【人教版】物理八年级下册 第12章 复习与提升 习题课件

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名称 【人教版】物理八年级下册 第12章 复习与提升 习题课件
格式 pptx
文件大小 6.1MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2022-02-18 00:00:00

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文档简介

(共28张PPT)
第十二章 复习与提升
一、本章高频考点梳理
固定
动力作用线
阻力作用线

水平位置
便于从杠杆上测量力臂
大于
小于
等于
固定不动
等臂
省力
方向
G物
2
省力
一半
不能
不计轮轴间摩擦和动滑轮重力
轮轴间的摩擦
省力
方向
几分之一
奇动偶定
省力
距离
有用
不得不做

减小机械自重、减小机件间的摩擦
二、本章高频考点集训
D
D
D
D
6
24


1.5
变大
使实验结论更具有普遍性(或避免实验结论的偶然性)
C
B
A
C
D
A
0
0.75
62.5
6


木块被撞击后运动距离的远近
速度
下页
上页
考点1杠杆
1.定义:在力的作用下绕着
点转动的硬
棒。(杠杆可直可曲,形状任意)
2.五要素:①支点O:杠杆绕其转动的点。②动
力F1:使杠杆转动的力。③阻力F:阻碍杠杆
转动的力。④动力臂l1:从支点到
的距离。⑤阻力臂l2:从支点到
的距离。
说明:(1)动力、阻力都是杠杆受的力,所以作
用点在杠杆上;(2)动力、阻力的方向不一定相
反,但它们使杠杆转动的方向相反;(3)动力、
阻力的作用线与其力臂互相垂直。
3.(1)力臂的画法:
①找支点O;
②画力的作用线(延长部分虚线);
③过支点O作力的作用线的垂线(实线);
④标出力臂符号。
(2)杠杆平衡时要求动力最小,必须使动力臂

需要做到:
①在杠杆上找一点,使这点到支点的距离最
远(该点和支点的连线即为最长力臂);
②过该点作最长力臂的垂线即为最小
动力
4.研究杠杆平衡(是指静止或匀速转动)条件
(1)实验前:应调节杠杆两端的平衡螺母,使杠
杆在
平衡。这样做的目的是
(2)结论:杠杆的平衡条件:
公式
(3)推论:动力臂是阻力臂的几倍,动力就是阻
力的几分之一。若=n,那么F1=1F2。