1.1 种子发芽实验 课件（54张PPT)

(共56张PPT)
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教科版科学 五年级下册
五年级下册
研讨
观察种子的结构
探究种子发芽的条件
许多植物的新生命是从种子发芽开始的。
许多植物的新生命是从种子发芽开始的。
种子
发芽
幼苗
许多植物生长到一定时期就会开花，花谢以后结出果实，果实里藏有种子。种子落到泥土里，到了第二年的春天醒来，发芽生长，长成新的植物，结出许多种子。种子又落到泥土里……年复一年，生生不息。
这些都是植物的种子吗？你认识它们吗？
绿豆 黄豆 小米
这些都是植物的种子吗？你认识它们吗？
葵花籽 花生 枸杞子
选择几粒在水中浸泡过的种子，观察、研究它们的构造。
观察提示：
认真观察，小组分工合作。
观察同时，做好记录工作。
记录完毕，整理活动材料。
种子虽小，但却有着奇妙的“身体”。
小提示：将一粒蚕豆种子浸泡两三天，用镊子小心剥去外皮，仔细观察里面有哪些部分。
观察提示：
认真观察，小组分工合作。
观察同时，做好记录工作。
记录完毕，整理活动材料。
猜一猜，种子的里面有什么？
画出种子的各部分
菜豆种子 玉米种子
种子内有胚根和胚芽。胚根会长成植物的根，胚芽会长成植物的茎和叶。
植物的一生是从种子发芽开始的，种子发芽需要哪些条件？
《手捧空花盆的孩子》这个故事你听说过吗？故事中的小男孩为什么捧着空花盆？
煮过的种子已经失去了生命力，不能再发芽了，所以我们在做种子发芽的实验中，首先要注意选种：种子必须是完整的、活的，并且已经过了休眠期。
一粒种子发芽才能长成一株植物。种子发芽需要什么条件？
要有水、土和空气。
不一定，发豆芽就不要土。
可以做实验来研究。
种子发芽需要哪些条件？用什么实验可以验证我们的想法？
1 根据我们的种植经验，预测绿豆发芽所必需的条件。
绿豆发芽是否一定需要水？
是否一定需要土壤？
2 选择一个我们认为可能是种子发芽所必需的条件，设计一个实验来验证。
光、空气和温度等是不是也是必需的条件呢？
绿豆种子发芽，需要哪些条件？
3 根据小组的讨论确定研究方案，并写出实验计划
在实验中只能改变我们选择的那个条件，同时保证其他条件不变。
实验计划表
我们提出的问题 绿豆发芽需要土壤吗？
我们的推测 绿豆发芽需要土壤。
两个组相同的条件
两个组不同的条件
实验的方法
空气 水 相同数量的绿豆 温度
一组有土，另一组没土
让一组绿豆种子在土壤的环境下发芽，我们可以把这组称为实验组。而另一组绿豆种子在没有土壤的环境,我们可以把这组称为对照组。
怎样用实验来证明呢？
只能改变一个条件呦！
对比实验：指设置两个或两个以上的实验组，通过对比结果的比较分析，探究各种条件与实验对象的关系。在对比实验中，一次只能改变一个条件，同时保证其他条件不变。
4 准备好实验所需的材料，根据下面的方法进行操作。
4 准备好实验所需的材料，根据下面的方法进行操作。
4 准备好实验所需的材料，根据下面的方法进行操作。
4 准备好实验所需的材料，根据下面的方法进行操作。
5 坚持每天观察种子的变化，把观察到的现象记录下来。
5 坚持每天观察种子的变化，把观察到的现象记录下来。
我们为什么要设置两组进行对比？
为什么要在每一个玻璃皿中放3粒种子？z
在实验中，我们观察到的什么现象能验证我们的预测？
对于种子发芽必需的其他条件，我们可以怎样制定实验计划？
播种四天后
各组种子
缺水
低温
强光
背阴
黑暗
无土栽培
课本：
第29页第1、3、4题
完成同步练习题
同步练习
判断对错
1.在做绿豆种子发芽实验时，为了避免实验的偶然性，不能只选一粒种子。
2.在研究绿豆种子发芽是否需要水时，将种子分成两组，每组种子数量相同，让期中一组种子得到水，另一组得不到水，其他条件相同。
√
√
判断对错
3.植物的种子落在自然界的任何地方都能发芽。
4.要想让绿豆种子发芽，放在有水的地方就行了。
×
×
选择题
1.在研究绿豆种子发芽和水的关系的对比实验中，把种子放在湿润的纸巾上的作用是（ ）。
A.提高温度
B.提供氧气
C.提供水分
C
选择题
2.在研究绿豆种子发芽和空气的关系时，实验组和对照组需要保持相同的条件是( )。
A.空气、水、土壤、光
B.水、土壤、温度、光
C.温度、空气、水、光
B
选择题
3.在研究绿豆种子发芽和土壤的关系时，需要改变的条件是( )。
A.土壤
B.温度
C.空气
A
温度
空气
水
对照
实验
一、探究种子发芽的影响因素。
1.通过讨论，我们推测绿豆种子发芽与　 　、　 　、　
　等因素有关。
2.我们要证明绿豆种子发芽所需的条件，我们可以通过　 实验来进行研究。在每次实验中，我们只能选取　 　个因素进行研究。
温度
水分
空气
对比
1
3.设计实验方案。（答案不唯一）
我们提出的问题
我们的假设
改变的条件
绿豆种子发芽
需要土壤吗？
绿豆种子发芽
需要土壤
土壤
不变的条件
实验组
对照组
温度、水分、空气
将一组种子放在湿润的纸巾上
将一组种子种在湿润的土壤中
实验现象
实验结论
两组种子都发芽了
绿豆种子发芽不需要土壤
二、判断题。（对的画“√”，错的画“×”）
1.只要吸足水分，绿豆种子就会发芽。 （ × ）
2.放在冰箱的种子不会发芽是因为冰箱内缺少空气。 （ × ）
3.种子的发芽不需要土壤。
（ √ ）
三、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）
1.在实验中，关于我们选取三粒大小相同的种子，下列说法错误的是（ C ）。
A.减少实验的偶然性
B.如果选取一粒种子，该种子处于休眠期就不会发芽
C.选取三粒与选取一粒，本质上没有区别
2.做种子发芽是否需要空气的实验时，两组实验保持相同的条件是（ C ）。
A.空气、水、土壤、光
B.空气、水、温度、光
C.温度、水、土壤、光
3.常温下，小明取两组相同的种子，一组放在阳光下，加适量的水，另一组放在柜子里，不加水。小明这样做是（ C ）。
A.科学的，在探究种子发芽和阳光的关系
B.科学的，在探究种子发芽和水的关系
C.不科学的
谢谢观看！