5.1.1认识面积（课件）-2021-2022学年数学三年级下册(共27张PPT)人教版

(共27张PPT)
人教版三年级下
1　面积和面积单位
第5单元 面积
第1课时 认识面积
方 法 一
v
想一想，如果两个同学用同样的速度擦黑板、擦国旗，谁先完成？为什么？
擦国旗的同学先完成，因为黑板面比国旗面大。
方 法 二
涂色题卡比赛
男生
女生
男生
女生
1.初步认识面积
摸一摸，认识面
一起摸一摸数学书的封面
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桌子的面
大
小
比一比，知大小
哪个面大？哪个面小？
大
小
比一比，知大小
哪个面大？哪个面小？
抽象出的平面图形
抽象出的平面图形
黑板面比国旗面大。
黑板表面的大小就是黑板面的面积，国旗表面的大小就是国旗面的面积。
你能像这样说说其他物体表面的面积吗？
课桌表面的大小就是课桌面的面积。
数学书封面的大小就是数学书封面的面积。
认识图形的面积
长方形
正方形
三角形
圆形
平行四边形
梯形
这些平面图形,是不是也有大小呢
图形的大小就是这个图形的面积
正方形的大小就是正方形的面积
三角形的大小就是三角形的面积……
物体(忽略高度)的表面或封闭平面图形的大小,叫做它们的面积。
v
完成教材第61页做一做
1.摸摸你的字典的封面和侧面，说说哪一个面的面积比较小。
侧面的面积比较小
巩固练习
v
完成教材第61页做一做
2.将数学书按不同位置摆放,说一说封面面积的大小是否有变化。
巩固练习
下面两个图形,哪个面积大
看不出哪个面积大。
用重叠的方法也比较不出来，怎么呢办？
我选 作单位来量。
可以选用一种图形作单位来测量。
我选 作单位来量。
我选 作单位来量,蓝色的长方形大。
用哪种图形作面积单位最合适？为什么？
正方形能铺满整个长方形而没有空隙。
完成教材第62页做一做
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16
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巩固练习
1.
请把面积最大的图形涂上红色,
面积最小的图形涂上蓝色。
　　　　　
2. 1.先用红色描出每个图形的一周,再用蓝色
涂出它们的面积。
1.64页练习十四第1,2,3题。
完成《课时练习》相关习题。
这节课我们学习了物体(忽略高度)的表面或封闭平面图形的大小,叫做它们的面积。比较图形的大小,可以用正方形来度量。
你有什么收获