蛇在该生态系统中属于第三营养级;草是绿色植物能进行光合作用制造有机物,因此属于生态系统成分中的生产者。
(4)能量沿着食物链流动逐级递减,因此营养级越低,体内有机物的总量越多;营养级越高,体内有机物的总量越少。图二中体内有机物的总量从多到少依次是丙、甲、乙,因此若图二中甲、乙、丙分别表示草→兔→猫头鹰这条食物链中三种生物的有机物总量,则丙对应的生物是草。
(5)有毒物质沿食物链流动逐级积累,图一中营养级最高的是猫头鹰,因此图一的土壤中含有某些难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是猫头鹰。
(6)若图一中蛇的数量大量减少,兔、鼠的天敌大量减少,食物充足就会大量繁殖,导致兔、鼠的数量就会大量增多,因此草的数量会大量减少,从而影响生态平衡。
故答案为:(1)分解者;非生物成分;(2)4;捕食和竞争;(3)三;生产者;(4)草;(5)猫头鹰;(6)减少
(1)生态系统包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生产者、消费者和分解者。
(2)生态系统中的食物网是由食物链相互交错而形成的。
(3)食物链是生产者和消费者之间由于食物关系而构成链条。它表示的是生产者和消费者之间的关系。其写法是:起点是生产者,依次是初级消费者、次级消费者、三级消费者…一直到最高消费者,中间用箭头连接,箭头总是指向捕食者。
(4)生态系统中的物质和能量会沿着食物链和食物网流动的,某些有害物质会通过食物链不断积累,在食物链中,营养级别越高,体内积累的有毒物质越多。
(5)生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。这种平衡是动态的、相对的。
知道生态系统的组成和食物链的知识以及生物的数量变化是解答此类题目的关键。
29.【答案】遮光器 反光镜 转换器 低 左下方 A P 10×
【解析】解:(1)反光镜和遮光器上的光圈可以调节光线的强弱,反光镜有凹面镜和平面镜两面,凹面镜聚光,可使视野中光线变强。光圈的大小不等,大光圈通过的光线多,视野亮,光圈越小,视野就越暗。
(2)对光时,转动转换器,使低倍物镜正对通光孔;然后,将遮光器的一个合适的光圈对准通光孔;注视目镜,并转动反光镜,直到看到一个明亮的视野。
(3)在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本,而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。所以图2是用低倍镜下观察到的物像,小明想把字母移至视野中央,应将玻片往左下方向移。
(4)显微镜的放大倍数越大视野越小,显微镜的放大倍数越小,视野越大。从图中可以看出,字母被放大到视野已经不能完全看到完整的字母了,所以向上或向下移动标本都不会看到完整的字母,转动反光镜,也不能完全看到完整的字母,换用10倍物镜会使视野变得更大,物像变小,就能看到完整的图象了,故选A。
(5)显微镜看到的物像不但上下颠倒,左右也颠倒。做此类题有个小诀窍,就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上,然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图象了。小明所观察的玻片标本上写的字母是P。
(6)显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数,显微镜的放大倍数越大,视野越暗;视野越小,细胞体积越大,细胞数目越少;显微镜的放大倍数越小,视野越亮,细胞体积越小,观察到的细胞数目越多。要使视野中观察到的细胞最大,应该选用高倍的物镜,即标有40×的物镜;而要使视野中观察到的细胞数目最多,应该选用放大倍数最小的物镜,即标有10×的物镜。
故答案为:(1)遮光器;反光镜;
(2)转换器;低;
(3)左下方;
(4)A;
(5)P;
(6)10×。
(1)显微镜呈倒像,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反;
(2)显微镜的放大倍数越大视野范围越小,显微镜的放大倍数越小,视野范围越大;
(3)显微镜看到的物像不但上下颠倒,左右也颠倒,解答即可。
对于显微镜的基本构造和使用方法,可结合着显微镜的结构示意图掌握。
30.【答案】ABD;双亲;变态发育;D→A→B→C;2;胚盘;胎生;3
【解析】解:(1)ABD、水螅出芽、细菌分裂、哺乳动物的克隆,都没有经过两性生殖细胞的结合,因此都是无性生殖;
CE、杂交水稻的培养、桃树的开花结果,都经过两性生殖细胞的结合,因此都属于有性生殖。
因此属于无性生殖的有酵母菌出芽、细菌分裂、哺乳动物的克隆,故选ABD。
(2)无性生殖没有经过两性生殖细胞的结合,不容易发生变异,能保持母体的遗传特性,因此“与种子繁殖相比”,丁图所示繁殖方式产生的后代只具有母体(或母本)的遗传特性。用种子繁殖的后代具有双亲的遗传特性。
(3)蝗虫是不完全变态发育,家蚕是完全变态发育,青蛙是变态发育,因此图甲中的M表示的发育过程称为变态发育。
(4)家蚕的完全变态发育经过D受精卵、A幼虫、B蛹和C成虫四个时期。
(5)图丙所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是[2]胚盘,具有[1]硬质结构的另一个生物类群是爬行动物。
(6)丁图表示的这种生殖方式与丙图不同,我们把这种生殖方式称为胎生,图中胎儿通过3胎盘从母体获得所需要的营养物质和氧。
故答案为:(1)ABD;
(2)双亲;
(3)变态发育;
(4)D→A→B→C;
(5)2胚盘;
(6)胎生;3
图甲中,M是蝗虫、家蚕和青蛙的共同特点,图乙中,D表示受精卵,则A表示幼虫、B表示蛹、C表示成虫,图丙中,1卵壳、2胚盘、3卵黄、4卵白。图丁中1子宫,2系带,3胎盘。
掌握各种生物的生殖发育过程是解题的关键。
31.【答案】精子和卵细胞;46;输卵管;分化;Aa;XX
【解析】解:(1)人发育的起点是受精卵,而受精卵是由亲代经过减数分裂产生的精子和卵细胞受精形成的,所以在人的生命延续过程中,最引人关注的是两性生殖细胞-精子和卵细胞,它具有连接亲子两代的桥梁作用.人的体细胞中有23对染色体(22对常染体,一对性染色体);女性体细胞内的染色体为22对常染色体+1对性染色体XX,男性体细胞内的染色体为22对常染色体+1对性染色体XY;女性两条性染色体是相同的(XX),男性两条性染色体是不相同的(XY).
人在产生生殖细胞时,一对染色体分开,染色体数目减少一半,女性卵细胞的染色体为:22条常染色体+1条X性染色体;男性精子的染色体为:22条常染色体+1条X性染色体或22条常染色体+1条Y性染色体;通过受精作用形成受精卵,染色体又恢复为23对,23条来自母亲,23条来自父亲,因此,人的受精卵中染色体的数目是23对.
(2)精子与卵细胞在输卵管处融合为受精卵,受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡移动到子宫中植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胎儿,胎儿通过胎盘、脐带与母体进行物质交换;怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩.
(3)生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;显性基因是控制显性性状发育的基因,隐性基因,是控制隐性性状的基因;生物体的某些性状是由一对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.父亲、母亲均为正常,而孩子患血友病,即基因组成aa,说明夫妇的基因是杂合的,即Aa.遗传图如下:
故答案为:(1)精子和卵细胞;46;
(2)输卵管;分化;
(3)Aa;XX;
(1)受精作用是指父本产生的精子,和母本产生的卵细胞结合形成受精卵的过程;
(2)受精的部位是输卵管、胚胎发育的主要场所是子宫,
(3)男、女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体;女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同,称为XX染色体,男性体细胞的性染色体中,较大的一条命名为X染色体,较小一条称为Y染色体.
(4)生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来.
解答此类题目的关键是熟记受精过程、胚胎发育过程.
32.【答案】传染性和流行性 新冠肺炎病毒 寄生 传染源 易感人群 切断传播途径 抗体 特异性
【解析】解:(1)新型冠状病毒是病原体引发的新冠肺炎,新冠肺炎作为传染病具有传染性和流行性的特点。病毒没有细胞结构,只有蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,不能独立生活,只能寄生在活细胞内。
(2)传染病在人群中流行,必须同时具备三个基本环节,即传染源、传播途径和易感人群,预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等。疫情发生后,确诊的病人是该传染病流行环节中的传染源;普通的健康人群是易感人群;每天对校园环境进行消毒,从传染病的预防措施来看属于切断传播途径。
(3)科研人员正在努力研制疫苗。疫苗能激发人体产生抗体从而获得免疫,通过这种方式获得的免疫属于特异性免疫。
故答案为:(1)传染性和流行性;新冠肺炎病毒;寄生;(2)传染源;易感人群;切断传播途径;(3)抗体;特异性
1)病毒是一类没有细胞结构的简单的特殊生物,它们的结构基本相似,一般由1蛋白质的外壳和2内部的遗传物质组成,靠遗传物质进行自我复制。
(2)传染病是病原体引起的,能在人与人传播和人与动物之间传播的疾病。预防传染病的三个环节包括:控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。
解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题,在中考中经常出现。
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