2021-2022学年河南省洛阳市偃师市新前程美语学校八年级（上）第一次月考生物试卷（word版，含解析）

2021-2022学年河南省洛阳市偃师市新前程美语学校八年级（上）第一次月考生物试卷
注意：本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题，所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题，所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效，不予记分。
一、选择题（本大题共20小题，共20.0分）
下列的植物类群中，没有根、茎、叶等器官的分化的是（　　）
A. 藻类植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物
生物界种类最多，数量最大，分布最广的一类生物是（　　）
A. 扁形动物 B. 环节动物 C. 软体动物 D. 节肢动物
下列关于新型冠状病毒的叙述，不正确的是（　　）
A. 需在电子显微镜下观察 B. 营寄生生活，寄生在活细胞内
C. 属于动物病毒 D. 具有细胞结构
植物与人类生活密切相关，可作为监测空气污染的指示植物的是（　　）
A. 葫芦藓 B. 水绵 C. 满江红 D. 向日葵
下列关于蕨类植物的叙述，错误的是（　　）
A. 蕨类植物的生殖过程离不开水
B. 蕨类植物具有输导组织
C. 煤是由古代蕨类植物形成的
D. .蕨类植物是地球上最高等的植物类群
下列关于裸子植物特征的叙述，错误的是（　　）
A. 种子裸露，没有果皮包被
B. 生殖过程不受水的限制
C. 是现在地球上进化程度最高的植物类群
D. 具有根、茎、叶、种子等器官
通过孢子进行繁殖的植物类群有（　　）
①藻类植物
②苔藓植物
③蕨类植物
④裸子植物
⑤被子植物
A. ①②③ B. ①③⑤ C. ①⑤ D. ③④⑤
下列植物中，具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官的一组是（　　）
①银杏
②刺柏
③玉米
④萝卜
⑤桫椤
⑥松
⑦苏铁
⑧苹果
A. ②③④ B. ③④⑧ C. ①④⑥⑥ D. ④⑦⑧
下列关于软体动物的叙述。正确的是（　　）
A. 所有的软体动物都有贝壳
B. 软体动物是脊椎动物
C. 软体动物只能生活在海水或淡水中
D. 蜗牛、河蚌、章鱼都属于软体动物
下列关于腔肠动物的叙述，错误的是（　　）
A. 属于无脊椎动物 B. 是最低等的多细胞动物
C. 身体呈辐射对称 D. 出现组织分化，有口有肛门
下列属于节肢动物的特征的是（　　）
①身体分节
②具有外骨骼
③具有贝壳
④足分节
A. ①②③ B. ②④ C. ①②④ D. ①④
生物与其生活环境相适应。下列有关叙述错误的是（　　）
A. 青蛙幼体用肺呼吸，适于水中生活
B. 蛔虫体表有角质层，适应寄生生活
C. 鲤鱼的侧线能感知水流方向，适于水中生活
D. 乌龟在陆地上产卵，生殖和发育摆脱了水的限制
如图所示四种生物中不属于真菌的是（　　）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
下列对动物分类的叙述，不正确的是（　　）
A. 章鱼——软体动物 B. 小龙虾——节肢动物
C. 大鲵——两栖类 D. 乌龟——两栖类
下面哪一组是鸟特有的特征（　　）
①体表有羽毛②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸③体温恒定
④通过产卵繁殖后代⑤前肢覆羽成翼 ⑥善于飞行。
A. ①③⑥ B. ②③④ C. ②⑤⑥ D. ①②⑤
下列关于蛇和麻雀共有特征的描述，不正确的是（　　）
A. 有脊柱 B. 体温恒定
C. 呼吸器官为肺 D. 卵的表面具有坚硬的卵壳
下列特征为细菌、真菌和病毒所共有的是（　　）
A. 具有生命现象 B. 一定能引起疾病
C. 无成形的细胞核 D. 具有细胞壁
如图中的阴影部分表示三种植物的共同特点，该特点不包括（　　）
A. 都靠种子进行繁殖
B. 都具有根、茎、叶的分化
C. 都具有输导组织
D. 都能进行光合作用
下列有关生物分类的叙述。正确的是（　　）
A. 对生物进行分类，可以了解不同生物之间亲缘关系的远近
B. 植物分类只能按照根，茎，叶来划分
C. 我们可以根据自己的喜好自行划分
D. 生物分类中，所有的生物都处于同个等级上
如图是分类等级的示意图。下列理解正确的是（　　）
A. 狮和狼的亲缘关系最近
B. 图中最小的分类单位是目
C. 猫和狼的相似程度比犬和狼的相似程度小
D. 虎和狼没有任何亲缘关系
二、简答题（本大题共4小题，共23.0分）
动物和人的食物都直接或间接来源于植物，请根据如图回答有关问题：
（1）A的种子裸露，所以叫 ______植物。
（2）以上植物中，与A属于同一植物类群的有 ______。（填字母）
（3）现在地球上进化程度最高等的植物类群是 ______。
（4）以上植物中属于我国一级保护的被子植物是 ______。（填字母）
（5）植物C一般有发达的根系，能吸收更多的 ______。
如图是几种常见的动物种类，请据图回答有关问题：
（1）依据动物体内是否具有 ______可将以上动物分为两大类群，其中 A、F、G，H属于 ______动物。
（2）A动物的呼吸器官是 ______，B（水母）类生物属于的动物类群是 ______动物。
（3）F类生物的幼体用 ______呼吸，成体用 ______呼吸，皮肤辅助呼吸。
（4）H动物特有的生殖发有方式是 ______。
请据图回答有关问题；
（1）病毒是图中的 ______（填字母），一般由 ______外壳和内部 ______两部分构成。
（2）图中具有细胞结构的有 ______（填字母）， A 与C、D之间最主要的区别是A细胞中 ______成形的细胞核。
（3）夏天食物常常发霉长“毛”，是 ______（填字母）生长繁殖的结果。
大熊猫是我国的“活化石”。大熊猫国家公园是以保护大熊猫为主要目的，实现自然资源科学保护和合理利用的特定陆地区域。请回答以下问题：
（1）大熊猫属于的动物类群是 ______动物。
（2）由图可以看出，与黑熊相比，大熊猫与小熊猫的亲缘关系更 ______，具有的共同特征更 ______。
（3）浣熊和大熊猫共有的最小分类单位是 ______。
（4）与大熊猫亲缘关系较近的是 ______。
三、实验探究题（本大题共1小题，共7.0分）
为了探究霉菌的生活环境，某校八年级四班生物课外学习小组的成员将若干份等量面包分别放置于不同的环境中，并记录如表：
组别 条件 Day1 Day2 Day3 Day4 Day5
A 温暖潮湿 - + ++ +++ ++++
B 低温潮湿 - - - - -
C 温暖干燥 - - - - -
往：“-”表示没有发霉；“+”表示少许霉菌；“++”表示很多霉菌：“+++”表示许多霉菌：“+++
+”表示长满霉菌。
（1）本实验所包含的对照实验共有 ______组。
（2）如果将A和B作为对照实验，那么提出的问题是 ______？实验变量是 ______。
（3）如果将A和C作为对照实验，那么实验变量是 ______。
（4）“等量”面包的目的是 ______。
（5）为了提高实验结果的可靠性，还需要进行 ______实验。
（6）椴据实验结果可知，霉菌适合生活在 ______的环境中。
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解：A、藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化，A正确．
B、蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大，B错误．
C、裸子植物，无花，种子裸露，不能形成果实，只有根、茎、叶、种子四种器官，C错误．
D、被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，D错误．
故选：A
（1）植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物．孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物．种子植物又包括裸子植物和被子植物．
（2）藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根；蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大；裸子植物只有根、茎、叶、种子四种器官，无花，种子裸露，不能形成果实；被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官．
只要熟练掌握了藻类植物的主要特征，明确藻类植物没有根、茎、叶分化，即可正确答题．
2.【答案】D
【解析】解：昆虫纲，是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群。已知地球上的昆虫在100万种以上，约占整个动物界种的2/3．昆虫属于动物界、节肢动物门。所以动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是节肢动物，可见D符合题意。
故选：D。
节肢动物是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群．
解题的关键是知道动物界中昆虫的数量最多．
3.【答案】D
【解析】解：A、病毒个体微小，需要借助电子显微镜才能观察到，A正确。
B、病毒没有细胞构造，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，B正确。
C、新型冠状病毒寄生在动物体内，属于动物病毒，C正确。
D、病毒没有细胞构造，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，D错误。
故选：D。
病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体，据此分析解答。
明白病毒的结构和功能是解题的关键。
4.【答案】A
【解析】解：苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁。人们利用苔藓植物的这个特点，把它当做监测空气污染程度的指示植物。选项中：只有葫芦藓属于苔藓植物，可作为监测空气污染程度的指示植物。
故选：A。
苔藓植物一般具有茎和叶，茎中无导管，叶中无叶脉，所以无输导组织；没有真正的根，只有短而细的假根，起固着作用，所以植株通常矮小。
苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁。人们利用苔藓植物的这个特点，把它当做监测空气污染程度的指示植物。
解答此类题目的关键是熟记苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁。
5.【答案】D
【解析】解：AB、蕨类植物有根茎叶的分化，并且出现了输导组织和机械组织，靠孢子繁殖后代，生殖离不开水。正确。
C、煤是由古代蕨类植物形成的，正确。
D、被子植物是地球上最高等的植物类群，错误。
故选：D。
蕨类植物主要特征：具有真正的根、茎、叶，具有输导组织和机械组织，植株比较高大；叶背面有许多孢子囊，孢子囊中有大量的孢子；受精过程离不开水。
熟记掌握蕨类的主要特征及其与人类生活的关系是解题关键。
6.【答案】C
【解析】解：A、裸子植物的种子裸露，没有果皮包被，不能形成果实，正确。
B、裸子植物的生殖过程不受水的限制，适宜生活在干旱的陆地。正确。
C、现在地球上进化程度最高的植物类群时被子植物，错误。
D、裸子植物具有根、茎、叶、种子等器官，正确。
故选：C。
种子植物可分为被子植物和裸子植物两种。裸子植物种子外无果皮包被着，裸露，不能形成果实，据此答题。
熟记裸子植物的主要特征，正确区分被子植物和裸子植物的特征是解题关键。
7.【答案】A
【解析】解：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子，都靠孢子繁殖后代，属于孢子植物，其生殖离不开水，生活在阴湿处；
种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代，其生殖脱离了水的限制，能生活在干旱的陆地上。
故选：A。
根据绿色植物的形态结构、生活环境上的差异一般把绿色植物分为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物四大类。
植物分类的知识是中考的热点，要注意理解和掌握。
8.【答案】B
【解析】解：③玉米、④萝卜、⑧苹果都属于被子植物，具有根、茎、叶、花、果实、种子等器官；①银杏、②刺柏、⑥松、⑦苏铁无花，种子裸露，不能形成果实，只有根、茎、叶、种子四种器官，属于裸子植物；⑤桫椤属于蕨类植物，有根、茎、叶的分化，无花、果实和种子。
故选：B。
被子植物与裸子植物的根本区别是种子外面有无果皮包被着，被子植物具有根、茎、叶、花、果实、种子等器官，并且种子外面有果皮包裹，据此答题。
掌握各种植物的特点是解题的关键。
9.【答案】D
【解析】解：A、软体动物一般具有贝壳，有的贝壳退化，如乌贼，错误。
B、软体动物体内无脊柱，属于无脊椎动物，错误。
C、软体动物大多生活在海水或淡水中，有的生活在陆地，如蜗牛。错误。
D、蜗牛、河蚌、章鱼的身体柔软，身体外面包着外套膜，都属于软体动物。正确。
故选：D。
软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等．据此解答。
只要熟练掌握了软体动物的主要特征以及常见的软体动物，即可解答本题。
10.【答案】D
【解析】解：A、腔肠动物体内没有骨骼（无脊椎骨）属于无脊椎动物，A正确。
B、腔肠动物体壁有两胚层，体内有消化腔，有口无肛门，是最低等的多细胞动物，B正确。
C、腔肠动物结构简单，生活在水中，身体辐射对称，C正确。
D、腔肠动物有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣仍然从口排出，D错误。
故选：D。
腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：结构简单，生活在水中，身体辐射对称，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。
熟记掌握腔肠动物的主要特征及其与人类的关系是解题关键。
11.【答案】C
【解析】解：节肢动物的共同特征是：身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节。故而①②④属于节肢动物的特征，③具有贝壳属于软体动物的特征。
故选：C。
节肢动物除昆虫外，还包括甲壳类（如虾、蟹）、多足类（如蜈蚣）等。它们的共同特征是：身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节。
熟练掌握节肢动物的特征，即可答题，为基础题目。
12.【答案】A
【解析】解：A、青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，与水生环境相适应的，A错误。
B、蛔虫体表有角质层，可防止被寄住的消化液侵蚀，适应寄生生活，B正确。
C、鱼的身体两侧各有一条侧线，侧线的作用是感知水流和测定方向，C正确。
D、乌龟属于爬行动物，体内受精，在陆地上产卵，卵有坚韧的外壳，能摆脱对水的依赖，D正确。
故选：A。
每种生物都与其生活环境相适应的生理特征和形态结构，结合动物的形态结构特点和生理特点进行答题。
解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同。
13.【答案】D
【解析】解：图中①是青霉，属于多细胞真菌；②是蘑菇，属于多细胞真菌；③是曲霉，属于多细胞真菌；④是细菌，属于单细胞生物。
故选：D。
真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体。真菌中酵母菌是单细胞的，霉菌和大型真菌都是多细胞的；真菌的细胞既不含叶绿体，也没有质体，是典型异养生物。
熟练掌握真菌、细菌的结构特点，即可解答本题。
14.【答案】D
【解析】解：A、章鱼身体柔软，属于软体动物，正确。
B、小龙虾的身体由体节构成，属于节肢动物，正确。
C、大鲵幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，属于两栖类，正确。
D、乌龟体表有甲，用肺呼吸，属于爬行动物，错误。
故选：D。
动物的分类除了比较动物的外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，根据动物体的形态结构可以把动物分为软体动物、节肢动物、鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类等等。
解答此类题目的关键是熟记各种动物的主要特征。
15.【答案】D
【解析】解：由分析可知鸟类的主要特征，其中有的是其它动物也具有的特点，如心脏四腔、体温恒定、通过产卵繁殖后代等。有发达的神经系统等也是哺乳动物具有的特点。两栖动物、爬行类等也是卵生。其中鸟类所特有的特征是体表被覆羽毛，前肢变成翼，利于飞行；有气囊，辅助肺完成双重呼吸，能为鸟类的飞行提供充足的氧气。可见D正确。
故选：D。
鸟类的主要特征有体表被覆羽毛，前肢变成翼，利于飞行；心脏四腔，用肺呼吸，用气囊辅助完成双重呼吸，体温恒定，体内受精，卵生，有发达的神经系统，直肠很短，能减轻体重，有的骨很薄，有的骨愈合在一起，长骨中空等。
掌握鸟类的主要特征，了解鸟类特有的特点，结合题意即可答题
16.【答案】B
【解析】解：蛇属于爬行动物，麻雀属于鸟类，二者的体内都有脊柱、用肺呼吸、卵的表面具有坚硬的卵壳，而蛇的体温不恒定，麻雀的体温恒定。
故选：B。
爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。
鸟类的主要特征有体表被覆羽毛，前肢变成翼，利于飞行；心脏四腔，用肺呼吸，用气囊辅助完成双重呼吸，体温恒定，体内受精。
掌握爬行动物和鸟类的特征是解题的关键。
17.【答案】A
【解析】解：A、细菌、真菌和病毒均具有生命现象，均属于生物，A正确。
B、有的细菌、真菌和病毒引起人和动植物患病，但是有些细菌、真菌和病毒是有益的，如甲烷菌可以净化污水，烧伤病人在患处涂抹绿脓杆菌噬菌体稀释液它可以吞噬细菌，B错误。
C、细菌只有DNA集中的区域，没有成形的细胞核，真菌有真正的细胞核，病毒没有细胞结构，C错误。
B、细菌和真菌具有细胞壁，病毒没有细胞结构，D错误。
故选：A。
（1）细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、只有DNA集中的区域，没有成形的细胞核，有些细菌的细胞壁外面荚膜、鞭毛；细菌细胞内没有叶绿体，营养方式是异养；分裂生殖；有些细菌在条件恶劣时能形成休眠体芽孢。
（2）真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体，营养方式是异养，孢子生殖。
（3）病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成，只能寄生在寄主活细胞中才能生活。
解答此类题目的关键是熟记细菌、真菌、病毒的结构特点。
18.【答案】A
【解析】解：种子植物包括被子植物和裸子植物，用种子繁殖后代；孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大；裸子植物的根茎叶发达，种子裸露着，没有果皮包被，不能形成果实。被子植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。蕨类植物、被子植物和裸子植物都具有根、茎、叶的分化；都具有输导组织；都能进行光合作用，制造有机物。
故选：A。
根据植物繁殖方式的不同或种子的有无，可以将植物分为种子植物和孢子植物。
掌握各类植物的主要特征是解题的关键。
19.【答案】A
【解析】解：A、所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多；等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少，因此对生物进行分类，可以了解不同生物之间亲缘关系的远近，正确。
B、生物的形态结构、生理功能等方面的相似程度是主要的分类依据，被子植物中，花、果实、种子往往是作为分类的重要依据，错误。
C、生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，不是根据自己的喜好自行划分，错误。
D、生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。如植物界中有若干个门，在一个门里，可能有很多种生物，但是每一个种里，只有一种生物。因此“界”是最大的分类单位，“种”是最基本的分类单位，错误。
故选：A。
（1）生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系，分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征。
（2）生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多；等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少，其中种是最基本的单位。
生物分类的知识是考试的重点，要注意理解和掌握，能结合题意，灵活答题。
20.【答案】C
【解析】解：A、由表可知，狮和虎同属，其亲缘关系最近，A错误。
B、图中最小的分类单位是种，B错误。
C、猫和狼同目，犬和狼同属，目比属大，所以猫和狼的相似程度比犬和狼的相似程度小，C正确。
D、虎和狼同目，亲缘关系较远，不能说没有任何亲缘关系，D错误。
故选：C。
生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。
解答此类题目的关键是理解生物分类单位之间的关系，并仔细分析题中的分类索引。
21.【答案】裸子 D 被子植物 C 水和无机盐
【解析】解：（1）种子植物包括被子植物和裸子植物，A松树的种子外无果皮包被着，裸露，属于裸子植物。无花果和金花茶的种子外有果皮包被着，形成果实，属于被子植物。
（2）D苏铁和A松树都属于裸子植物。
（3）被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护，适应环境的能力更强，适于生活在不同的环境中，是植物界中最高等的一个类群，其种类最多，分布最广。
（4）金花茶是中国特产的传统名花，也是世界性的名贵观赏植物。1960年，中国科学工作者首次在广西南宁一带发现了一种金黄色的山茶花，被命名为金花茶，为我国一级保护被子植物。
（5）被子植物的生殖脱离了水的限制，适于生活在不同的环境中，陆生被子植物一般根系发达，以更多的吸收土壤深处的水和无机盐，来适应干旱的陆地生活。
故答案为：
（1）裸子。
（2）D。
（3）被子植物。
（4）C。
（5）水和无机盐。
图中A松树和D苏铁属于裸子植物、B无花果和C金花茶属于被子植物，解答即可。
掌握裸子植物和被子植物的结构特点是解题的关键。
22.【答案】脊柱 脊椎 鳃 腔肠 鳃 肺 胎生、哺乳
【解析】解：（1）根据体内脊柱的有无，动物可分为脊椎动物和无脊椎动物，体内有脊柱的动物叫脊椎动物，体内没有脊柱的动物叫无脊椎动物；鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类的体内都有脊柱，A海马、F青蛙、G鸽子、H兔子属于脊椎动物；而腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物体内都没有脊柱，属于无脊椎动物，B水母、C虾、D蝗虫和E蚯蚓属于无脊椎动物。
（2）A海马，属于鱼类，呼吸器官是鳃，B水母的身体呈辐射对称，属于腔肠动物。
（3）F青蛙属于两栖动物，幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。
（4）H家兔特有的生殖发有方式是胎生哺乳。
故答案为：（1）脊柱；脊椎
（2）鳃；腔肠
（3）鳃；肺
（3）胎生哺乳
图中A海马属于鱼类，B水母属于腔肠动物，C虾、D蝗虫都属于节肢动物，E蚯蚓属于环节动物，F青蛙属于两栖动物，G家鸽属于鸟类，H家兔属于哺乳动物。
掌握各种动物的特征是解题的关键。
23.【答案】B 蛋白质 遗传物质 ACD 没有 D
【解析】解：（1）B病毒没有细胞结构，它主要是蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成，它不能独立生活，只能寄生在其他生物的活细胞内。
（2）图中A是细菌，属于单细胞生物；B是病毒，C是酵母菌，属于单细胞真菌；D是青霉菌，属于多细胞真菌。A与C、D在细胞结构上的主要区别是：A无成形的细胞核，只有DNA集中的区域，因此属于原核生物。
（3）受潮的食物常常发霉长毛，说明这些食物上有霉菌滋生，“长毛”是霉菌在食物上面的利用营养物质生长和繁殖的原因。
故答案为：（1）B；蛋白质；遗传物质。
（2）ACD；没有。
（3）D。
（1）细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体；
（2）真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，液泡，没有叶绿体。
（3）病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。
（4）A是细菌，B是病毒，C是酵母菌，D是青霉菌。
解答此类题目的关键是理解掌握细菌、真菌、病毒的结构特点。
24.【答案】哺乳 远 少 目 黑熊
【解析】解：（1）大熊猫具有胎生哺乳的特征，属于哺乳动物。
（2）生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，共同特征越少；生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近。由图可以看出，与黑熊相比，大熊猫与小熊猫的亲缘关系更远，具有的共同特征更少。
（3）浣熊和大熊猫共有的最小分类单位是目。
（4）生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，共同特征越少；生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，黑熊与大熊猫同属，因此亲缘关系最近。
故答案为：（1）哺乳
（2）远；少
（3）目
（4）黑熊
生物的分类单位从小到大依次是：种、属、科、目、纲、门、界。“界”是最大的分类单位，“种”是最基本的分类单位。生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，共同特征越少；生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近。界是最大的单位，种是最基本的分类单位，同种的生物亲缘关系是最密切的，共同特征最多。界的亲缘关系最远，共同特征最少。
解答此题的关键是会根据生物的进化树来分析它们之间的亲缘关系。
25.【答案】2 温度对霉菌的生活有影响吗 温度 水分 保持单一变量 重复 温暖潮湿
【解析】解：（1）、（2）、（3）A与B是以温度为变量的对照实验，探究的问题：温度对霉菌的生活有影响吗？
A与C是以水分为变量的对照实验，探究的问题：水分对霉菌的生活有影响吗？
本实验所包含的对照实验共有2组。
（4）“等量”面包的目的是保持单一变量。
（5）为减小误差，使实验结果更准确，要进行重复试验。
（6）A组发霉，BC组不发霉，由此可见：霉菌适宜生活在温暖潮湿环境中。
故答案为：
（1）2
（2）温度对霉菌的生活有影响吗？温度
（3）水分
（4）保持单一变量
（5）重复
（6）温暖潮湿
1、对照试验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。
2、根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。
理解掌握对照试验的一般步骤及设计要求。
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