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第9课时 减法验算
过基础关
填表。
根据一道算式写出两道相关的算式。
999-455=544 605-199=406
（ ）-（ ）=（ ） （ ）-（ ）=（ ）
（ ）+（ ）=（ ） （ ）+（ ）=（ ）
3.把错误的验算改正过来。
328+156= 780-124=780 21世纪教育网版权所有
4.牛有多高？
5.谁说的对打√。
6.亮亮家8月1日搬入新房，下面是他家八、九月份电表显示的用电情况。
（1）亮亮家8月份用电量是多少千瓦时？
（2）亮亮家9月份比8月份多用31千瓦时，9月份用电多少千瓦时？
（3）你还能提出问题并解答吗？
过能力关
7. 再开船时客轮上有多少人？
我学会了
方法：减法的验算方法：差+减数=被减数，被减数-差=减数。
课时知识点
1.结合买车的具体事例，经历减法验算方法的过程。
2.掌握用减法、加法验算减法的方法。
3.会用不同的方法验算减法。
4.进一步明确加、减法之间的关系。
5.体验验算在计算中的重要作用，养成验算习惯。
第9课时 减法验算
过基础关
1.填表。
2. 根据一道算式写出两道相关的算式。
999-544=455 544+455=999 605-406=199 199+406=60521教育网
3.把错误的验算改正过来。
328+156=484 780-124=656 21cnjy.com
4.643-248=395（厘米） 395-253=142（厘米）
5. 谁说的对打√。
× × √ √
6.
（1）231-73=158（千瓦时）答：亮亮家8月份用电量是158千瓦时。
（2）158+31=189（千瓦时）答：9月份用电189千瓦时。
（3）略
过能力关
7. 205-79=126（人）126+128=254（人）
答：再开船时客轮上有254人。
解析：由题意可知：现有的人数=原有的人数-下船的人数+上船的人数，代入数据就解出此题。
590
247
490
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第10课时 连加
过基础关
1.小青蛙跳呀跳。
2.把相加结果是1000的三条小鱼连起来。
3．为了解小学生使用手机情况进行了调查。
年级 查找资料 拍照 玩游戏 其它
一年级 20人 40人 26人 12人
二年级 53人 27人 21人 5人
三年级 62人 23人 19人 18人
合计
4.现代的人越来越喜欢无现金支付方式，下面是在某超市随机调查结果，一共调查了多少人？
手机扫码 银行卡（购物卡） 现金
52人 39人 4人
过能力关
5. 动物王国举行套圈比赛，小马套中了三个数，这三个数的和为396，小马套中的会是哪三个数呢？
我学会了
方法：计算连加的一般方法按照从左往右的顺序依次计算。先把能凑成整百的两个相加，再和第三个数相加。
课时知识点
1.结合具体事例，用自己的方法解答连加问题的过程。
2.掌握连加运算的运算顺序和方法。
3.正确进行连加运算。
4.能根据数据特点灵活列式并解答简单的问题。
5.理解连加运算计算方法的多样化。
第10课时 连加
过基础关
1.小青蛙跳呀跳。
335 490 566 454 582 697
2.把相加结果是1000的三个数连起来。
3.
年级 查找资料 拍照 玩游戏 其它
一年级 20人 40人 26人 12人
二年级 53人 27人 21人 5人
三年级 62人 23人 19人 18人
合计 135 90 66 35
查资料。
4.52+39+4=95（人）
过能力关
5. 128+124+144=396
解析：用列举的方法进行计算。
第一个数 第二个数 第三个数 和
128 134 124 386
128 134 144 406
128 124 144 396
134 124 144 402
用手机（ ）的学生最多，一定合理使用手机的时间。
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