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课文 3
开满鲜花的小路
部编版二年级语文·下册 上课课件
学习目标
1.认识“邮、递、裹”等14个生字，会写“鲜、邮、递”等9个字，正确读写“鲜花、邮递员、先生”等12个词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文，练习分角色朗读课文。
3.理解课文内容，懂得“美好的礼物”的意思，并了解生活中其他美好的礼物。体会寓意，受到启发和教育。
学习重点 难点
重点：
1.识字、写字。
2.朗读课文，懂得“美好的礼物”的意思。
难点：
理解课文内容，体会寓意。
课前认知
今天,我就要带大家走上这条小路。看看在这条小路上有着什么样有趣的故事！
新课导入
这是在哪里？
大家想不想到这条开满鲜花的小路上走一走、看一看？今天，我们就一起学习课文《开满鲜花的小路》。
你们看到了什么？
知识锦囊
鲜花指新鲜的花朵。主要用于美化环境、人际交往，而且还作为一种食物来源。花由花冠、花萼、花托、花蕊组成，有各种颜色，有的长得很艳丽，有的有香味。
鲜花还有食疗养生功效。百合花、茉莉花、玫瑰花、菊花、金银花都有很好的食疗养生功效。
初读课文
听朗读，然后自己试着读一读，注意读准字音，将会写字做上标记！
点击听朗读
邮
yóu
邮递
递
dì
裹
guǒ
寄
jì
局
jú
破
pò
传递
包裹
邮寄
邮局
破旧
堆
duī
堆积
漏
lòu
遗漏
懊
ào
丧
sàng
猬
wèi
绚
xuàn
礼
lǐ
懊恼
丧气
刺猬
绚丽
礼物
籽
zǐ
花籽
会认字
1.啊，原来是你，怪不得看着面熟。 （ ）
à
a
á
ā
ǎ
a
à
根据句子的语境和意思给“啊”注音。
7.啊，伟大的祖国！ （ ）
6.这些年啊，咱们的日子越过越好了。（ ）
5.啊？怎么会发生这种事情？ （ ）
4.啊，今年的庄稼长得真好哇！ （ ）
3.啊？你说什么？ （ ）
2.今天的天气可真好啊！ （ ）
会写字
xiān
造句
母亲节，我送了妈妈一束鲜花。
结构
组词
鲜花 鲜艳
鲜红
笔顺
左右结构
yóu
结构
组词
邮递员 邮寄
邮局
左右结构
造句
我的爸爸是一位邮递员。
笔顺
dì
结构
组词
传递 邮递
递交
半包围结构
造句
古时候，大家是用鸽子传递消息的。
笔顺
yuán
结构
组词
队员 成员
团员
上下结构
造句
他的梦想是成为一名篮球运动员。
笔顺
yuán
结构
组词
原来 原因
草原
半包围结构
造句
夏天的草原风和日丽。
笔顺
shū
结构
组词
叔叔 大叔
师叔
左右结构
造句
今天是张叔叔的生日。
笔顺
jú
结构
组词
邮局 警局
布局
半包围结构
造句
今天妈妈要去邮局寄信。
笔顺
duī
结构
组词
堆放 堆积
一堆
左右结构
造句
这是一堆篮球。
笔顺
lǐ
结构
组词
礼物 礼品
礼貌
左右结构
造句
妈妈送给我一个包装精美的礼物。
笔顺
找一找，课文中一共出现了几种动物？分角色朗读课文。
课文解读
路过
路过
通知
寄快递
做客
鼹鼠先生
邮递员黄狗
长劲鹿大叔
松鼠太太
刺猬太太
狐狸太太
邮递员黄狗在门口喊：“鼹鼠先生，您的包裹单！”
原来，长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。
1
2
故事的起因：长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。
鼹鼠先生赶紧骑着摩托车，到邮局去领包裹。他回家后打开包裹，看见一堆小颗粒，可认不出是什么东西。
3
“赶紧”说明鼹鼠先生感到很惊喜，非常激动着急，想知道长颈鹿大叔寄来的是什么东西。
鼹鼠先生拿着包裹，来到松鼠太太家。他问松鼠太太：“长劲鹿大叔寄来一个包裹，您能帮我看看是什么东西吗？”
松鼠太太拿过来一看，里面空空的，什么也没有。原来，包裹破了，里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上啦！鼹鼠先生很懊丧。
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5
懊丧:因事情不如意而情绪低落，精神不振。
鼹鼠先生因为什么而“懊丧”？
讨论交流
因为包裹破了，里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上啦！
你会在什么时候感到懊丧呢？
考试没考好
被朋友误解
因为 ，我很懊丧。
因为 ，我很懊丧。
……
课内拓展
课文解读
春天来了，鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。啊，通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的小路。
6
找一找：动物们看到这条开满鲜花的小路，有什么反应？
鼹鼠先生路过刺猬太太家，正巧，刺猬太太走出门。看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花，她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊！”
鼹鼠先生回答：“我不知道！”
7
8
“绚丽多彩”是形容色彩华丽。
“这是谁在我家门前种的花？多美啊！”表现出刺猬太太看到这些鲜花后的疑惑和喜悦的心情。
“惊奇”写出了刺猬太太看到门前鲜花后的惊讶心情。
鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。看到门前开着一大片五颜六色的鲜花，她奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”
鼹鼠先生回答：“我不知道！”
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10
“五颜六色”形容色彩复杂或花样繁多。引申为各色各样。
语言描写表现出狐狸太太看到这些鲜花后的惊讶和高兴的心情。
“奇怪”写出了狐狸太太看到门前开满鲜花的惊讶心情。
你还知道哪些有关颜色的词语？
讨论交流
五彩缤纷
五光十色
五彩纷呈
姹紫嫣红
光彩夺目
五彩斑斓
1 门前开着一大片五颜六色的鲜花。
2 房子旁边 。
3 山坡上 。
4 。
根据课文内容想象一下，这条小路上发生了哪些变化？你看到了哪些小动物？
有一片绿色的草地
有一排排挺拔的杨树
小河里有一群自由自在的鱼儿
“绚丽多彩”
近义词：五彩纷呈、五彩缤纷、多姿多彩、五颜六色、光怪陆离。
反义词：黯然无色。
课内拓展
鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
松鼠太太对鼹鼠先生说：“我知道了，去年长劲鹿大叔给你寄的是花籽。这是多么美好的礼物啊！”
课文解读
11
12
故事的结果：“这是多么美好的礼物啊！”，表现出松鼠太太对长颈鹿大叔的感激之情。
是什么样的礼物？为什么这个礼物很“美好”？
讨论交流
“多么美好的礼物”指的是花籽。花籽撒在路上，所以有了这条开满鲜花的小路，因此很“美好”。
感悟提升
长颈鹿先生送给鼹鼠先生的是花籽，也是自己想要分享的美好快乐。快乐是花籽,会开花,快乐了自己,也快乐了别人。
中国有句古话说得好，“独乐乐不如众乐乐”，常言道“赠人玫瑰，手有余香”，就是这个意思。
拓展延伸
阳光
雨露
海洋
还有呢？
？
生活中美好的礼物有哪些？
懂事的孩子为劳累的妈妈端来洗脚水
参加植树养树活动
将旧衣进行回收捐赠
绚丽多彩的（ 鲜花 ）
随堂练习
一、我会填。
烟 花
糖 果
蔬 菜
五颜六色的（ ）
五颜六色的（ ）
绚丽多彩的（ ）
邮递员
原来
邮局
太太
鲜花
先生
大叔
东西
二、我会读词语。
惊奇
礼物
做客
快活
去年
美好
三、我会讲故事。
刺猬太太
狐狸太太
门前开着一大片五颜六色的鲜花。
松鼠太太
这是多么美好的礼物啊！
门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。
刺猬太太
家门口成了一条开满鲜花的小路。
松鼠太太
谢谢大家!
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