(共15张PPT)
人教版三年级下
2 简单的小数加、减法
第7单元 小数的初步认识
第2课时 解决问题
计算下列各题。
1.3+5.4 =
+
1.3
5.4
6.7
6.7
5.8-0.7 =
5.8
0.7
5.1
5.1
-
4.3+1.9 =
+
4.3
1.9
6.2
6.2
2.5-1.9 =
2.5
1.9
0.6
0.6
-
方 法 一
小丽有10元钱,买了1个 ,还想买1个 和1支 ,她的钱够吗?
先自己读一读,说一说你知道了哪些信息,有哪些问题
方 法 二
我们又来到了昨天的文具超市,你能提出用加法、减法解决的问题吗
计算小数加、减法,要注意什么
小丽有10元钱,买了1个 ,还想买1个 和1支 ,她的钱够吗?
你知道了什么?
你想怎样解答?
这道题要解决的问题是什么?
绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com
绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com
小丽有10元钱,买了1个 ,还想买1个 和1支 ,她的钱够吗?
方法一:
10-6.8=3.2(元)
2.5+0.6=3.1(元)
3.1<3.2,小丽的钱够了。
方法二:
10-6.8=3.2(元)
3.2-2.5=0.7(元)
0.7>0.6,买 够了。
这两种方法都是先求出买文具盒后剩余
的钱,然后再比较剩余的钱够不够用。
用这两种方法得到的结果
都一样,说明了什么?
解答正确吗?
还可以把要买物品的价钱都
加起来,看比10元多还是少。
你能用其他的方法
进行检验吗?
6.8+2.5+0.6=9.9(元)
9.9<10,小丽的钱够了。
一道题我们可以用不同的方法来解决,不同的方法可以相互检验。
你的结果正确吗?
你是怎样验证的?
这几种方法得到的结果
都一样,说明了什么?
如果把 换成 ,钱够吗?
方法一 :
先算10-6.8=3.2(元)
2.5+1.2=3.7(元)
3.7>3.2,所以钱不够。
方法二:
先算10-6.8=3.2(元)
3.2-2.5=0.7(元)
0.7<1.2,买 不够。
方法三:
6.8+2.5+1.2=10.5(元)
10.5>10,所以钱不够。
巩固练习
(1)小亮有2元钱,能买什么东西?
教材第97页做一做。
(2)你还能提出其他数学问题并解答吗?
买一块橡皮和一个铅笔盒多少元?
0.5+6.8=7.3(元)
答:买一块橡皮和一个铅笔盒7.3元。
(答案不唯一)
0.5×4=2(元)
答:能买4块橡皮。(答案不唯一)
教材第98页练习二十一第4题 。
方法2:
8.7-2.8=5.9(吨)
6>5.9
答:没有超载。
方法1:
6+2.8=8.8(吨) 8.8>8.7
答:没有超载。
货车自重2.8 吨。它是否超载了?
2. 买2个肉松面包,5元够吗?
答:5元不够。
牛肉面包
红豆面包
肉松面包
2.7+2.7=5.4(元)
5.4元>5元
2.5元
1.8元
2.7元
我们学习了运用小数加、减法解决购物中的实际问题。
知道解决问题可以用不同的方法,这些方法可以相互检验。
你有什么收获
教材第99页练习二十一第6,7题。
完成《课时练习》相关习题。