2020-2021学年陕西省咸阳市百灵学校八年级（下）第一次月考生物试卷（word版，含解析）
文档属性
| 名称 | 2020-2021学年陕西省咸阳市百灵学校八年级（下）第一次月考生物试卷（word版，含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 252.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-02-19 16:53:49 | ||
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文档简介
2020-2021学年陕西省咸阳市百灵学校八年级（下）第一次月考生物试卷
注意：本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题，所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题，所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效，不予记分。
一、选择题（本大题共25小题，共50.0分）
下列有关生物的生殖和发育的叙述，正确的是（ ）
A. 花粉管中的精子与胚珠中的卵细胞结合形成受精卵
B. 人的卵细胞与受精卵内都有23对染色体
C. 青蛙既能在水中生活，又能在陆地上生活，因此称为两栖动物
D. 细菌、真菌和病毒都可通过孢子进行繁殖
嫁接成功的关键是（ ）
A. 要确保接穗的形成层与砧木的韧皮部紧密地结合在一起
B. 要确保接穗的木质部与砧木的形成层紧密地结合在一起
C. 要确保接穗的形成层与砧木的形成层紧密地结合在一起
D. 要确保接穗的韧皮部与砧木的木质部紧密地结合在一起
马蛔虫的体细胞内的染色体数量是（ ）
A. 2对 B. 2条 C. 23条 D. 23对
原鸡是家鸡的祖先，家鸡和原鸡有很多相似的特征，但家鸡的产蛋量高。人们能把原鸡驯化成产蛋量高的家鸡，是因为生物具有（ ）
A. 生殖和发育的特征 B. 生长的特征
C. 遗传和变异的特征 D. 新陈代谢的特征
下列对青蛙的生殖和发育过程的叙述，正确的是（ ）
①青蛙抱对会提高受精效率
②繁殖季节，雌蛙通过鸣叫吸引雄蛙
③从幼体到成体，青蛙的形态结构和生活习性都发生了变化．
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③
多指与手指正常是一对相对性状（分别受一对基因T、t控制），一对夫妇都是多指，他们生了一个手指正常的孩子，下列分析中正确的是（ ）
A. 这对夫妇的基因组成都是TT B. 这对夫妇的基因组成都是tt
C. 手指正常的孩子的基因组成是tt D. 手指正常的孩子的基因组成是Tt
下列有关细胞的说法中错误的是（ ）
A. 细胞核中有染色体，染色体由DNA和蛋白质组成
B. 染色体上有DNA，DNA上有基因
C. 在DNA上的基因带有特定的遗传信息
D. 细胞膜能控制物质进出细胞，所以是整个细胞的控制中心
现有甲、乙、丙三种品质的桃树，将甲的带芽枝嫁接到乙树上，枝条成活并在开花后授以丙品种的花粉，所得果实可食用部分的性状接近于（ ）
A. 甲品种 B. 乙品种 C. 丙品种 D. 三个品种兼有
下列说法不正确的是（ ）
A. 在形成生殖细胞的细胞分裂过程中，染色体要减半
B. 受精卵中成对的染色体一条来自父亲，另一条来自母亲
C. 基因经精子和卵细胞在亲子间传递
D. 人的体细胞中有23对染色体，46个DNA分子，46个基因
通过自然选择保留下来的变异（ ）
A. 所有变异 B. 不利变异 C. 有利变异 D. 能遗传的变异
下列生殖方式中，属于有性生殖的是（ ）
A. 椒草的叶长成新的植株 B. 马铃薯的块茎长出新的植株
C. 草履虫通过分裂产生新的个体 D. 玉米用种子繁殖后代
人们时常会看到，在池塘的水面上，蜻蜓飞得很低，它们不时地把尾巴往水里沾一沾，这就是我们常说的“蜻蜓点水”．这是蜻蜓在（ ）
A. 喝水 B. 产卵 C. 捕食 D. 逃避敌害
蝗虫与家蚕的发育过程的相同点是（ ）
A. 发育过程为不完全变态
B. 都经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期
C. 通过有性生殖方式繁殖后代
D. 幼虫的形态和生活习性与成虫相似
下列技术在生物学上依据有性生殖原理的是（ ）
A. “试管婴儿”技术 B. 克隆技术
C. 转基因技术 D. 嫁接技术
美丽的蝴蝶是由“毛毛虫“变的。下列昆虫的发育过程与蝴蝶相似的是（ ）
①家蚕 ②蝗虫 ③蜜蜂 ④蟋蟀 ⑤按蚊 ⑥蝼蛄 ⑦家蝇 ⑧螳螂．
A. ①②③④ B. ①③⑤⑦ C. ⑤⑥⑦⑧ D. ②④⑥⑧
如图是光学显微镜下洋葱根尖的细胞分裂图，下列关于“染色体”的描述错误的是（ ）
A. 易被碱性染料染成深色
B. 由糖类和蛋白质组成
C. 是遗传物质的载体
D. 细胞分裂不同时期其形态不同
海水稻是由水稻之父袁隆平主持研究的能在盐碱地生长的水稻品种，海水稻培育2017年取得了重要进展，去年在海水中用种子种植后最高亩产达到620公斤。如海水稻这样用种子繁殖后代的繁殖方式是（ ）
A. 有性繁殖 B. 无性生殖 C. 孢子繁殖 D. 营养繁殖
调查发现，人群中有的夫妇双方均表现正常也能生出白化病患儿。下列有关白化病遗传的叙述，错误的是（ ）
A. 致病基因是隐性基因
B. 如果夫妻双方都是携带者，他们生出白化病患儿的概率是
C. 如果夫妇一方是白化病患者，他们所生的表现正常的子女一定是携带者
D. 白化病患者与表现正常的人结婚，所生子女表现正常的概率是
下列关于生物性状的表述，错误的是（ ）
A. 每个生物体都会有许多种不同的性状
B. 控制性状的是基因，一对DNA上有多对基因
C. 隐性基因控制的性状可以表现出来
D. 控制性状的基因一定是显性基因
下列关于生物生殖和发育的叙述中不正确的是（ ）
A. 青蛙的个体发育起点是雕蛙体内成熟的卵细胞
B. 将马铃薯块茎切成小块繁殖，这种生殖方式属于无性繁殖
C. 家蚕的发育过程经过四个时期，在幼虫期吐丝结茧
D. 哺乳动物胎生、哺乳，提高了后代的成活率
下列说法不正确的是（ ）
A. 蝌蚪用鳃呼吸，发育成蛙时，用肺呼吸
B. 马铃薯的生殖方式是有性生殖
C. 鸟蛋的卵黄上的小白点是鉴定卵是否受精的依据
D. 要确保嫁接成功，须把接穗和砧木的形成层结合在一起
20世纪50-60年代，我国开展了”剿灭麻雀’的运动，而现在有关专家发出了要保护麻雀的呼吁，其原因不包括（ ）
A. 麻雀对维持生态平衡有重要作用
B. 麻雀能促进生态系统中的物质循环
C. 麻雀可以捕食农业害虫
D. 麻雀是生态系统中的生产者
下列不属于鸟类生殖和发育过程中繁殖行为的是（ ）
A. 孵卵、育雏 B. 占区、筑巢 C. 求偶、交配 D. 抱对、哺乳
国家最高科技奖获得者、小麦育种专家李振声历时20多年，通过小麦与牧草杂交实验培育出抗病、高产的小麦新品种．以下有关叙述，错误的是（ ）
A. 杂交成功的关键是确保小麦与牧草进行异花传粉
B. 该杂交育种过程是通过植物的有性生殖实现的
C. 小麦与牧草杂交产生的后代都具有抗病、高产的性状
D. 小麦新品种产生的抗病、高产等变异是可遗传的变异
如图为某一人体细胞内的染色体图谱，下列叙述不正确的是（ ）
A. 体细胞内有23对染色体
B. 染色体在体细胞内成对存在
C. 体细胞内有22对常染色体和1对性染色体
D. 该体细胞内的染色体组成可表示为44+XX
二、填空题（本大题共3小题，共12.0分）
家蚕和蝗虫的发育都属于变态发育，它们的发育起点都是______，但家蚕的发育经历了______、______、______、和______共四个时期；蝗虫的发育则经历______、______和______三个时期．
像马铃薯的块茎繁殖那样，不经过______的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，叫做无性生殖。绿色开花植物能够利用其营养器官繁殖新个体，这种无性生殖方式叫做______．
基因是控制生物性状的基本遗传单位，它位于染色体上，是包含遗传信息的______分子片段。控制同一性状的成对的不同基因叫______，它有显性、隐性之分，分别控制相对性状的不同表现。
三、简答题（本大题共4小题，共31.0分）
如图是胚胎发育示意图，据图回答：
（1）图中2是指 ______。
（2）由胚胎的部分组织与子宫壁共同构成的结构3叫 ______。
（3）受精卵是在 ______中形成的，胚胎发育的最终场所是 ______。
（4）图中1是 ______，当其发育成熟后就从母体中产出来，该过程叫 ______。
（5）胚胎是由 ______不断地进行 ______形成的，胚胎发育初期所需要的营养来自 ______，胚胎在子宫内继续发育所需的营养物质通过 ______从母体血液中获得。
夏日炎炎，人们喜欢吃西瓜消暑解渴。请根据所学知识回答下列问题：
（1）西瓜用种子繁殖后代，这种生殖方式属于______生殖。（填“有性”或“无性”）
（2）亲代西瓜果肉都是红色的，子代却出现了果肉黄色，这种现象在遗传学上叫做______。
（3）在遗传学上，西瓜果肉的红色和黄色是一对______。西瓜果肉的颜色这一性状是由______控制的。
（4）西瓜果肉的红色（R）对黄色（r）为显性，若将红果肉西瓜（RR）的花粉传授到黄果肉 西瓜（rr）的柱头上，则当年黄果肉西瓜藤上所结的果实，其果肉的基因组成和种子中胚的 基因组成分别是______、______。
如图为鸟卵结构及其发育的示意图，据图回答下列问题
（1）鸟卵中卵细胞是由图一中的[______]______、[______]______和[______]______组成，图二中的8是由图一结构中[______]______发育而来．
（2）胚胎发育所需要的营养物质来自于图一中的[______]______和[______]______．
（3）鸟的受精卵在 ______已经开始发育，产生后外界温度低于亲鸟的体温，胚胎发育减缓甚至停滞，需由亲鸟 ______才能继续发育吗，小鸡孵出后，就能独立行走觅食，属于 ______．
北京八达岭国家森林公园位于万里长城八达岭和居庸关之间，分布植物539种、动物158种、林木绿化率达到96%，公园主要景区有红叶岭风景区、丁香谷风景区等。
（1）景区内的油松、侧柏等是生态系统成分中的______，其种子外没有果皮包被，属于______植物。
（2）天牛的幼虫、枯叶蛾的幼虫松毛虫等均可以取食油松和侧柏的叶，鸟类中的大杜鹃、灰喜鹊等捕食这些幼虫。据此写出该生态系统中的一条食物链：______。枯叶蛾幼虫与天牛幼虫之间的关系为______。
（3）天牛对树木的危害较大，其一生经历了受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，这种发育过程属于______（填“完全”或“不完全”）变态发育，在林区释放适量的管氏肿腿蜂可以控制天牛的数量。
（4）进入秋季，黄栌叶色逐渐褪绿变红。在日最低平均温度低于8°C、昼夜温差大于13℃时，叶片变色效果最佳，漫山红遍、层林尽染。据此分析，影响叶片变红的非生物因素主要是______。
四、识图作答题（本大题共1小题，共7.0分）
桃树属于绿色开花植物，桃子有毛桃（果皮有毛）和滑桃（果皮无毛）之分。
请回答：
（1）桃子的“果肉”是由花结构中的 ______ 发育而来的。
（2）有的人皮肤触及“桃毛”，会引起皮疹等过敏反应，从免疫角度看“桃毛”属于 ______ 物质。
（3）桃子果皮的有毛和无毛，在遗传学上称作 ______ ．
（4）果农用毛桃和滑桃进行杂交实验，所得数据如下表。
杂交方式（亲代） 子代总数（颗） 毛桃（颗） 滑桃（颗）
①毛桃×毛桃 100 100 0
②毛桃×滑桃 100 52 48
③滑桃×滑桃 100 24 76
根据第 ______ 组数据，可以判断 ______ 为显性性状，第②组中亲代的基因组成是 ______ （显性基用R表示，隐性基因用r表示）．若用第③组亲代的滑桃和第①组亲代的毛桃进行杂交，杂交后出现毛桃的可能性是 ______ ．
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解：A、花粉粒受到柱头上黏液的刺激开始萌发生出花粉管，花粉管不断伸长到达子房，进入子房内的胚珠内部，释放出精子与胚珠里的卵细胞结合形成受精卵，这个过程叫受精。A正确；
B、人的卵细胞中由23条染色体，受精卵内有23对染色体，B错误；
C、两栖动物就是既能在水中又能在陆地上生活的动物的说法是错误的，如乌龟既能在水中又能在陆地上生活，但不是两栖动物。C错误；
D、细菌通过分裂方式繁殖，大多数真菌用孢子繁殖后代，病毒通过自我复制繁殖，D错误。
故选：A。
（1）一个精子与珠孔附近的卵细胞融合，形成受精卵。另一个精子与中央极核融合形成受精极核。这个过程称为双受精。双受精现象是被子植物特有的受精方式。
（2）人体的体细胞染色体数目为46条即23对。人体在形成生殖细胞时，成对的染色体分开，数目减半，故精子、卵细胞内的染色体数目均为23条。当精子与卵细胞结合形成受精卵时，来自精子的23条染色体与来自卵细胞的23条染色体重新组合，又恢复到原来46条的数目，这样保证了人类染色体数目的恒定性。
（3）两栖动物是指：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。
（4）病毒病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体，通过自我复制繁殖；细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，通过分裂方式繁殖；真菌具有细胞结构，有成形的细胞核。大多数真菌用孢子繁殖后代。
解题的关键是熟练掌握两栖动物、植物、微生物和人的发育的特点。
2.【答案】C
【解析】解：嫁接时，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活。可见C符合题意。
故选：C。
嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，据此答题．
掌握嫁接的知识，了解形成层的特点，即可选出正确的答案．
3.【答案】A
【解析】解：A、马蛔虫的体细胞内的染色体数量是2对，A正确；
B、2条，不成对，属于生殖细胞中的染色体，B不正确；
C、23条，不成对，属于生殖细胞中的染色体，C不正确；
D、23对是人的体细胞中的染色体，D不正确。
故选：A。
染色体在体细胞中成对，在生殖细胞中成单而不成对．
解此题的关键是理解生殖过程中染色体的变化．生殖过程中成对的染色体都要分开，生殖细胞中的染色体是数目是体细胞的一半．
4.【答案】C
【解析】解：原鸡是鸡形目，雉科原鸡属的1种。又名茶花鸡。为家鸡的始祖，现产于中国的云南、广西壮族自治区及海南省。东南亚、印度、马来半岛及印度尼西亚的苏门答腊岛等也有分布。原鸡体型近似家鸡。头具肉冠，喉侧有一对肉垂，是本属独具的特征，和家鸡有很多相似的特征，为生物的遗传现象，因为不断的筛选产蛋高的原鸡，有的原鸡变异成产蛋高的鸡，则被人类选中，继续培养，它的高产蛋基因就会遗传给下一代。就这样，有了现在的高产蛋鸡，所以出现了产蛋高和产蛋低的差异，为变异。
故选：C。
遗传是指亲子间的相似性。变异是指亲子间和子代个体间的差异，据此可以解答本题。
生物之间的遗传和变异是一种普遍现象。
5.【答案】B
【解析】解：①②繁殖季节，雄蛙鸣叫，招引雌蛙抱对，以提高蛙卵的受精率，①正确，②错误；③青蛙经过抱对后在水中体外受精，在发育过程中，幼体和成体在外部形态、内部结构和生活习性上都有很大变化，这种发育过程叫变态发育，③正确。
故选：B。
两栖动物的幼体必须生活在水中，用鳃呼吸．成体水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸它们在形态结构和生活习性上有很大差异．
解答此类题目的关键是熟记青蛙的生殖发育特点．
6.【答案】C
【解析】解：手指正常孩子的基因组成是tt，因此父母遗传给正常指孩子的基因一定是t，所以多指父母的基因组成是Tt，遗传图解如图：
。
从遗传图解看出：
A、这对夫妇的基因组成都是Tt，而不是TT；
B、这对夫妇的基因组成都是Tt，而不是tt；
C、手指正常的孩子的基因组成是tt；
D、手指正常的孩子的基因组成是tt，而不是TT。
所以，分析中正确的是“手指正常的孩子的基因组成是tt”。
故选：C。
（1）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．
（2）“多指与手指正常是一对相对性状（分别受一对基因T、t控制）”，则多指的基因组成是TT或Tt，正常指的基因组成是tt．．
解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及会利用遗传图解分析解答此类问题．
7.【答案】D
【解析】解：细胞核是遗传信息库，是细胞的控制中心；染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因。基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因。细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用，因此细胞膜具有保护和控制物质的进出的作用；细胞核中含有遗传物质，它控制着细胞的生长、发育和繁殖，所以细胞核是整个细胞的控制中心。
故选：D。
此题考查的知识点是染色体、DNA、基因的关系。解答时可以从染色体的概念、组成、DNA的分子结构特点、基因的概念方面来切入。
解答此类题目的关键是熟记染色体的组成分布、基因的概念功能。
8.【答案】A
【解析】解：嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此甲是接穗，则得到的桃可食部分的性状就相似于甲。
故选：A。
嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
关键是理解嫁接的特点及优势。
9.【答案】D
【解析】解：A、在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半，通过受精作用形成的受精卵，染色体又恢复到原来的数目．所以受精卵中成对的染色体一条来自父亲，另一条来自母亲，故AB正确．
C、生殖细胞是基因在亲子代之间传递的桥梁，故C正确．
D、染色体包括DNA和蛋白质，DNA上有和遗传有关的小片段叫基因．一条染色体上有一个DNA分子，一个DNA分子上有多个基因．故D错误．
故选：D
（1）染色体是细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体；由蛋白质和DNA组成，是遗传物质基因的载体．
（2）每一种生物细胞核内染色体的形态和数目都是一定的．
解答该题要正确理解染色体在体细胞、生殖细胞、受精卵之间的变化．
10.【答案】C
【解析】解：生物中普遍存在变异现象，变异是不定向的。遗传和变异是进化的内在基础。环境的变化是生物进化的外在动力。生物只有适应不断变化的环境，才能生存和发展。因此自然选择留下来的变异属于有利变异。
故选：C。
变异是指生物的子代与亲代之间以及子代的不同个体之间在某些性状上表现出的差异．变异是不定向的，环境对生物起着选择作用，决定着生物的进化方向．
解答此类题目的关键是熟记变异是否有利，是对生物个体本身而言，不是对人是否有利．
11.【答案】D
【解析】解：ABC、“椒草的叶长成新的植株”、“草履虫通过分裂产生新的个体”、“马铃薯的块茎长出新的植株”，都没有经过两性生殖细胞的结合，因此都属于无性生殖。
D、种子的胚是由受精卵发育形成的，因此“玉米用种子繁殖后代”属于有性生殖。
所以，属于有性生殖的是“玉米用种子繁殖后代”。
故选：D。
（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
（2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖与无性生殖的概念和特点。
12.【答案】B
【解析】解：捕食行为：是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为。防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等。繁殖行为：与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。“蜻蜓点水”是蜻蜓在产卵，属于繁殖行为。
故选：B。
此题考查的知识点是动物行为的分类。解答时可以从动物行为的目的、获得途径方面来切入。
解答此类题目的关键是理解动物行为的目的、获得途径。
13.【答案】C
【解析】解：A、蝗虫发育过程为不完全变态，而家蚕发育过程为完全变态发育，错误。
B、家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，蝗虫的发育经过受精卵、若虫、成虫三个时期，错误。
C、蝗虫与家蚕的发育都经过两性生殖细胞的结合，都通过有性生殖方式繁殖后代，正确。
D、家蚕的幼虫的形态和生活习性都与成虫差异较大，错误。
故选：C
完全变态发育经过：受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期；不完全变态发育经过：受精卵、若虫、成虫三个时期。
解答此类题目的关键是理解完全变态发育、不完全变态的发育特点。
14.【答案】A
【解析】解：试管婴儿又称体外受精---胚胎移植，具体地说是借助内窥镜或在B超指引下，从患有不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵子，将精子、卵子一起放入试管，体外培养三天左右，使卵子受精，然后再在B超监视下将其送到母亲子宫，使之逐步发育成胎儿的过程，可见该过程中有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，其原理仍然是有性生殖。而克隆技术、转基因技术和嫁接技术，不经过精卵的结合，属于无性生殖。
故选：A
有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程，由受精卵发育成新个体的生殖方式；无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式。
有性生殖和无性生殖的区别在于有无精卵的结合。
15.【答案】B
【解析】解：“毛毛虫”是蝴蝶的幼虫。蝴蝶的一生经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期完全变态的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同。属于完全变态发育。家蚕、蜜蜂同样属于完全变态发育。然而蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂的一生经过卵→幼虫→成虫三个时期。幼虫和成虫在形态结构非常相似，属于不完全变态发育。
故选：B。
美丽的蝴蝶是由“毛毛虫“变的，的发育过程属于昆虫发育过程中完全变态发育，要经历受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，幼虫的形态结构和生理功能与成虫的显著不同。这样的发育过程叫做完全变态，如蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂、苍蝇、蚂蚁、家蚕等。
完全变态发育与不完全变态发育不完全一样，完全变态发育在发育时期要经过蛹。
16.【答案】B
【解析】解：A、染色体是细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，A正确
BC、染色体主要由DNA和蛋白质构成，是生物主要遗传物质的载体，B错误，C正确
D、细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂前，染色体会进行复制，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，细胞分裂过程中染色体的形态变化：．D正确
故选：B。
染色体是细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体，基因它们大多有规律地集中在细胞核内的染色体上，而且每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的。
本题考查细胞核在生物遗传中作用，以及染色体的特点。
17.【答案】A
【解析】解：由分析知道：有的植物的种子主要部分胚是由受精卵发育而成的，而受精卵是由精子和卵子相结合而形成，在条件适宜的情况下，胚可以发育成一株完整的植物体，这样的繁殖方式叫做有性生殖，因此海水稻这样用种子繁殖后代的繁殖方式是属于有性生殖。
故选：A。
植物的有性生殖和无性生殖的区别，经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性繁殖，植物用种子繁殖属于有性生殖；不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖，如植物的扦插、嫁接、压条、组织培养等。
注意判断植物的生殖方式是有性生殖还是无性生殖的根本区别是产生新个体的过程中有无两性生殖细胞的结合。
18.【答案】D
【解析】解：A、由题意分析可知，正常的双亲生出了有白化病的孩子，所以白化病为隐性遗传病，A正确；
B、如果夫妇双方都是携带者，那他们的基因型为Aa、Aa，后代基因型及比例为AA：Aa：aa=1：2：1，其中的aa就是白化病患者，所以他们生出白化病患儿的概率是25%，即 ，B正确；
C、如果夫妇一方是白化病患者aa，则这个白化病亲本一定会给后代一个a基因，所以他们所生表现正常的子女一定是携带者Aa，C正确；
D、白化病患者与表现正常的人结婚，如果这个正常人的基因型是AA，则他们所生子女表现正常的概率是100%；如果这个正常人是携带者Aa，则他们所生子女表现正常的概率是50%，即 ，D错误。
故选：D。
由题意分析可知，正常的双亲生出了有白化病的孩子，所以白化病为隐性遗传病。
本题考查基因的分离定律的实质及其应用等相关知识，意在考查学生对已学知识的理解程度、分析问题、获取信息和计算患病概率的能力。
19.【答案】D
【解析】解：A、每个生物体都会有许多种不同的性状，正确；
B、基因控制生物的性状，一条染色体上有一个DNA分子。一个DNA分子上有许多个基因，正确；
C、隐性基因控制的性状也可以表现出来如当控制生物性状的一对基因都是隐性基因，显示隐性性状，正确；
D、显性基因控制显性性状，当一对基因都是隐性基因时，表现出隐性性状，错误。
故选：D。
生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮。
解答此类题目的关键是理解掌握性状的概念和生物之间的关系。
20.【答案】A
【解析】解：A、青蛙是有性生殖，卵细胞和精子细胞结合，形成受精卵，受精卵发育成蝌蚪，蝌蚪是青蛙的幼体，蝌蚪再发育成幼蛙，幼蛙发育成成蛙。像青蛙这样的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，主要用肺呼吸的发育过程属于变态发育。所以青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，因此青蛙个体发育的起点是受精卵，A错误；
B、将马铃薯的块茎切成小块繁殖，这种生殖方式是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，属于无性生殖，B正确；
C、家蚕的发育中经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，叫完全变态发育，在幼虫期吐丝结茧，C正确；
D、哺乳动物胎生、哺乳，提高了后代的成活率，D正确。
故选：A。
（1）昆虫的生殖发育有完全变态和不完全变态两种方式。
（2）植物的生殖有有性生殖和无性生殖两类。有性生殖必须经过生殖细胞的结合成受精卵发育成新个体的生殖方式。无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。
（3）青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。
解题的关键是知道生物的生殖发育的特点。
21.【答案】B
【解析】解：A、蝌蚪生活在水中用鳃呼吸，用鳍游泳，因此蝌蚪的呼吸时靠鳃，发育成蛙时，用肺呼吸，A正确；
B、马铃薯利用块茎繁殖，由母体直接产生新个体的生殖属于无性繁殖，B错误；
C、在鸟卵的结构中，卵细胞指的是卵黄、卵黄膜、胚盘。其中胚盘是进行胚胎发育的场所，受精的鸟卵的胚盘颜色深并且胚盘大，未受精的鸟卵胚盘颜色浅并且胚盘小，C正确；
D、嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接时，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活，D正确。
故选：B。
（1）青蛙是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水里完成受精。受精卵孵化为蝌蚪，刚孵化的蝌蚪有一条扁而长的尾，用头部的两侧的鳃呼吸，长出内鳃的蝌蚪，外形像一条鱼；长出四肢的幼娃，用肺呼吸，皮肤裸露，辅助呼吸；幼娃逐渐发育成蛙。蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸；成蛙水陆两栖，用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸。这种幼体和成体在外部形态结构和生活习性上有很大差别，这样发育方式属于变态发育。
（2）植物的生殖方式有有性生殖和无性生殖，经过两性生殖细胞结合成受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖方式为有性生殖。
（3）鸟卵的结构：胚盘，卵壳，系带，卵黄膜，卵黄，气室，卵白，卵壳膜。
（4）嫁接是常采用的植物的无性繁殖的一种方法，嫁接时要注意提高嫁接的成活率。
解答此类题目的关键是熟记两栖动物的特征，及判断有性生殖还是无性生殖主要看是否经过两性细胞的结合，明确胚盘是胚胎发育的地方。
22.【答案】D
【解析】解：生态系统常常处于生态平衡的状态，如果大肆的捕杀麻雀，会避免麻雀偷食稻谷，但麻雀除了吃稻谷外，还吃害虫，如果没有麻雀，那么害虫的数量就会增加，反而会造成稻谷的减产，麻雀为动物，属于消费者，参与物质循环，能维持生态平衡。故选项D麻雀属于生产者为错误项。
故选：D。
根据我们所学的知识：在一个生态系统中，生物的种类和数量总是处于一种相对稳定的状态，原因生态系统具有自我调节能力。
此题的关键是知道生态平衡的概念，即：在一个生态系统中，生物的种类和数量总是处于一种相对稳定的状态。
23.【答案】D
【解析】解：鸟类生殖发育的过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段，而生殖行为是与繁殖后代有关的所有行为。如求偶、交配、筑巢、孵卵和亲代抚育等。动物占区是为了繁衍后代或者得到稳定的食物来源而占据一个固定的区域。然而哺乳是哺乳动物的生殖发育的特点。抱对是青蛙的生殖特点。
故选：D。
鸟的生殖和发育过程一般包括求偶，交配，筑巢，产卵，孵卵，育雏等阶段．
明确鸟类生殖和发育的六个过程是解题的关键．
24.【答案】C
【解析】解：A、杂交成功的关键是确保小麦与牧草进行异花传粉，防止自身花粉的干扰，A正确；
B、一般情况下，把通过生殖细胞相互融合而达到这一目的过程称为杂交．杂交育种应该属于有性生殖．B正确；
C、小麦与牧草杂交产生的后代有的具有抗病、高产的性状，有的具有不抗病、低产的性状，C错误；
D、小麦新品种产生的抗病、高产等变异是由遗传物质决定的，属于可遗传的变异，D正确．
故选：C．
生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．
掌握杂交技术属于有性生殖是关键．
25.【答案】D
【解析】【试题解析】
解：A、人类体细胞内染色体分为常染色体和性染色体。人类有22对常染色体，1对性染色体。因此正常的体细胞内有23对染色体。故该选项不符合题意；
B、在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此彻底分离，分别进入不同的生殖细胞，因此在体细胞中染色体成对，在生殖细胞中染色体成单。故该选项不符合题意；
C、人类的染色体中有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX，其它22对男女都一样称为常染色体。因此体细胞内有22对常染色体和1对性染色体，故该选项不符合题意；
D、从图中可以看出该细胞的第23对性染色体一大一小、形态不同，因此这是一男性体细胞内的染色体组成示意图，染色体组成可表示为44+XY．故符合题意。
故选：D。
男、女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体；女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体，男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体。
正确辨认染色体图谱，是解答的关键。
26.【答案】受精卵 受精卵 幼虫 蛹 成虫 受精卵 若虫 成虫
【解析】解：家蚕和蝗虫的发育都属于变态发育，它们的发育起点都是受精卵，但家蚕的发育经历了受精卵、幼虫、蛹和成虫共四个时期；蝗虫的发育则经历受精卵、若虫、成虫三个时期。
故答案为：受精卵；受精卵；幼虫；蛹；成虫；受精卵；若虫；成虫
（1）完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等。
（2）不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫3个时期。例如：蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等
解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点。
27.【答案】两性生殖细胞；营养生殖
【解析】解：有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程，由受精卵发育成新个体的生殖方式。无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式。从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等。植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖。像草莓、马铃薯、落叶生根进行繁殖时，不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新的个体，这种生殖方式叫做无性生殖。营养繁殖就是最常见的一种无性生殖的方式。常见的无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条。
故答案为：两性生殖细胞；营养生殖
此题考查的知识点是无性生殖，解答时靠可以从有性生殖和无性生殖的概念方面来切入。
无性生殖是植物常见的生殖方式，可与有性生殖对比理解。
28.【答案】DNA；等位基因
【解析】解：生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。染色体是细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体；由蛋白质和DNA组成，是遗传物质基因的载体；染色体在体细胞内成对存在，基因位于染色体上，是包含遗传信息的DNA分子片段，基因也是成对存在的。其中等位基因是控制同一性状的不同表现类型的基因，成对的基因位于两条染色体的相同位置，它有显性、隐性之分，分别控制相对性状的不同表现。
故答案为：DNA；等位基因
（1）染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。
（2）等位基因位于一对同源染色体的相同位置上控制某一性状的不同形态的基因，不同的等位基因产生例如发色或血型等遗传特征的变化。
解答此类题目的关键是理解掌握基因和等位基因的概念以及性状遗传的实质。
29.【答案】脐带 胎盘 输卵管 子宫 胎儿 分娩 受精卵 细胞分裂和分化 卵黄 胎盘
【解析】解：（1）图中2是指脐带。
（2）由胚胎的部分组织与子宫壁共同构成的结构3叫胎盘。
（3）男性睾丸产生的精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵巢产生的卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵。所以受精卵的形成部位在输卵管。受精卵一经形成，就开始分裂，逐渐发育成胚泡，缓慢移入到子宫中。最终胚泡植入子宫内膜，就好比一粒种子落到了土壤中，这是怀孕。胚胎发育的最终场所是子宫。
（4）1胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里，再由母体排出体外。母体怀孕38周左右，胎儿就发育成熟了，成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程称为分娩。
（5）胚胎是由受精卵不断地进行细胞分裂和分化形成的，胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄，在母体的子宫内，胚胎继续进行细胞分裂和分化，形成各种组织和器官。胚胎在子宫内继续发育所需的营养物质通过胎盘从母体血液中获得。
故答案为：
（1）脐带；
（2）胎盘；
（3）输卵管；子宫；
（4）胎儿；分娩；
（5）受精卵；细胞分裂和分化；卵黄；胎盘。
女性生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素；输卵管的作用是输送卵细胞，也是受精作用的场所；子宫是胚胎发育的场所；阴道是精子进入女性体内和婴儿出生的通道。图中1胎儿、2脐带、3胎盘。
关键是能够熟记胚胎的发育过程。
30.【答案】有性；变异；相对性状；基因；rr；Rr
【解析】解：（1）经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖，西瓜用种子繁殖后代，经过了两性生殖细胞的结合，属于有性生殖。
（2）变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象。亲代西瓜果肉都是红色的，子代却出现了果肉黄色，这种现象在遗传学上叫做变异。
（3）西瓜果肉的颜色这一性状是由基因控制的，西瓜的红果肉由显性基因控制，黄果肉由隐性基因控制，红果肉和黄果肉是一对相对性状。
（4）性状是由基因控制的，控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来，当这一对基因都是隐性的时，才表现出隐性基因控制的性状。如，西瓜的果肉红色（R）对黄色（r）为显性。若将果肉红色西瓜（RR）的花粉授到黄色果肉西瓜（rr）的柱头上，植物的果实是由子房发育来的，果肉属于果皮，由子房壁发育而成，胚由受精卵发育而成，因此将红色西瓜的花粉授到黄色西瓜花的柱头上，所结果实的果肉基因组成仍然是rr，胚的基因Rr。
故答案为：（1）有性
（2）变异（或可遗传的变异）
（3）相对性状；基因
（4）rr；Rr
（1）有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程。无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程。通过种子的繁殖的过程中有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，属于有性生殖。
（2）生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。
（3）绿色开花植物经过传粉和受精过程后，子房壁发育成果皮，子房中的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚，最终雌蕊的子房发育成果实，西瓜属于果实，由子房发育而成。
解题的关键是知道果实和种子的形成、基因的显隐性及其与性状表现之间的关系、生物的变异等知识。
31.【答案】6 卵黄膜 5 卵黄 1 胚盘 1 胚盘 5 卵黄 7 卵白 雌鸟体内 孵卵 早成雏
【解析】解：（1）5卵黄、6卵黄膜和1胚盘合称卵细胞．[8]是由鸟卵结构中的1胚盘发育而来的，是胚胎发育的部位．
（2）[5]卵黄和[7]卵白，它们能够供给胚胎发育所需要的养料
（3）受精卵在雌鸟体内就已经开始发育，产出后由于外界温度低就停止发育，需要在亲鸟的孵化下才能继续发育．小鸡孵出后，就能独立行走觅食，属于早成雏．
故答案为：（1）6卵黄膜；5卵黄；4胚盘；1胚盘；
（2）5卵黄；7卵白
（3）雌鸟体内；孵卵；早成雏
（1）如图鸟卵的结构包括：胚盘，卵壳，系带，卵黄膜，卵黄，气室，卵白，卵壳膜．
卵壳起保护作用；
内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用；
气室可以为胚胎发育提供氧气；
卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分；
卵黄系带起到固定卵黄的作用；
卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜，起保护作用；
卵黄为胚胎发育提供营养；
卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎．
（2）由图可知：1胚盘；2系带；3卵壳；4气室；5卵黄；6卵黄膜；7卵白；8胚胎；9气室；10卵黄；11卵白．
掌握鸟卵的结构名称及其功能是解决本题的功能．
32.【答案】生产者 裸子 油松（或侧柏）→松毛虫（或天牛）→大杜鹃（或灰喜鹊） 竞争 完全 温度
【解析】解：（1）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。所以景区内的油松、侧柏等植物是生态系统成分中的生产者，其种子外无果皮包被，属于裸子植物。
（2）生态系统中生产者与消费者之间吃与被吃的关系构成食物链，该生态系统中的形成食物链：油松→松毛虫→大杜鹃；油松→天牛→大杜鹃；油松→松毛虫→灰喜鹊；油松→天牛→灰喜鹊；侧柏→松毛虫→大杜鹃；侧柏→天牛→大杜鹃；侧柏→松毛虫→灰喜鹊；侧柏→天牛→灰喜鹊。枯叶蛾幼虫与天牛幼虫均以油松和侧柏为食，二者之间的关系为竞争关系。
（3）天牛的一生经历了受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，这种发育过程属于完全变态发育。
（4）影响生物生活的环境因素可以分为两类：一类是光、温度、水、空气等非生物因素，另一类是生物因素。进入深秋，气温下降，叶色逐渐褪绿变红，所以影响叶片变红的非生物因素主要是温度。
故答案为：（1）生产者；裸子
（2）油松（或侧柏）→松毛虫（或天牛）→大杜鹃（或灰喜鹊）；竞争
（3）完全
（4）温度
（1）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。
（2）影响生物生活的环境因素可以分为两类：一类是光、温度、水、空气等非生物因素，另一类是生物因素。
（3）昆虫的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫4个时期，而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异，这样的发育过程叫完全变态。
理解掌握生态系统的组成及环境对生物的影响。
33.【答案】（1）子房壁
（2）抗原
（3）相对性状
（4）③；滑桃；rr×Rr； 50%（或1/2）
【解析】
【解答】
（1）受精完成后子房的发育情况如图：
．
从图中可知：子房发育成果实、胚珠发育成种子、子房壁发育成果皮。桃子的“果肉”部分是果皮，因此桃子的“果肉”是由花结构中的子房壁发育而来的。
（2）引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等；抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质。“有的人皮肤触及‘桃毛’，会引起皮疹等过敏反应”，即引起人体的免疫反应，因此从免疫角度看“桃毛”属于抗原物质。
（3）“桃子果皮的有毛和无毛”，是同一性状的不同表现形式，因此在遗传学上称作相对性状。
（4）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。表格中第③组，亲代是滑桃×滑桃，子代出现了毛桃，表明毛桃是隐性性状，滑桃是显性性状。因此根据第③组数据，可以判断滑桃为显性性状；“显性基用R表示，隐性基因用r表示”，则毛桃的基因型是rr，滑桃的基因型是RR或Rr．第②组中，子代毛桃的基因组成是rr，亲代遗传给子代毛桃的基因一定是r，因此亲代滑桃的基因组成是Rr．所以第②组中亲代的基因组成是rr×Rr（显性基因为R，隐性基因为r），“若用第③组亲代的滑桃（Rr）和第①组亲代的毛桃（rr）进行杂交”，遗传图解如图：
．
从遗传图解看出，杂交后出现毛桃的可能性是50%．
故答案为：
（1）子房壁
（2）抗原
（3）相对性状
（4）③；滑桃；rr×Rr； 50%（或1/2）
【分析】
本题考查遗传、种子结构、免疫的相关知识。
第2页，共3页
第1页，共3页
注意：本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题，所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题，所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效，不予记分。
一、选择题（本大题共25小题，共50.0分）
下列有关生物的生殖和发育的叙述，正确的是（ ）
A. 花粉管中的精子与胚珠中的卵细胞结合形成受精卵
B. 人的卵细胞与受精卵内都有23对染色体
C. 青蛙既能在水中生活，又能在陆地上生活，因此称为两栖动物
D. 细菌、真菌和病毒都可通过孢子进行繁殖
嫁接成功的关键是（ ）
A. 要确保接穗的形成层与砧木的韧皮部紧密地结合在一起
B. 要确保接穗的木质部与砧木的形成层紧密地结合在一起
C. 要确保接穗的形成层与砧木的形成层紧密地结合在一起
D. 要确保接穗的韧皮部与砧木的木质部紧密地结合在一起
马蛔虫的体细胞内的染色体数量是（ ）
A. 2对 B. 2条 C. 23条 D. 23对
原鸡是家鸡的祖先，家鸡和原鸡有很多相似的特征，但家鸡的产蛋量高。人们能把原鸡驯化成产蛋量高的家鸡，是因为生物具有（ ）
A. 生殖和发育的特征 B. 生长的特征
C. 遗传和变异的特征 D. 新陈代谢的特征
下列对青蛙的生殖和发育过程的叙述，正确的是（ ）
①青蛙抱对会提高受精效率
②繁殖季节，雌蛙通过鸣叫吸引雄蛙
③从幼体到成体，青蛙的形态结构和生活习性都发生了变化．
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③
多指与手指正常是一对相对性状（分别受一对基因T、t控制），一对夫妇都是多指，他们生了一个手指正常的孩子，下列分析中正确的是（ ）
A. 这对夫妇的基因组成都是TT B. 这对夫妇的基因组成都是tt
C. 手指正常的孩子的基因组成是tt D. 手指正常的孩子的基因组成是Tt
下列有关细胞的说法中错误的是（ ）
A. 细胞核中有染色体，染色体由DNA和蛋白质组成
B. 染色体上有DNA，DNA上有基因
C. 在DNA上的基因带有特定的遗传信息
D. 细胞膜能控制物质进出细胞，所以是整个细胞的控制中心
现有甲、乙、丙三种品质的桃树，将甲的带芽枝嫁接到乙树上，枝条成活并在开花后授以丙品种的花粉，所得果实可食用部分的性状接近于（ ）
A. 甲品种 B. 乙品种 C. 丙品种 D. 三个品种兼有
下列说法不正确的是（ ）
A. 在形成生殖细胞的细胞分裂过程中，染色体要减半
B. 受精卵中成对的染色体一条来自父亲，另一条来自母亲
C. 基因经精子和卵细胞在亲子间传递
D. 人的体细胞中有23对染色体，46个DNA分子，46个基因
通过自然选择保留下来的变异（ ）
A. 所有变异 B. 不利变异 C. 有利变异 D. 能遗传的变异
下列生殖方式中，属于有性生殖的是（ ）
A. 椒草的叶长成新的植株 B. 马铃薯的块茎长出新的植株
C. 草履虫通过分裂产生新的个体 D. 玉米用种子繁殖后代
人们时常会看到，在池塘的水面上，蜻蜓飞得很低，它们不时地把尾巴往水里沾一沾，这就是我们常说的“蜻蜓点水”．这是蜻蜓在（ ）
A. 喝水 B. 产卵 C. 捕食 D. 逃避敌害
蝗虫与家蚕的发育过程的相同点是（ ）
A. 发育过程为不完全变态
B. 都经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期
C. 通过有性生殖方式繁殖后代
D. 幼虫的形态和生活习性与成虫相似
下列技术在生物学上依据有性生殖原理的是（ ）
A. “试管婴儿”技术 B. 克隆技术
C. 转基因技术 D. 嫁接技术
美丽的蝴蝶是由“毛毛虫“变的。下列昆虫的发育过程与蝴蝶相似的是（ ）
①家蚕 ②蝗虫 ③蜜蜂 ④蟋蟀 ⑤按蚊 ⑥蝼蛄 ⑦家蝇 ⑧螳螂．
A. ①②③④ B. ①③⑤⑦ C. ⑤⑥⑦⑧ D. ②④⑥⑧
如图是光学显微镜下洋葱根尖的细胞分裂图，下列关于“染色体”的描述错误的是（ ）
A. 易被碱性染料染成深色
B. 由糖类和蛋白质组成
C. 是遗传物质的载体
D. 细胞分裂不同时期其形态不同
海水稻是由水稻之父袁隆平主持研究的能在盐碱地生长的水稻品种，海水稻培育2017年取得了重要进展，去年在海水中用种子种植后最高亩产达到620公斤。如海水稻这样用种子繁殖后代的繁殖方式是（ ）
A. 有性繁殖 B. 无性生殖 C. 孢子繁殖 D. 营养繁殖
调查发现，人群中有的夫妇双方均表现正常也能生出白化病患儿。下列有关白化病遗传的叙述，错误的是（ ）
A. 致病基因是隐性基因
B. 如果夫妻双方都是携带者，他们生出白化病患儿的概率是
C. 如果夫妇一方是白化病患者，他们所生的表现正常的子女一定是携带者
D. 白化病患者与表现正常的人结婚，所生子女表现正常的概率是
下列关于生物性状的表述，错误的是（ ）
A. 每个生物体都会有许多种不同的性状
B. 控制性状的是基因，一对DNA上有多对基因
C. 隐性基因控制的性状可以表现出来
D. 控制性状的基因一定是显性基因
下列关于生物生殖和发育的叙述中不正确的是（ ）
A. 青蛙的个体发育起点是雕蛙体内成熟的卵细胞
B. 将马铃薯块茎切成小块繁殖，这种生殖方式属于无性繁殖
C. 家蚕的发育过程经过四个时期，在幼虫期吐丝结茧
D. 哺乳动物胎生、哺乳，提高了后代的成活率
下列说法不正确的是（ ）
A. 蝌蚪用鳃呼吸，发育成蛙时，用肺呼吸
B. 马铃薯的生殖方式是有性生殖
C. 鸟蛋的卵黄上的小白点是鉴定卵是否受精的依据
D. 要确保嫁接成功，须把接穗和砧木的形成层结合在一起
20世纪50-60年代，我国开展了”剿灭麻雀’的运动，而现在有关专家发出了要保护麻雀的呼吁，其原因不包括（ ）
A. 麻雀对维持生态平衡有重要作用
B. 麻雀能促进生态系统中的物质循环
C. 麻雀可以捕食农业害虫
D. 麻雀是生态系统中的生产者
下列不属于鸟类生殖和发育过程中繁殖行为的是（ ）
A. 孵卵、育雏 B. 占区、筑巢 C. 求偶、交配 D. 抱对、哺乳
国家最高科技奖获得者、小麦育种专家李振声历时20多年，通过小麦与牧草杂交实验培育出抗病、高产的小麦新品种．以下有关叙述，错误的是（ ）
A. 杂交成功的关键是确保小麦与牧草进行异花传粉
B. 该杂交育种过程是通过植物的有性生殖实现的
C. 小麦与牧草杂交产生的后代都具有抗病、高产的性状
D. 小麦新品种产生的抗病、高产等变异是可遗传的变异
如图为某一人体细胞内的染色体图谱，下列叙述不正确的是（ ）
A. 体细胞内有23对染色体
B. 染色体在体细胞内成对存在
C. 体细胞内有22对常染色体和1对性染色体
D. 该体细胞内的染色体组成可表示为44+XX
二、填空题（本大题共3小题，共12.0分）
家蚕和蝗虫的发育都属于变态发育，它们的发育起点都是______，但家蚕的发育经历了______、______、______、和______共四个时期；蝗虫的发育则经历______、______和______三个时期．
像马铃薯的块茎繁殖那样，不经过______的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，叫做无性生殖。绿色开花植物能够利用其营养器官繁殖新个体，这种无性生殖方式叫做______．
基因是控制生物性状的基本遗传单位，它位于染色体上，是包含遗传信息的______分子片段。控制同一性状的成对的不同基因叫______，它有显性、隐性之分，分别控制相对性状的不同表现。
三、简答题（本大题共4小题，共31.0分）
如图是胚胎发育示意图，据图回答：
（1）图中2是指 ______。
（2）由胚胎的部分组织与子宫壁共同构成的结构3叫 ______。
（3）受精卵是在 ______中形成的，胚胎发育的最终场所是 ______。
（4）图中1是 ______，当其发育成熟后就从母体中产出来，该过程叫 ______。
（5）胚胎是由 ______不断地进行 ______形成的，胚胎发育初期所需要的营养来自 ______，胚胎在子宫内继续发育所需的营养物质通过 ______从母体血液中获得。
夏日炎炎，人们喜欢吃西瓜消暑解渴。请根据所学知识回答下列问题：
（1）西瓜用种子繁殖后代，这种生殖方式属于______生殖。（填“有性”或“无性”）
（2）亲代西瓜果肉都是红色的，子代却出现了果肉黄色，这种现象在遗传学上叫做______。
（3）在遗传学上，西瓜果肉的红色和黄色是一对______。西瓜果肉的颜色这一性状是由______控制的。
（4）西瓜果肉的红色（R）对黄色（r）为显性，若将红果肉西瓜（RR）的花粉传授到黄果肉 西瓜（rr）的柱头上，则当年黄果肉西瓜藤上所结的果实，其果肉的基因组成和种子中胚的 基因组成分别是______、______。
如图为鸟卵结构及其发育的示意图，据图回答下列问题
（1）鸟卵中卵细胞是由图一中的[______]______、[______]______和[______]______组成，图二中的8是由图一结构中[______]______发育而来．
（2）胚胎发育所需要的营养物质来自于图一中的[______]______和[______]______．
（3）鸟的受精卵在 ______已经开始发育，产生后外界温度低于亲鸟的体温，胚胎发育减缓甚至停滞，需由亲鸟 ______才能继续发育吗，小鸡孵出后，就能独立行走觅食，属于 ______．
北京八达岭国家森林公园位于万里长城八达岭和居庸关之间，分布植物539种、动物158种、林木绿化率达到96%，公园主要景区有红叶岭风景区、丁香谷风景区等。
（1）景区内的油松、侧柏等是生态系统成分中的______，其种子外没有果皮包被，属于______植物。
（2）天牛的幼虫、枯叶蛾的幼虫松毛虫等均可以取食油松和侧柏的叶，鸟类中的大杜鹃、灰喜鹊等捕食这些幼虫。据此写出该生态系统中的一条食物链：______。枯叶蛾幼虫与天牛幼虫之间的关系为______。
（3）天牛对树木的危害较大，其一生经历了受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，这种发育过程属于______（填“完全”或“不完全”）变态发育，在林区释放适量的管氏肿腿蜂可以控制天牛的数量。
（4）进入秋季，黄栌叶色逐渐褪绿变红。在日最低平均温度低于8°C、昼夜温差大于13℃时，叶片变色效果最佳，漫山红遍、层林尽染。据此分析，影响叶片变红的非生物因素主要是______。
四、识图作答题（本大题共1小题，共7.0分）
桃树属于绿色开花植物，桃子有毛桃（果皮有毛）和滑桃（果皮无毛）之分。
请回答：
（1）桃子的“果肉”是由花结构中的 ______ 发育而来的。
（2）有的人皮肤触及“桃毛”，会引起皮疹等过敏反应，从免疫角度看“桃毛”属于 ______ 物质。
（3）桃子果皮的有毛和无毛，在遗传学上称作 ______ ．
（4）果农用毛桃和滑桃进行杂交实验，所得数据如下表。
杂交方式（亲代） 子代总数（颗） 毛桃（颗） 滑桃（颗）
①毛桃×毛桃 100 100 0
②毛桃×滑桃 100 52 48
③滑桃×滑桃 100 24 76
根据第 ______ 组数据，可以判断 ______ 为显性性状，第②组中亲代的基因组成是 ______ （显性基用R表示，隐性基因用r表示）．若用第③组亲代的滑桃和第①组亲代的毛桃进行杂交，杂交后出现毛桃的可能性是 ______ ．
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解：A、花粉粒受到柱头上黏液的刺激开始萌发生出花粉管，花粉管不断伸长到达子房，进入子房内的胚珠内部，释放出精子与胚珠里的卵细胞结合形成受精卵，这个过程叫受精。A正确；
B、人的卵细胞中由23条染色体，受精卵内有23对染色体，B错误；
C、两栖动物就是既能在水中又能在陆地上生活的动物的说法是错误的，如乌龟既能在水中又能在陆地上生活，但不是两栖动物。C错误；
D、细菌通过分裂方式繁殖，大多数真菌用孢子繁殖后代，病毒通过自我复制繁殖，D错误。
故选：A。
（1）一个精子与珠孔附近的卵细胞融合，形成受精卵。另一个精子与中央极核融合形成受精极核。这个过程称为双受精。双受精现象是被子植物特有的受精方式。
（2）人体的体细胞染色体数目为46条即23对。人体在形成生殖细胞时，成对的染色体分开，数目减半，故精子、卵细胞内的染色体数目均为23条。当精子与卵细胞结合形成受精卵时，来自精子的23条染色体与来自卵细胞的23条染色体重新组合，又恢复到原来46条的数目，这样保证了人类染色体数目的恒定性。
（3）两栖动物是指：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。
（4）病毒病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体，通过自我复制繁殖；细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，通过分裂方式繁殖；真菌具有细胞结构，有成形的细胞核。大多数真菌用孢子繁殖后代。
解题的关键是熟练掌握两栖动物、植物、微生物和人的发育的特点。
2.【答案】C
【解析】解：嫁接时，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活。可见C符合题意。
故选：C。
嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，据此答题．
掌握嫁接的知识，了解形成层的特点，即可选出正确的答案．
3.【答案】A
【解析】解：A、马蛔虫的体细胞内的染色体数量是2对，A正确；
B、2条，不成对，属于生殖细胞中的染色体，B不正确；
C、23条，不成对，属于生殖细胞中的染色体，C不正确；
D、23对是人的体细胞中的染色体，D不正确。
故选：A。
染色体在体细胞中成对，在生殖细胞中成单而不成对．
解此题的关键是理解生殖过程中染色体的变化．生殖过程中成对的染色体都要分开，生殖细胞中的染色体是数目是体细胞的一半．
4.【答案】C
【解析】解：原鸡是鸡形目，雉科原鸡属的1种。又名茶花鸡。为家鸡的始祖，现产于中国的云南、广西壮族自治区及海南省。东南亚、印度、马来半岛及印度尼西亚的苏门答腊岛等也有分布。原鸡体型近似家鸡。头具肉冠，喉侧有一对肉垂，是本属独具的特征，和家鸡有很多相似的特征，为生物的遗传现象，因为不断的筛选产蛋高的原鸡，有的原鸡变异成产蛋高的鸡，则被人类选中，继续培养，它的高产蛋基因就会遗传给下一代。就这样，有了现在的高产蛋鸡，所以出现了产蛋高和产蛋低的差异，为变异。
故选：C。
遗传是指亲子间的相似性。变异是指亲子间和子代个体间的差异，据此可以解答本题。
生物之间的遗传和变异是一种普遍现象。
5.【答案】B
【解析】解：①②繁殖季节，雄蛙鸣叫，招引雌蛙抱对，以提高蛙卵的受精率，①正确，②错误；③青蛙经过抱对后在水中体外受精，在发育过程中，幼体和成体在外部形态、内部结构和生活习性上都有很大变化，这种发育过程叫变态发育，③正确。
故选：B。
两栖动物的幼体必须生活在水中，用鳃呼吸．成体水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸它们在形态结构和生活习性上有很大差异．
解答此类题目的关键是熟记青蛙的生殖发育特点．
6.【答案】C
【解析】解：手指正常孩子的基因组成是tt，因此父母遗传给正常指孩子的基因一定是t，所以多指父母的基因组成是Tt，遗传图解如图：
。
从遗传图解看出：
A、这对夫妇的基因组成都是Tt，而不是TT；
B、这对夫妇的基因组成都是Tt，而不是tt；
C、手指正常的孩子的基因组成是tt；
D、手指正常的孩子的基因组成是tt，而不是TT。
所以，分析中正确的是“手指正常的孩子的基因组成是tt”。
故选：C。
（1）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．
（2）“多指与手指正常是一对相对性状（分别受一对基因T、t控制）”，则多指的基因组成是TT或Tt，正常指的基因组成是tt．．
解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及会利用遗传图解分析解答此类问题．
7.【答案】D
【解析】解：细胞核是遗传信息库，是细胞的控制中心；染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因。基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因。细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用，因此细胞膜具有保护和控制物质的进出的作用；细胞核中含有遗传物质，它控制着细胞的生长、发育和繁殖，所以细胞核是整个细胞的控制中心。
故选：D。
此题考查的知识点是染色体、DNA、基因的关系。解答时可以从染色体的概念、组成、DNA的分子结构特点、基因的概念方面来切入。
解答此类题目的关键是熟记染色体的组成分布、基因的概念功能。
8.【答案】A
【解析】解：嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此甲是接穗，则得到的桃可食部分的性状就相似于甲。
故选：A。
嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
关键是理解嫁接的特点及优势。
9.【答案】D
【解析】解：A、在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半，通过受精作用形成的受精卵，染色体又恢复到原来的数目．所以受精卵中成对的染色体一条来自父亲，另一条来自母亲，故AB正确．
C、生殖细胞是基因在亲子代之间传递的桥梁，故C正确．
D、染色体包括DNA和蛋白质，DNA上有和遗传有关的小片段叫基因．一条染色体上有一个DNA分子，一个DNA分子上有多个基因．故D错误．
故选：D
（1）染色体是细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体；由蛋白质和DNA组成，是遗传物质基因的载体．
（2）每一种生物细胞核内染色体的形态和数目都是一定的．
解答该题要正确理解染色体在体细胞、生殖细胞、受精卵之间的变化．
10.【答案】C
【解析】解：生物中普遍存在变异现象，变异是不定向的。遗传和变异是进化的内在基础。环境的变化是生物进化的外在动力。生物只有适应不断变化的环境，才能生存和发展。因此自然选择留下来的变异属于有利变异。
故选：C。
变异是指生物的子代与亲代之间以及子代的不同个体之间在某些性状上表现出的差异．变异是不定向的，环境对生物起着选择作用，决定着生物的进化方向．
解答此类题目的关键是熟记变异是否有利，是对生物个体本身而言，不是对人是否有利．
11.【答案】D
【解析】解：ABC、“椒草的叶长成新的植株”、“草履虫通过分裂产生新的个体”、“马铃薯的块茎长出新的植株”，都没有经过两性生殖细胞的结合，因此都属于无性生殖。
D、种子的胚是由受精卵发育形成的，因此“玉米用种子繁殖后代”属于有性生殖。
所以，属于有性生殖的是“玉米用种子繁殖后代”。
故选：D。
（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
（2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖与无性生殖的概念和特点。
12.【答案】B
【解析】解：捕食行为：是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为。防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等。繁殖行为：与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。“蜻蜓点水”是蜻蜓在产卵，属于繁殖行为。
故选：B。
此题考查的知识点是动物行为的分类。解答时可以从动物行为的目的、获得途径方面来切入。
解答此类题目的关键是理解动物行为的目的、获得途径。
13.【答案】C
【解析】解：A、蝗虫发育过程为不完全变态，而家蚕发育过程为完全变态发育，错误。
B、家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，蝗虫的发育经过受精卵、若虫、成虫三个时期，错误。
C、蝗虫与家蚕的发育都经过两性生殖细胞的结合，都通过有性生殖方式繁殖后代，正确。
D、家蚕的幼虫的形态和生活习性都与成虫差异较大，错误。
故选：C
完全变态发育经过：受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期；不完全变态发育经过：受精卵、若虫、成虫三个时期。
解答此类题目的关键是理解完全变态发育、不完全变态的发育特点。
14.【答案】A
【解析】解：试管婴儿又称体外受精---胚胎移植，具体地说是借助内窥镜或在B超指引下，从患有不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵子，将精子、卵子一起放入试管，体外培养三天左右，使卵子受精，然后再在B超监视下将其送到母亲子宫，使之逐步发育成胎儿的过程，可见该过程中有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，其原理仍然是有性生殖。而克隆技术、转基因技术和嫁接技术，不经过精卵的结合，属于无性生殖。
故选：A
有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程，由受精卵发育成新个体的生殖方式；无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式。
有性生殖和无性生殖的区别在于有无精卵的结合。
15.【答案】B
【解析】解：“毛毛虫”是蝴蝶的幼虫。蝴蝶的一生经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期完全变态的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同。属于完全变态发育。家蚕、蜜蜂同样属于完全变态发育。然而蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂的一生经过卵→幼虫→成虫三个时期。幼虫和成虫在形态结构非常相似，属于不完全变态发育。
故选：B。
美丽的蝴蝶是由“毛毛虫“变的，的发育过程属于昆虫发育过程中完全变态发育，要经历受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，幼虫的形态结构和生理功能与成虫的显著不同。这样的发育过程叫做完全变态，如蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂、苍蝇、蚂蚁、家蚕等。
完全变态发育与不完全变态发育不完全一样，完全变态发育在发育时期要经过蛹。
16.【答案】B
【解析】解：A、染色体是细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，A正确
BC、染色体主要由DNA和蛋白质构成，是生物主要遗传物质的载体，B错误，C正确
D、细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂前，染色体会进行复制，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，细胞分裂过程中染色体的形态变化：．D正确
故选：B。
染色体是细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体，基因它们大多有规律地集中在细胞核内的染色体上，而且每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的。
本题考查细胞核在生物遗传中作用，以及染色体的特点。
17.【答案】A
【解析】解：由分析知道：有的植物的种子主要部分胚是由受精卵发育而成的，而受精卵是由精子和卵子相结合而形成，在条件适宜的情况下，胚可以发育成一株完整的植物体，这样的繁殖方式叫做有性生殖，因此海水稻这样用种子繁殖后代的繁殖方式是属于有性生殖。
故选：A。
植物的有性生殖和无性生殖的区别，经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性繁殖，植物用种子繁殖属于有性生殖；不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖，如植物的扦插、嫁接、压条、组织培养等。
注意判断植物的生殖方式是有性生殖还是无性生殖的根本区别是产生新个体的过程中有无两性生殖细胞的结合。
18.【答案】D
【解析】解：A、由题意分析可知，正常的双亲生出了有白化病的孩子，所以白化病为隐性遗传病，A正确；
B、如果夫妇双方都是携带者，那他们的基因型为Aa、Aa，后代基因型及比例为AA：Aa：aa=1：2：1，其中的aa就是白化病患者，所以他们生出白化病患儿的概率是25%，即 ，B正确；
C、如果夫妇一方是白化病患者aa，则这个白化病亲本一定会给后代一个a基因，所以他们所生表现正常的子女一定是携带者Aa，C正确；
D、白化病患者与表现正常的人结婚，如果这个正常人的基因型是AA，则他们所生子女表现正常的概率是100%；如果这个正常人是携带者Aa，则他们所生子女表现正常的概率是50%，即 ，D错误。
故选：D。
由题意分析可知，正常的双亲生出了有白化病的孩子，所以白化病为隐性遗传病。
本题考查基因的分离定律的实质及其应用等相关知识，意在考查学生对已学知识的理解程度、分析问题、获取信息和计算患病概率的能力。
19.【答案】D
【解析】解：A、每个生物体都会有许多种不同的性状，正确；
B、基因控制生物的性状，一条染色体上有一个DNA分子。一个DNA分子上有许多个基因，正确；
C、隐性基因控制的性状也可以表现出来如当控制生物性状的一对基因都是隐性基因，显示隐性性状，正确；
D、显性基因控制显性性状，当一对基因都是隐性基因时，表现出隐性性状，错误。
故选：D。
生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮。
解答此类题目的关键是理解掌握性状的概念和生物之间的关系。
20.【答案】A
【解析】解：A、青蛙是有性生殖，卵细胞和精子细胞结合，形成受精卵，受精卵发育成蝌蚪，蝌蚪是青蛙的幼体，蝌蚪再发育成幼蛙，幼蛙发育成成蛙。像青蛙这样的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，主要用肺呼吸的发育过程属于变态发育。所以青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，因此青蛙个体发育的起点是受精卵，A错误；
B、将马铃薯的块茎切成小块繁殖，这种生殖方式是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，属于无性生殖，B正确；
C、家蚕的发育中经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，叫完全变态发育，在幼虫期吐丝结茧，C正确；
D、哺乳动物胎生、哺乳，提高了后代的成活率，D正确。
故选：A。
（1）昆虫的生殖发育有完全变态和不完全变态两种方式。
（2）植物的生殖有有性生殖和无性生殖两类。有性生殖必须经过生殖细胞的结合成受精卵发育成新个体的生殖方式。无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。
（3）青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。
解题的关键是知道生物的生殖发育的特点。
21.【答案】B
【解析】解：A、蝌蚪生活在水中用鳃呼吸，用鳍游泳，因此蝌蚪的呼吸时靠鳃，发育成蛙时，用肺呼吸，A正确；
B、马铃薯利用块茎繁殖，由母体直接产生新个体的生殖属于无性繁殖，B错误；
C、在鸟卵的结构中，卵细胞指的是卵黄、卵黄膜、胚盘。其中胚盘是进行胚胎发育的场所，受精的鸟卵的胚盘颜色深并且胚盘大，未受精的鸟卵胚盘颜色浅并且胚盘小，C正确；
D、嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接时，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活，D正确。
故选：B。
（1）青蛙是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水里完成受精。受精卵孵化为蝌蚪，刚孵化的蝌蚪有一条扁而长的尾，用头部的两侧的鳃呼吸，长出内鳃的蝌蚪，外形像一条鱼；长出四肢的幼娃，用肺呼吸，皮肤裸露，辅助呼吸；幼娃逐渐发育成蛙。蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸；成蛙水陆两栖，用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸。这种幼体和成体在外部形态结构和生活习性上有很大差别，这样发育方式属于变态发育。
（2）植物的生殖方式有有性生殖和无性生殖，经过两性生殖细胞结合成受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖方式为有性生殖。
（3）鸟卵的结构：胚盘，卵壳，系带，卵黄膜，卵黄，气室，卵白，卵壳膜。
（4）嫁接是常采用的植物的无性繁殖的一种方法，嫁接时要注意提高嫁接的成活率。
解答此类题目的关键是熟记两栖动物的特征，及判断有性生殖还是无性生殖主要看是否经过两性细胞的结合，明确胚盘是胚胎发育的地方。
22.【答案】D
【解析】解：生态系统常常处于生态平衡的状态，如果大肆的捕杀麻雀，会避免麻雀偷食稻谷，但麻雀除了吃稻谷外，还吃害虫，如果没有麻雀，那么害虫的数量就会增加，反而会造成稻谷的减产，麻雀为动物，属于消费者，参与物质循环，能维持生态平衡。故选项D麻雀属于生产者为错误项。
故选：D。
根据我们所学的知识：在一个生态系统中，生物的种类和数量总是处于一种相对稳定的状态，原因生态系统具有自我调节能力。
此题的关键是知道生态平衡的概念，即：在一个生态系统中，生物的种类和数量总是处于一种相对稳定的状态。
23.【答案】D
【解析】解：鸟类生殖发育的过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段，而生殖行为是与繁殖后代有关的所有行为。如求偶、交配、筑巢、孵卵和亲代抚育等。动物占区是为了繁衍后代或者得到稳定的食物来源而占据一个固定的区域。然而哺乳是哺乳动物的生殖发育的特点。抱对是青蛙的生殖特点。
故选：D。
鸟的生殖和发育过程一般包括求偶，交配，筑巢，产卵，孵卵，育雏等阶段．
明确鸟类生殖和发育的六个过程是解题的关键．
24.【答案】C
【解析】解：A、杂交成功的关键是确保小麦与牧草进行异花传粉，防止自身花粉的干扰，A正确；
B、一般情况下，把通过生殖细胞相互融合而达到这一目的过程称为杂交．杂交育种应该属于有性生殖．B正确；
C、小麦与牧草杂交产生的后代有的具有抗病、高产的性状，有的具有不抗病、低产的性状，C错误；
D、小麦新品种产生的抗病、高产等变异是由遗传物质决定的，属于可遗传的变异，D正确．
故选：C．
生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性．
掌握杂交技术属于有性生殖是关键．
25.【答案】D
【解析】【试题解析】
解：A、人类体细胞内染色体分为常染色体和性染色体。人类有22对常染色体，1对性染色体。因此正常的体细胞内有23对染色体。故该选项不符合题意；
B、在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此彻底分离，分别进入不同的生殖细胞，因此在体细胞中染色体成对，在生殖细胞中染色体成单。故该选项不符合题意；
C、人类的染色体中有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX，其它22对男女都一样称为常染色体。因此体细胞内有22对常染色体和1对性染色体，故该选项不符合题意；
D、从图中可以看出该细胞的第23对性染色体一大一小、形态不同，因此这是一男性体细胞内的染色体组成示意图，染色体组成可表示为44+XY．故符合题意。
故选：D。
男、女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体；女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体，男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体。
正确辨认染色体图谱，是解答的关键。
26.【答案】受精卵 受精卵 幼虫 蛹 成虫 受精卵 若虫 成虫
【解析】解：家蚕和蝗虫的发育都属于变态发育，它们的发育起点都是受精卵，但家蚕的发育经历了受精卵、幼虫、蛹和成虫共四个时期；蝗虫的发育则经历受精卵、若虫、成虫三个时期。
故答案为：受精卵；受精卵；幼虫；蛹；成虫；受精卵；若虫；成虫
（1）完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等。
（2）不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫3个时期。例如：蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等
解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点。
27.【答案】两性生殖细胞；营养生殖
【解析】解：有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程，由受精卵发育成新个体的生殖方式。无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式。从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等。植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖。像草莓、马铃薯、落叶生根进行繁殖时，不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新的个体，这种生殖方式叫做无性生殖。营养繁殖就是最常见的一种无性生殖的方式。常见的无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条。
故答案为：两性生殖细胞；营养生殖
此题考查的知识点是无性生殖，解答时靠可以从有性生殖和无性生殖的概念方面来切入。
无性生殖是植物常见的生殖方式，可与有性生殖对比理解。
28.【答案】DNA；等位基因
【解析】解：生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。染色体是细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体；由蛋白质和DNA组成，是遗传物质基因的载体；染色体在体细胞内成对存在，基因位于染色体上，是包含遗传信息的DNA分子片段，基因也是成对存在的。其中等位基因是控制同一性状的不同表现类型的基因，成对的基因位于两条染色体的相同位置，它有显性、隐性之分，分别控制相对性状的不同表现。
故答案为：DNA；等位基因
（1）染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。
（2）等位基因位于一对同源染色体的相同位置上控制某一性状的不同形态的基因，不同的等位基因产生例如发色或血型等遗传特征的变化。
解答此类题目的关键是理解掌握基因和等位基因的概念以及性状遗传的实质。
29.【答案】脐带 胎盘 输卵管 子宫 胎儿 分娩 受精卵 细胞分裂和分化 卵黄 胎盘
【解析】解：（1）图中2是指脐带。
（2）由胚胎的部分组织与子宫壁共同构成的结构3叫胎盘。
（3）男性睾丸产生的精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵巢产生的卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵。所以受精卵的形成部位在输卵管。受精卵一经形成，就开始分裂，逐渐发育成胚泡，缓慢移入到子宫中。最终胚泡植入子宫内膜，就好比一粒种子落到了土壤中，这是怀孕。胚胎发育的最终场所是子宫。
（4）1胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里，再由母体排出体外。母体怀孕38周左右，胎儿就发育成熟了，成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程称为分娩。
（5）胚胎是由受精卵不断地进行细胞分裂和分化形成的，胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄，在母体的子宫内，胚胎继续进行细胞分裂和分化，形成各种组织和器官。胚胎在子宫内继续发育所需的营养物质通过胎盘从母体血液中获得。
故答案为：
（1）脐带；
（2）胎盘；
（3）输卵管；子宫；
（4）胎儿；分娩；
（5）受精卵；细胞分裂和分化；卵黄；胎盘。
女性生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素；输卵管的作用是输送卵细胞，也是受精作用的场所；子宫是胚胎发育的场所；阴道是精子进入女性体内和婴儿出生的通道。图中1胎儿、2脐带、3胎盘。
关键是能够熟记胚胎的发育过程。
30.【答案】有性；变异；相对性状；基因；rr；Rr
【解析】解：（1）经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖，西瓜用种子繁殖后代，经过了两性生殖细胞的结合，属于有性生殖。
（2）变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象。亲代西瓜果肉都是红色的，子代却出现了果肉黄色，这种现象在遗传学上叫做变异。
（3）西瓜果肉的颜色这一性状是由基因控制的，西瓜的红果肉由显性基因控制，黄果肉由隐性基因控制，红果肉和黄果肉是一对相对性状。
（4）性状是由基因控制的，控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来，当这一对基因都是隐性的时，才表现出隐性基因控制的性状。如，西瓜的果肉红色（R）对黄色（r）为显性。若将果肉红色西瓜（RR）的花粉授到黄色果肉西瓜（rr）的柱头上，植物的果实是由子房发育来的，果肉属于果皮，由子房壁发育而成，胚由受精卵发育而成，因此将红色西瓜的花粉授到黄色西瓜花的柱头上，所结果实的果肉基因组成仍然是rr，胚的基因Rr。
故答案为：（1）有性
（2）变异（或可遗传的变异）
（3）相对性状；基因
（4）rr；Rr
（1）有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程。无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程。通过种子的繁殖的过程中有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，属于有性生殖。
（2）生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。
（3）绿色开花植物经过传粉和受精过程后，子房壁发育成果皮，子房中的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚，最终雌蕊的子房发育成果实，西瓜属于果实，由子房发育而成。
解题的关键是知道果实和种子的形成、基因的显隐性及其与性状表现之间的关系、生物的变异等知识。
31.【答案】6 卵黄膜 5 卵黄 1 胚盘 1 胚盘 5 卵黄 7 卵白 雌鸟体内 孵卵 早成雏
【解析】解：（1）5卵黄、6卵黄膜和1胚盘合称卵细胞．[8]是由鸟卵结构中的1胚盘发育而来的，是胚胎发育的部位．
（2）[5]卵黄和[7]卵白，它们能够供给胚胎发育所需要的养料
（3）受精卵在雌鸟体内就已经开始发育，产出后由于外界温度低就停止发育，需要在亲鸟的孵化下才能继续发育．小鸡孵出后，就能独立行走觅食，属于早成雏．
故答案为：（1）6卵黄膜；5卵黄；4胚盘；1胚盘；
（2）5卵黄；7卵白
（3）雌鸟体内；孵卵；早成雏
（1）如图鸟卵的结构包括：胚盘，卵壳，系带，卵黄膜，卵黄，气室，卵白，卵壳膜．
卵壳起保护作用；
内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用；
气室可以为胚胎发育提供氧气；
卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分；
卵黄系带起到固定卵黄的作用；
卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜，起保护作用；
卵黄为胚胎发育提供营养；
卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎．
（2）由图可知：1胚盘；2系带；3卵壳；4气室；5卵黄；6卵黄膜；7卵白；8胚胎；9气室；10卵黄；11卵白．
掌握鸟卵的结构名称及其功能是解决本题的功能．
32.【答案】生产者 裸子 油松（或侧柏）→松毛虫（或天牛）→大杜鹃（或灰喜鹊） 竞争 完全 温度
【解析】解：（1）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。所以景区内的油松、侧柏等植物是生态系统成分中的生产者，其种子外无果皮包被，属于裸子植物。
（2）生态系统中生产者与消费者之间吃与被吃的关系构成食物链，该生态系统中的形成食物链：油松→松毛虫→大杜鹃；油松→天牛→大杜鹃；油松→松毛虫→灰喜鹊；油松→天牛→灰喜鹊；侧柏→松毛虫→大杜鹃；侧柏→天牛→大杜鹃；侧柏→松毛虫→灰喜鹊；侧柏→天牛→灰喜鹊。枯叶蛾幼虫与天牛幼虫均以油松和侧柏为食，二者之间的关系为竞争关系。
（3）天牛的一生经历了受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，这种发育过程属于完全变态发育。
（4）影响生物生活的环境因素可以分为两类：一类是光、温度、水、空气等非生物因素，另一类是生物因素。进入深秋，气温下降，叶色逐渐褪绿变红，所以影响叶片变红的非生物因素主要是温度。
故答案为：（1）生产者；裸子
（2）油松（或侧柏）→松毛虫（或天牛）→大杜鹃（或灰喜鹊）；竞争
（3）完全
（4）温度
（1）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。
（2）影响生物生活的环境因素可以分为两类：一类是光、温度、水、空气等非生物因素，另一类是生物因素。
（3）昆虫的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫4个时期，而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异，这样的发育过程叫完全变态。
理解掌握生态系统的组成及环境对生物的影响。
33.【答案】（1）子房壁
（2）抗原
（3）相对性状
（4）③；滑桃；rr×Rr； 50%（或1/2）
【解析】
【解答】
（1）受精完成后子房的发育情况如图：
．
从图中可知：子房发育成果实、胚珠发育成种子、子房壁发育成果皮。桃子的“果肉”部分是果皮，因此桃子的“果肉”是由花结构中的子房壁发育而来的。
（2）引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等；抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质。“有的人皮肤触及‘桃毛’，会引起皮疹等过敏反应”，即引起人体的免疫反应，因此从免疫角度看“桃毛”属于抗原物质。
（3）“桃子果皮的有毛和无毛”，是同一性状的不同表现形式，因此在遗传学上称作相对性状。
（4）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。表格中第③组，亲代是滑桃×滑桃，子代出现了毛桃，表明毛桃是隐性性状，滑桃是显性性状。因此根据第③组数据，可以判断滑桃为显性性状；“显性基用R表示，隐性基因用r表示”，则毛桃的基因型是rr，滑桃的基因型是RR或Rr．第②组中，子代毛桃的基因组成是rr，亲代遗传给子代毛桃的基因一定是r，因此亲代滑桃的基因组成是Rr．所以第②组中亲代的基因组成是rr×Rr（显性基因为R，隐性基因为r），“若用第③组亲代的滑桃（Rr）和第①组亲代的毛桃（rr）进行杂交”，遗传图解如图：
．
从遗传图解看出，杂交后出现毛桃的可能性是50%．
故答案为：
（1）子房壁
（2）抗原
（3）相对性状
（4）③；滑桃；rr×Rr； 50%（或1/2）
【分析】
本题考查遗传、种子结构、免疫的相关知识。
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