1.2 比较种子发芽实验 课件(48张PPT)

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名称 1.2 比较种子发芽实验 课件(48张PPT)
格式 pptx
文件大小 9.0MB
资源类型 试卷
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2022-02-19 07:13:47

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文档简介

(共50张PPT)
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教科版科学 五年级下册
教科版科学五年级下册
探究种子发芽的条件
观察实验中的种子发芽情况,我们有了什么发现?比较各组的实验结果,我么又发现了什么?
探究种子发芽的条件
通过交流、观察,我们发现并不是所有的绿豆种子都会发芽,绿豆种子不发芽可能是不具备外界条件的原因,也可能是绿豆种子本身的原因。
探究种子发芽的条件
种子发芽不仅需要内部条件,还依赖于外界条件。你们觉得需要哪些条件呢?
可能与水有关;
可能与温度有关;
可能与空气有关。
种子发芽实验
1 分析我们在实验中收集到的数据,整理我们的发现。
种子发芽实验
结论:绿豆种子发芽不需要土壤。(如果对照组中发芽的种子较少,我们可以再次实验进行验证,或者查找原因,以保证实验结果真实、准确)
种子发芽实验
2 和做相同实验的小组分享和交流。
收集其他小组的数据,分析并得出结论。看看和试验前的预测是否一致。
种子发芽实验
1 分析我们在实验中收集到的数据,整理我们的发现。
种子发芽实验
种子发芽实验
准备两个不漏水的盒子 在盒内垫纸巾并按两个洞
种子发芽实验
在纸巾上各放两粒绿豆 往一个纸巾上滴水,一个不滴
种子发芽实验
绿豆芽的生长需要(或不需要)阳光
(对比实验)
阳光
水分、温度、土壤、
4棵植株大小相似的绿豆芽
种子发芽实验
种子发芽实验
探究种子发芽的条件
阳光下
阴暗处
阳光下的绿豆芽生长正常健康,黑暗处的绿豆芽显病态。
种子发芽实验
往2个盒子都滴水后,一个盒子用密封袋封好,一个不密封。
空气组:
探究种子发芽的条件
4 查阅资料,进一步确认种子发芽需要的条件。
实验结果
无水环境 有水环境
无空气环境 有空气环境
低温环境 常温环境
探究种子发芽的条件
5 把试验中已经发芽的绿豆种子移植到花盆里,放到合适的地方,让绿豆芽生长一段时间。
探究种子发芽的条件
说一说种子发芽需要哪些条件。
种子发芽需要的条件
种子发芽需要水分、空气、适宜的温度等。
研讨
1. 实验结论和我们实验前的预测一致吗?
2. 我们怎样用实验中的数据来解释实验结果?
研讨
我们可以总结出绿豆种子发芽需要哪些条件呢?
研讨
说一说种子发芽需要哪些条件。
种子发芽需要的条件
种子发芽需要水分、空气、适宜的温度等。
把发芽的种子种到花盆里,继续观察。
持续观察植物的生长,你会有更多的发现。
判断对错
1.绿豆种子只要有水分就能发芽。
2.在研究绿豆种子发芽是否需要光时,实验组和对照组都发芽了,这说明绿豆种子发芽不需要光。
×

选择题
1.在研究绿豆种子发芽和是否需要适宜温度实验中,放在适宜温度中的对照组的绿豆种子都发芽了,放在冰箱中的实验组的绿豆种子都没有发芽,得出的结论是( )。
A.绿豆种子发芽不需要适宜的温度
B.绿豆种子发芽需要适宜的温度
C.无法确定
B
选择题
2.青菜种子播种不久连续下了几场大雨,结果种子的发芽率很低,这是因为下雨后( )。
A.土壤中缺少空气
B.种子缺少阳光
C.土壤中缺少水分
A
一、探究种子发芽的影响因素后,我们一起交流一下吧。
1.在研究绿豆种子的发芽是否需要土壤的实验中,通过与相同实验小组同学进行交流,我们发现( C )。
A.有土壤的绿豆种子发芽了
B.没有土壤的绿豆种子没有发芽
C.有土壤和没有土壤的绿豆种子都发芽了
通过实验,我们得出的结论是:
。 
绿豆种子的发芽不需要
土壤
2.我们还与不同的实验小组进行了分享和交流。研究绿豆种子的发芽是否需要适宜的温度的实验中,其他小组是这样做的:
改变的条件:  。
不变的条件:  、 、 。
通过实验,他们组发现: 

温度
水分
空气
光照
放在
冰箱内的没有发芽,放
在常温下的发芽了
他们的结论是: 
绿豆种子发
芽需要合适的温度

3.研究绿豆种子的发芽是否需要光照的实验中,其他小组是这样做的:
改变的条件:  。
不变的条件:  、 、 。
光照
水分
空气
温度
通过实验,他们组发现:  。
他们的结论是:  。
两组
绿豆种子都发芽了
绿豆种子发
芽不需要光照
4.通过交流和讨论,最终我们发现绿豆种子的发芽需要的条件有( D )。
A.适宜的温度
B.一定的水分
C.充足的空气
D.以上都是
二、判断题。(对的画“√”,错的画“×”)
1.在没有光照的情况下,绿豆种子不会发芽。 ( × )
2.有些绿豆种子不发芽可能是外界条件的原因,也可能是自身的原因。 ( √ )
3.把种子长期浸泡在水里比较容易发芽。 ( × )
4.实验组和对照组选取的种子数量不同,对研究种子发芽需要的条件无影响。 ( × )
三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)
1.辣椒一般是春季种植夏季收获,可是现在人们利用塑料大棚在冬季也种植了许多辣椒,从种子发芽的角度来看,这主要是( C )。
A.保持水分 B.提供氧气
C.保持适宜的温度
2.下列各项中不属于种子发芽实验操作方法的是( B )。
A.给种子编号 B.给种子加热C.在盒子中垫纸巾并往上滴水
3.下列说法中正确的是( C )。
A.种子只有在土壤里才能发芽
B.种子发芽一定需要阳光
C.种子发芽必须要有水
4.粮仓里储存的种子一般不会发芽,主要原因是缺少( C )。
A.土壤 B.空气 C.水分
5.健康饱满的种子发芽所必需的条件有( C )。
A.光、适宜的温度、空气
B.土壤、空气、适宜的温度
C.空气、适宜的温度、一定的水分
6.甲、乙、丙、丁四个小组在研究“绿豆种子发芽是否需要一定水分”,合理的方式是( C )。
A.任选一个小组的实验数据就可以说明问题
B.综合分析四个小组的实验数据汇总说明问题
C.选择甲组的有水组的数据和乙组的无水组的数据对比说明问题
7.在早春播种时,人们往往会用塑料薄膜覆盖播种后的土地,这样做能够促进种子提早出苗。其主要原因是( C )。
A.保持水分
B.提供氧气
C.提高温度
四、分析题。
  小科同学为了探究凤仙花种子的发芽条件,设计了一个探究方案(如下表)。请根据方案中的信息,回答问题。
培养皿编号 种子的数量/粒 种子所在的环境
甲 1 培养皿底部垫有浸湿的纸巾,有干燥土壤,有阳光照射
乙 1 培养皿底部垫有干的纸巾,有干燥土壤,有阳光照射
丙 1 培养皿底部垫有浸湿的纸巾,无土,有阳光照射
丁 1 培养皿底部垫有浸湿的纸巾,有干燥土壤,黑暗
1.仔细阅读方案,这个设计中有一处明显的不足,我的改进建议是 
 。
种子数量太少,每个
培养皿中至少放3粒大
小相同的种子
2.改进方案后,若要探究种子发芽是否需要土壤,应选择培养皿   和   进行实验。


3.用甲、丁两组进行对比,要探究的问题是绿豆种子发芽( C )。
A.是否需要水
B.是否需要空气
C.是否需要阳光
4.种子发芽过程中最先长出的是   。

Thanks!