16 最苦与最乐-课件（共57张PPT）

(共57张PPT)
16.最苦与最乐
梁启超
关于议论文
1.什么叫议论文？
以议论为主要表达方式，通过摆事实，讲道理，直接表达作者的观点和主张的文体。
3.议论文的常见形式——
立论文、驳论文。
2.议论文的三要素——
论点、论据、论证。
关于议论文
5.驳论的一般结构：
树靶子—摆事实—论危害—作结论。
6.驳论的常见结构形式：
并列式；层进式；总分式。
4.立论文的一般结构：
提出问题—分析问题—解决问题。
(二)论据：
1.定义：论据是用来证明论点的材料，有事实论据和道理论据两种。
2.种类:
(1)事实论据：现实生活的事实、史实、统计数据、神话、传说、寓言等。
(2)道理论据：名言警句、谚语、科学定律、定理、公式等。
3. 运用论据应注意：
(1)论据必须与论点相一致。
(2)论据应具有真实性、典型性。
(3)论据的表述要精练、简要，具有概括性。
(4)运用多个论据时要有详略。
(5)使用论据后要紧扣论点进行分析。
(三)论证：作者运用论据去证明论点的方法。
论证的方法有举例论证（例证）、引用论证
（引证）、比喻论证（喻证）、 对比论证等。
(一)论点:
1.定义：是作者对论述的问题提出的见解、主张或表示的态度。
2.位置: 题目、篇首、篇中、篇尾。
3.特点: 简洁、准确、鲜明。
论点与论据的关系是被证明与证明的关系。
论据与论点的关系是证明与被证明的关系。
(三）论证方法：
举例论证：列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点。
道理论证：用经典著作中的精辟见解、古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式来证明论点。
对比论证：拿正反两方面的论点或论据做对比，在对比中证明论点。
比喻论证：用人们熟知的事物做比喻来证明论点。
论证方法的作用：
举例论证:事实胜于雄辩，能具体有力地论证论点。
道理论证：通过引用名人名言和古典诗词中的名句，一方面能加强论证的力量，另一方面，还可以丰富文章的内容，增强议论文的文学性。
对比论证：对比论证可以使读者清楚作者赞成什么，反对什么。还可以使正确与错误对比分明，是非曲直更加明确，给人以鲜明深刻的印象。 从而突出论点。
比喻论证：用人们熟知的事物做比喻来证明论点，生动形象，浅显易懂。
居里夫人说：“世上最快乐的事,莫过于为理想奋斗。”张潮却随笔写下：“人莫乐于闲”。“闲”能读书；游名胜；交益友。快乐是我们所需求的，亦是幸福人生不可或缺的要素。细翻自己人生的扉页，想必有许多事令你痛苦或快乐，请结合自己的生活经验，谈谈自己对苦与乐的认识。
导语
梁启超(1873~1929)，字卓如，号任公，别号饮冰室主人，近代资产阶级改良主义者、学者。1895年赴北京参加会试，随康有为发起“公车上书”。1898年参与“戊戌变法”。著有《饮冰室合集》，代表作有《中国近三百年学术史》《中国历史研究法》等。
注音：
契约( ) 揽( ) 悲天悯人( )
恩惠（ ）卸却（ ）纵然( )
监督（ ）循环（ ）如释重负（ ）
qì
lǎn
mǐn
字词检测
huì
xiè
zònɡ
dū
xún
shì
哀叹时事的艰危，同情人民的疾苦。
证明出卖、抵押、租赁等关系的文书。
悲天悯人：
契约：
任重道远：
任务繁重，道路遥远。比喻责任重大而艰巨。
死而后已：
死了以后才停止。指奋斗到死为止。
仁人志士：
有仁爱之心的人，品德高尚有志向有抱负的人。
字词检测
达观：
如释重负：
心安理得：
无入而不自得：
任重而道远：
死而后已：
苦海：
解释词语：
对不如意的事情看得开。
好像放下了沉重的负担。形容心情紧张后的轻松愉快。
自信事情做得合理，心里很坦然。
君子无论处在什么境遇都能保持安然自得。
负担沉重而且路途遥远。比喻责任重大。
死了以后才停止。指奋斗到死为止。
原是佛教用语，后来泛指很困苦的环境。
字词检测
用最喜欢的方式自由朗读课文并填空。
_____________是人生最大的痛苦。
_____________是人生最大的快乐。
负责任
尽责任
整体感知
在人生旅途上，尽管人人盼望快乐，厌弃痛苦，但他们本是一对孪生，永远伴随在生活的舞台上。学习知识亦是如此，为那眼花缭乱的“数字迷宫”呕心沥血，因那令人头痛的作文煞费苦心。这些表面上看确实辛苦，然而在你超越自我之后，尽到责任之时，迎接我们的将是一串欢乐的音符。
发散思维活动：
仿句“责任是灯下完成作业的坚持， ，……”
责任是在教室打扫卫生的坚守
责任是为父母主动做事的孝心
责任是学业上创造佳绩的心愿
……
作者提出的快乐和幸福是“尽责任”，这一立意不同凡响，高尚、深刻、朴实、永恒，具有极强的普适性。每个人，无论何时何地都可以尽自己的责任——对亲人、对朋友、对别人、对社会、对自己的责任。
一个世纪过去了，在当今的时代，作者的思想，他所倡导的责任感，并没有因时间的推移而失去意义，反而愈益显示出它的光彩和魅力。请同学们齐声诵读：
故今日之责任，不在他人，而全在少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球! ——节选自《少年中国说》
作者在文章中提出许多有关最苦与最乐的观点，你最信服的是哪一点 谈谈你对这些语句的理解，或找出相应的事实对这些观点进行证明。
⑴ 我说人生最苦的事，莫苦于身上背著一种未了的责任。
⑵ 独是凡人生在世间一天，便有一天应该的事。该做的事没有做完，便像是有几千斤重担子压在肩头，再苦是没有的了。
⑶ 凡属我受过他好处的人，我对于他便有了责任。凡属我应该做的事，而且力量能够做得到的，我对于这件事便有了责任。凡属我自己打主意要做一件事，便是现在的自己和将来的自己立了一种契约，便是自己对于自己加一层责任。
⑷ 有了这责任，那良心便时时刻刻监督在后头，一日应尽的责任没有尽，到夜里头便是过的苦痛日子;一生应尽的责任没有尽，便死也带著苦痛往坟墓里去。
⑸ 自然责任完了，算是人生第一件乐事。
⑹ 大抵天下事从苦中得来的乐才算真乐。人生须知道有负责任的苦处，才能知道有尽责任的乐处。这种苦乐循环，便是这有活力的人间一种趣味。
⑺ 一翻过去，处处尽责任，便处处快乐;时时尽责任，便时时快乐。快乐之权，操之在己。
⑻ 责任是要解除了才没有，并不是卸了就没有。
⑼ 尽得大的责任，就得大快乐;尽得小的责任，就得小快乐。
全文可分成几个部分？
一（1-3）论述“负责任是人生最大
的痛苦”。
二（4）论述“尽责任是人生最大
的快乐”。
三（5、6）论述“人生当于勇于负责，
而不能逃避责任”。
（一）谈苦
研读课文
内容探究
“人生最苦的事，莫苦于身上背着一种未来的责任。”设问，排比。作者先用一串设问句提出关于人生最大痛苦的许多观点，并且一一加以否定，然后再提出自己的观点，自然贴切，水到渠成。
1.人生什么事最苦？作者是怎样得出答案的？
在作者笔下，贫而不苦的原因是 ，失意而不苦的原因是 ，老、病、死不苦的原因是 。作者认为真正的痛苦源自 。
根据课文内容填空：
安分
达观
责任
谈苦
知足
作者为什么不直接提出自己的观点，而是先否定其他的答案？
因为贫困老死当作人生最大的痛苦这是许多人的想法和说法，否定这些答案，读者就要寻找新的答案。这时在提出自己的观点，就不显得突兀，而是一种水到渠成之妙。
2.为什么说“身上背着一种未来的责任”最苦呢？
(正)凡人在世间一天，便有一天应该做的事；(反)该做的事没有做完，便像是有几千斤重担压在肩头。从而推论出最苦的原因：受那良心责备不过，要逃躲也没处逃躲。
最苦&最乐
苦&乐
3.到底什么叫责任 它的范围有多大 作者是怎样层层深入阐述的？
显而易见,欠钱没还,受恩没报,得罪人没赔礼,这都是没尽责任的表现。由此推之,对家庭、对社会、对国家,乃至于对自己,都是有责任的。接下去,作者用了两个“凡属”,概括了所有的责任。
答应人办一件事没有办，欠了人家的钱没有还，受了人的恩惠没有报答，得罪了人没有赔礼，这就连这个人的面也几乎不感见，纵然不见他的面，睡里梦里都像有他的影子来缠着我。”
(这段话把一个人未尽责任的痛苦心情刻画得如此生动，其实是在阐述“人生最苦的事是未尽责任”这一道理，这样亲切的语言，就像一个长者在与读者促膝谈心，娓娓道来，没有一点盛气凌人的说教口吻。)“语言平易亲切，如话家常”
你对“一日应尽的责任没有尽，到夜里头便是过的苦痛的日子；一生应尽的责任没有尽，便死也带着痛苦往坟墓里去。”一句如何理解的？
说明作者把“负责任”当成是“人生最大的痛苦”，它像千斤重担在肩头，使自己痛苦，使自己良心过不去。表现了作者对人、对国家极度的责任感。他忧国忧民，以天下为己任。
看看文中运用了哪些不同的句式 找找本文有哪些修辞手法 不同句式和修辞使用有什么好处
反馈指导：句式——陈述句、设问句、反问句、感叹句;肯定句、否定句;主动句、被动句等。修辞手法——排比、设问、反问、引用等。指导学生在文中找出具体句子。
⑴ 人生什么事最苦呢 莫若于身上背著一种未了的责任。——设问句
⑵ 到了长成，责任自然压在你的肩头上，如何能躲 ——反问句
⑶ 责任越重大，负责的日子越久长，到责任完了时，海阔天空，心安理得，那快乐还要加几倍哩!——感叹句
⑷ 却是不尽责任，受良心责备，这些苦都是自己找来的。——被动句
⑸ 这却不然，责任是要解除了才没有，并不是卸了就没有。——否定句
⑹ 人若能知足，虽贫不苦;若能安分，虽然失意不苦;老、死乃人生难免的事，达观的人看得很平常，也不算什么苦。——排比
⑺ 孔子所以说：“无入而不自得”，正是这种作用。——引用
⑻ 然则为什么孟子又说：“君子有终身之忧”呢 ——引用
语言特点二：虽然本文谈的是严肃的话题，但由于句式的变化，修辞方法的多样，使得文章的语言凝重却不呆滞，有一股灵动之气，流畅之感。
语言特点小结：
本文的语言庄重不失灵动、流畅却不冗杂，平易亲切，如话家常，具有精彩的语言之美。这与作者的远见卓识，深厚学养，忧国忧民、以天下为己任的热烈情怀是分不开的。
（二）论乐
研读课文
分析第二部分
“翻过来看”在文中起什么作用？
起过渡作用。有第一部分的“苦”过度到第二部分的“乐”
人生什么事最乐？
“自然责任完了，算是人生第一件乐事。”
作者引用了哪些古语、俗语来形容尽责任之后的乐呢？请找出来，并讲讲它们的含义和作用。
论乐
俗语——心上一块石头落了地
古语——如释重负
含义：好像放下了沉重的负担。形容心情、
紧张后的轻松愉快。
含义：本来担心或害怕的紧张心情得到了
缓解。
论乐
作者认为这种乐的决定权在谁呢？结合文中语言谈谈你的理解。
不尽责任受良心责备，这些苦都是自己找的；
处处尽责任，便处处快乐；时时尽责任，便时时快乐。”
论乐
快乐之权操之在己
作用：形象生动地论证了尽责任之后的轻松愉快的心情和快乐自由的境界。
孔子——无入而不自得
含义：无论到了什么境地，没有不自由
自在的。
论乐
4.作者是怎样引用名言来论述的？
作者引用了古语、俗语、孔子的话，从解除心理负担，体会有活力的人间趣味这个方面来论证自己的观点。
作者是怎样具体阐述责任与乐的呢？
作者认为：“责任越重大，负责的日子越久长，到责任完了时，海阔天空，心安理得，那快乐还要加几哩！”“人生须知道有负责任的苦处，才能知道尽责任的乐处。”“处处尽责任，便处处快乐；时时尽责任，便时时快乐。”这就说明快乐和责任是分不开的，快乐是建立在责任之上。
论证思路小结：
文章的论点是一对姊妹命题，这里“最苦与最乐”的所指“负责任与尽责任”，不是两个迥异的或对立的事物，而是同一事物的两种境界，这种辩证思维的有机联系使全文的议论浑然一体。论点包含了两个分论点，作者先论证“负责任是人生最大的痛苦”，再来论证“尽责任是人生最大的快乐”。对于负责任的几种情况，都是生活中所见的，这里主要渗透大量举例论证，易于被读者所理解接受。然后将负责任的情况延展到对家庭，社会，国家乃至自己，使议论更加深入，归纳出“负责任是人生最大的痛苦”。课文后半部分论证“尽责任是人生最大的快乐”时，则主要采用讲道理的论证方法，作者只增加“从苦中的来的乐才算真乐”这一论据，便水到渠成。
分析第三部分
这一部分论述了什么？
“人生当勇于负责，而不能逃避责任。要在尽责中寻找快乐。
”
人生当___________ ，
而不能____________。
勇于承担责任
逃避责任
用最精练的语言概括中心论点。
整体感知
负责任最苦，尽责任最乐
（三）担责任
研读课文
找出作者引用的名言佳句，并想一想这些话的含义以及要证明什么。
担责任
孟子——君子有终身之忧 　　
含义：君子一生担心对社会国家所负的责任没有做好，因而终身都处于忧虑之中，但不会有一朝一夕对个人的遭遇的激愤。
举例：孟子——生于忧患、死于安乐 孙中山——革命尚未成功，同志仍须努力
担责任
曾子——任重而道远，死而后已，
不亦远乎　　
含义：肩负沉重的使命，要跋涉遥远的路途，一直走到死的时候才放得下，不是很遥远吗？
举例：诸葛亮——鞠躬尽瘁、死而后已 父母终身为子女付出的那份“无私的爱”
担责任
担责任
引用名言的作用：
证明天下事从苦中得来的乐才是真乐，从而得出了“人生当勇于承担负责”的结论。
作者为什么说“仁人志士的忧国忧民”、“诸圣诸佛的悲天悯人”是乐而不是苦呢
因为“尽得大的责任，就得大快乐”，“日日在那里尽责任，便日日在那里得苦中真乐。”所以苦中真乐，是乐，不是苦。
担责任
担责任
最后一段证明了什么内容呢 “卸却责任”和“解除责任”有什么不同？
“卸却责任”指未尽责任，丢开不管；
“解除责任”指尽了责任，再无负担。
责任是要解除了才没有，并不是卸了就没有。
想躲责任，只是自投苦海，痛苦永远不能解除。
证明了“人生不应当逃避责任”。
至此，两个分论点已经证明，文章似乎可以结束了。但作者知道，一些读者的思想上还有一个结没有解开：既然负责任是痛苦的，那么不负责任不就没有痛苦了吗 于是作者设立了第三个分论点：“人生应当勇于负责，而不应当逃避责任”。其正面理由是“责任越大，痛苦越大，快乐也越大”。其反面理由是“责任是逃避不了的”。这两个方面互相支持，使论证更加有力。
合作探究
1.文章的题目叫做《最苦与最乐》，最后一段中哪些句子分别呼应了“最苦”和“最乐”
责任是要解除了才没有，并不是卸了就没有。
尽得大的责任，就得大快乐；
尽得小的责任，就得小快乐。
最乐——
最苦——
想躲责任，只是自投苦海，痛苦永远不能解除。
负责任是人生最大的痛苦，尽责任是人生最大的快乐。
负责任是人生
最大的痛苦（
分论点1）
尽责任是人生最大的快乐（分论点2）
人生当勇于负责，而
不能逃避责任（结论）
1、贫老失意死不是最苦。
2、最大的痛苦是负了未 了的责任。
3、负责任情况及痛苦状态。
引证法：古语、俗语、名言
比喻论证
对比论证
当勇于负责。
不能逃避。
中心论点
分
说
最苦：未尽责任
最乐：尽了责任
有苦才有乐
苦中有真乐
责小得小乐
责大得大乐
总说 承担责任 获得快乐
结构梳理
拓展延伸
子曰：士不可以不弘毅。任重而道远，仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？
－－孔子
天下兴亡,匹夫有责 ——顾炎武
一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。——列夫·托尔斯泰
人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。 ——梁启超
要使一个人显示他的本质，叫他承担一种责任是最有效的办法。 ——毛姆
自由的第一个意义就是担负自己的责任。
——阿来
鲁迅先生说过：“在人生的路上，将血一滴一滴的滴过去，以饲别人。虽自觉渐渐瘦弱，也以为快乐。”英国文学家狄更斯也说过：“人能尽自己的责任，就可以感觉到好像吃梨喝蜜似的，把人生这杯苦酒的滋味给抵消了。”我们每个人都被生命询问,而我们也只有以“负责”来答复生命。让我们铭记责任，因为“能够负责”是人类存在最重要的本质。
小结
谢谢
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