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第12课时 加减两步计算
过基础关
1.你能把水果批发站的数据填写完整吗？
种类 原有（千克） 卖出（千克） 新进（千克） 现有（千克）
486 306 375
365 208 246
324 125 249
2.将树上的果子组成你学过的算式，并计算出来。
3.填上什么数才打中靶子。
4.儿童的身体有多少块骨头？
5.二年级每个学生都购买了《数学小灵通》或《语文写作指导》课外读物，其中购买《数学小灵通》的有35人，购买《语文写作指导》的有23人，两种读物都购买的有10人，二年级共有多少人？21世纪教育网版权所有
过能力关
6.合理加上（ ），使算式与结果相等。
206-66-47=187 942-321-143=764 200-53+41=106
______________ ________________ _______________
我学会了
易错：加减混合运算时一定按照从左往右依次计算。
课时知识点
1.结合具体事例，解答加减两步计算问题的过程。
2.掌握加减混合运算的计算方法。
3.正确进行加减混合运算。
4.理解运算顺序的合理性。
第12课时 加减两步计算
过基础关
1. 你能把水果批发站的数据填写完整吗？
种类 原有（千克） 卖出（千克） 新进（千克） 现有（千克）
486 306 375 555
365 208 89 246
324 200 125 249
2. 将树上的果子组成你学过的算式，并计算出来。 （略，答案不唯一）
3. 填上什么数才打中靶子。
514 170 240
4. 206+99-88=217（块） 答：儿童的身体有217块骨头。
5.35+23-10=48（人）
过能力关
6. 206-（66-47）=187 942-（321-143）=764 200-（53+41）=106
成人的身体有206块骨头，婴儿比成人多99块。
儿童的身体比婴儿少88块骨头。
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第11课时 连减和带小括号的混合运算
过基础关
1.下面计算是否正确，把错误的改正过来。
2. 在桃子里填上<、>、=。
3. 把每组中的两个算式合并成一个算式，再计算。
174+188=362 500-362=（ ） __________________
246-129=117 415-117= ( ) __________________
4.李阿姨还有多少页没看？
5.音乐厅三天共售出800张票。周三出售多少张？
周一 周二 周三
325张 234张
过能力关
6.红红有20本课外读物，如果她给丫丫3本后，两人的课外读物就一样多了，你知道丫丫原来有多少本课外读物吗？21世纪教育网版权所有
我学会了
规律：带小括号的混合运算，先算小括号里的，再算小括号外面的。
课时知识点
1.结合具体事例，用自己的方法解答连减问题的过程。
2.掌握连减运算的运算顺序和方法。
3.正确进行连减和有小括号的加减混合运算。
4.能根据数据特点用简便方法解答连减的问题。
5.理解同一个问题可以用不同的方法解答。
6.理解计算方法的多样化和运算顺序的合理性。
第11课时 连减和带小括号的混合运算
过基础关
1. 下面计算是否正确，把错误的改正过来。
2. 在桃子里填上<、>、=。
> = < <
3. 把每组中的两个算式合并成一个算式，再计算。
500-（174+188）=138 415-（246-129）=298
4.956-339-461=156（页） 答：李阿姨还有156页没看。
5. 800-325-234=241（张）
过能力关
6.20-6=14（本）
你还能提出其它的问题并解答吗？
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