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2022中考古诗词高分计划
统编教材高分通关
七年级下册原卷版
《木兰诗》
唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，
卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜贴花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
★基础闯关
1．下列句子翻译正确的一项是（ ）
A．唧唧复唧唧，木兰当户织。翻译：织布机唧唧又唧唧地响着，木兰正对着窗户织布。
B．军书十二卷，卷卷有爷名。翻译：征兵的名册有十二卷，每卷都有父亲的名字。
C．万里赴戎机，关山度若飞。翻译：不远万里奔赴战场，像飞一样地越过一道道关塞山岭。
D．将军百战死，壮士十年归。翻译：将军身经百战战死沙场，壮士们十年后胜利归来。
2下面句子理解错误的一项是（ ）
A．第③段的排比句“东、西、南、北”四个方位词并非实指。渲染了木兰准备出征时的紧张与繁忙，烘托了木兰整装待发的豪迈气概。
B．“万里赴戎机，关山度若飞”运用比喻的修辞手法表现了木兰不远万里奔赴战场的雄姿。
C．“朔气传金柝，寒光照铁衣”一句描写边塞夜景，表现了木兰在战场上生活的艰辛。
D．“将军百战死，壮士十年归”一句概括战争旷日持久，战斗激烈悲壮。
★1▲1对读
木兰者，古时一民间女子也。少习骑，长而益精。值可汗点兵，其父名在军书，与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装，市鞍马，代父从军，溯黄河，度黑山，转战驱弛凡十有二年，数建奇功。嘻！男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事因益信。
1.本文和《木兰诗》都表现了“巾帼不让须眉”这一主题，请找出分别是哪一句？
木兰诗 ： 本文：
2.木兰代父从军，在古代辈称为“女英雄”。中国历史上和现实生活中，也不乏众多女英雄，请你举出一例，用简洁的语言概括她的英雄事迹。
答：
★中考精选
古诗默写
【2021·山东泰安市】1.万里赴戎机，__________。（《木兰诗》）
【2021·云南】2.根据提示填空。（1）将军百战死，___________。（《木兰诗》）
【2021·山西】3.优美深情的语言可以让你变成温暖的人。读下面语段，将空缺处的古诗文原句书写在横线上。
故园是心的归宿：《木兰诗》中，木兰辞官不就，眷恋家园生活的诗句是“_______，_______，______”。
【2021·江苏常州市】4.（1）万里赴戎机，_________。 （北朝民歌《木兰诗》）
古诗词鉴赏
1.［2017 福建］对画线部分有关句子的理解和 分析不正确的一项是 ( )
A.“万里赴戎机，关山度若飞”用夸张手法描写 翻山越岭奔赴战场的情景。
B.“朔气传金柝，寒光照铁衣”从听觉和视觉的角 度描写边塞军营的生活。
C.“将军百战死，壮士十年归”实写将军拼死作 战，壮士十年后归来的情景。
D.“策勋十二转，赏赐百千强”中的数字“十二” 与“百千”都是表数量多。
2.【2013年广西百色市】（二）古诗词鉴赏（4分）
木兰诗（节选）
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
15．⑴我们使用的许多成语都出自古代名篇，例如 就出自《木兰诗》。（1分）
⑵全诗写人叙事，有时“泼墨如水”，有时“惜墨如金”，请结合节选部分的诗句分析这一手法。（3分）
泼墨如水：
惜墨如金：
登幽州台歌
陈子昂
前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下。
★基础闯关
1.陈子昂是 （ ）代诗人、文学家。
2.“前不见古人，后不见来者”表现了诗人什么样的感受？
答：
★1▲1对读
阅读下面古诗．完成：
晚次乐乡县①
陈子昂
故乡杳无际，日暮且孤征。
川原迷旧国，道路入边城。
野戍荒烟断，深山古木平。
如何此时恨。噭噭②夜猿呜。
【注释】①本诗是诗人从故乡蜀地东行，途经乐乡县时所作。②噭：同“叫”。
⑴概括引发诗人思乡的事由。
答 ⑵下面对诗歌的分析不正确的一项是（ ）
A．诗人以时间为线索架构全诗，从“日暮”开始，到夜色渐浓，至“夜”结束全诗。
B．颈联以“烟断”、“木平”逼真地写出了夜色的浓重。
C．尾联自问自答，以景写情，情景交融，更添无尽乡思之愁。
D．此诗与诗人的《登幽州台歌》写法相同，粗犷、直抒胸臆。
★中考精选
古诗默写
（2021·新疆）（1）念天地之悠悠，_______________。（陈子昂《登幽州台歌》）
(2021·江苏省苏州市)⑵念天地之悠悠， 《登幽州台歌》)
（2021·重庆）（3）请将下表中的诗句补充完整。
古诗词鉴赏
【2016·广西桂林市】（二）古诗词鉴赏。阅读下面一首诗，完成14-15题。（6分）
登幽州台歌
陈子昂
前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下。
14．诗人登上幽州台远眺，产生了怎样的联想？由此表达了诗人怎样的情感？（3分）
答：
15．试赏析“悠悠”一词的表达效果。（3分）
答：
【2013年湖北省荆门市】五、阅读古诗，按要求回答问题（共5分）
登幽州台歌
（唐）陈子昂
前不见古人，
后不见来者，
念天地之悠悠，
独怆然而涕下。
15．这是一首吊古伤今，吟咏叹惋的生命悲歌。诗人通过书写 的感慨，抒发了 的思想感情。（2分）
16．“念天地之悠悠，独怆然而涕下。”两句诗营造了一种极其特殊的意境。请简要谈谈你对这两句诗的理解 （3分）
望 岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
★基础闯关
1．本诗作者是 代伟大的现实主义诗人杜甫，字 ，自号“ ”，其诗风沉郁顿挫，忧国忧民，他的诗被称为“ ”。
2.首联为什么不直接描写泰山，而要采用设问的修辞手法呢？
答：
3.你认为颔联中哪一个字用得最好吗？好在何处？
答：
★1▲1对读
阅读下面两首诗，回答问题
春望
[唐]杜甫
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
望 岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
在下面的横线上填写相应内容
（1）“”造化钟神秀，阴阳割昏晓”描绘了 景象
（2）“国破山河在，城春草木深”绘了 景象
2.下面是对两首诗的分析，不正确的一项是（ ）
A、“会当凌绝顶，一览众山小”，表达了诗人由望 岳而产生的登临愿望，充分体现诗人不怕困难，敢于攀登，俯视一切的雄心和气概。
B、“家书抵万金”形容家中书籍的珍贵。此句写出了乱离中人共有的一种感受，能够引起人的共鸣，引点儿成为千古。
C、“白头搔更短，浑欲不胜簪”，生动细致的描绘了诗人忧愁难解的情况，给读者留下了深刻印象。
D，这两首诗的三、四两句与五、六两句都运用了对偶的修辞手法，语意凝练，节奏感强，富有韵律美，增加了诗歌的表现力。
★中考精选
古诗词默写
1.【2021·湖北随州市】根据提示，补写下列句子中的空缺部分。
在“心理健康教育”推进会上，学校领导引用杜甫的“___________，__________”，鼓励学生坚定信念，勇攀顶峰。（杜甫《望岳》）
2.【2021年湖北省随州市】
在“心理健康教育”推进会上，学校领导引用杜甫的“ ， ”，鼓励学生坚定信念，勇攀顶峰。(杜甫《望岳》)
3.【2021·湖南怀化市】
古往今来，诗人们用生花妙笔向我们描绘了中华大地上一幅幅美丽的画卷，如杜甫在《望岳》中用“__________，______________”表现泰山神奇秀丽、巍峨高大；
4.【2021·广东】）默写古诗文。
岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。______________，______________。______________，______________。。（杜甫《望岳》）
5.【2021·四川凉山彝族自治州】（1）________，决眦入归鸟。（杜甫《望岳》）
6.【2021·山东烟台市】（1）岱宗夫如何？_______________。（《望岳》）
7.【2021·青海】（5）初中毕业典礼上，同学们用杜甫诗《望岳》中的“______________，_____________”来抒发自己的凌云壮志。
古诗词赏析
【2015年广西省崇左市】10．对下面这首古诗赏析不正确的一项是（ ）（2分）
望 岳
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
A．首联以设问统领下文。以一望无际的青翠之色烘托泰山的绵延不尽、高耸入云。
B．颔联采用虚实结合的写法。上句用虚笔写泰山的神奇秀丽，下句实写泰山高大雄伟的气势。
C．尾联写企盼登山之情。“会当”意为“终要”，写诗人从望岳产生了登岳的想法，似写登山，实为明志。
D．全诗紧扣“望”字来写，由近到远，热情赞美泰山的秀美景色和高大雄伟的气势，透露诗人早年的远大抱负。
【2016年广西省贺州市】（二）古诗鉴赏（4分）
16．按要求回答问题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
⑴诗歌围绕诗题中哪个字着笔，着重写了什么内容？（2分）
___________________________________________________________________________
⑵说说你对尾联的理解。（2分）
___________________________________________________________________________
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
★基础闯关
1.诗人善于把抽象的事理寓于具体的形象中，这首诗揭示了怎样的人生哲理？
【答案】只有站得高、看得远，才能不怕阻挠、不被眼前的困难吓倒。
2．这首诗中正面写飞来峰高的诗句是“ ”，侧面写飞来峰高的诗句是“ ”。
3．这首诗处处写景，又另有所指，如“浮云”既是实写眼前景，又比喻当时的保守势力。诗中的“最高层”，字面是指 ，实则指 。
★1▲1对读
登飞来峰
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
登鹳雀楼
白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。
（1）下列理解和分析不恰当的一项是( )
A. 上首诗表现了一个政治变革家拨云见日、高瞻远瞩的思想境界和豪迈气概；下首诗则意含要想取得更好的成绩，需要更加努力的道理。
B. 上首诗的第一句，诗人用“千寻”夸张，借写峰上古塔之高，写出自己的立足点之高。下首诗一二句诗人运用朴素的语言，既高度形象又高度概括地表现了一幅宽广辽远的画面。
C. 上首诗的第二句，写在高塔上看到的旭日东升的辉煌景象，是虚写；下首诗中的“千里”“一层”，都是实指，写诗人目力所及的空间。
D. 上下两首诗都是在写景（或叙事）的基础上议论（或抒情），使诗歌既有生动的形象，又有深刻的哲理
（2）《登飞来峰》后两句与唐诗人王之涣的《登鹳雀楼》中有着异曲同工之妙的句子是：
★中考精选
古诗默写
【2016年湖北省襄阳市】
1．勇攀登，困难踩脚下，壮志凌云；登高望，万物收眼底，豪情满怀。杜甫在《望岳》中写出了“会当凌绝顶，一览众山小”的诗句；王安石在《登飞来峰》中写出了“ ， ”的诗句——真是有异曲同工之妙。
【2016年宁夏，2010年湖南省衡阳市】
2．王安石在《登飞来峰》一诗中，表现出为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的诗句是“ ， 。
【2016年云南省昆明市】
3．文人墨客自古钟爱登揽胜，借此抒怀言志。王安石在《登飞来峰》中用诗句“ ， ”传递无所畏惧的积极进取精神。
【2014年重庆市A卷】
4．王安石在《登飞来峰》中用“ ， ”来表达自己不畏奸佞、推行新法的决心，显示了高瞻远瞩的气概。
古诗词赏析
（一）［2019 -襄阳］对这首诗的理解不恰当的一项 是 ( )
A.第一句概括了峰和塔的高度。“千寻塔”极言 塔的高峻。
B.第二句说，登飞来峰顶的高塔，在晨鸡报晓时 分，便可以看到旭日东升。
C.第三句中“不畏”表现了诗人不畏奸邪的勇气 和决心。
D.诗作最后两句委婉含蓄地表现了诗人变法革 新的政治理想和远大抱负。
（二）［2019 襄阳］“不畏浮云遮望眼，自缘身在最 高层”两句蕴含着深刻的哲理,请简要说明。
答：
（三）【2015年湖南省常德市】阅读下面的宋诗，完成17-18题。（5分）
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
17．“浮云”在这里指 。（1分）
18．写景与抒怀相结合，是古代诗歌常用的表现手法。试分析本诗写景与抒怀相结合的特点。（4分）
（四）【2013年辽宁省沈阳市】7．对王安石《登飞来峰》的赏析有误的一项是（ ）（3分）
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
A．诗人借写登塔远望，抒发了自己踌躇满志、不畏困难的情怀。
B．塔建在山上更显其高，故云“千寻”，这里极写诗人登临之高。
C．在本诗中，“浮云”这一意象用来比喻具有积极意义的事物。
D．这首诗将写景和抒怀紧密结合起来，有力地突出了诗的主题。
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
★基础闯关
1. 全诗围绕哪个字展开 用自己的话说说这首诗的主要内容。
答：
2.乡亲们是怎样招待这位从远方归来的游子的？这表现了什么？
答：
★1▲1对读
阅读下面两首诗，完成第1题。
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
过山农家①
顾况
板桥人渡泉声，茅檐日午鸡鸣。
莫嗔②焙③茶烟暗，却喜晒谷天晴。
【注释】①此诗是六言绝句。②嗔：嫌怨。③焙：用微火烘。
1.下面对这首诗理解不恰当的一项是（ ）
A．《游山西村》的尾联中，诗人表达了渴望乘着月色随时到古风犹存的农家串门的愿望。
B．《过山农家》首句未出现“山”字而是用与山景相关的“板桥”、“泉水”烘托山行的环境。
C．陆诗对“萧鼓追随”和顾诗对“焙茶”、“晒谷”的描写，都再现了农民们劳动的热闹场景。
D．陆诗描绘生动逼真，对仗工整，语言明白晓畅；顾诗具有格调明朗、节奏轻快的艺术风格。
★中考精选
【2021·湖北黄冈市】
1.陆游《游山西村》中，“山重水复疑无路，__________________”写出了路疑无而实有景似绝而复出的境界，蕴含着生活哲理。
【2021年四川省眉山市】
2. ，柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)
【2021年湖南省长沙市】
3.人生的道路是曲折的，我们经常会面临生活的艰难，陷入情绪的低谷，此时，你可用陆游《游山西村》中的名句“ ， ”来激励自己。
【2021·内蒙古通辽市】
4.__________________，衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》）
【2021·湖南长沙市】
5.博大精深的中华文化，孕育了许多脍炙人口的名句。依照你的理解，完成填空。28.人生的道路是曲折的，我们经常会面临生活的艰难，陷入情绪的低谷，此时，你可用陆游《游山西村》中的名句“________________，______________”来激励自己。
古诗赏析
［ 2019 柳州］有人认为这首诗抒发了作者 回到故乡的喜悦之情，也有人认为这首诗表达了 作者罢官后的落寞之感。对此，你的看法如何 请简述理由。
答：
（2018·云南）阅读下面诗歌，完成12～13题。（4分）
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
12. 本诗颔联和颈联是从哪两个方面描写山西村的？（2分）
答：
13.请结合“无时”一词，分析尾联中作者所表达的情感。（2分）
答：
己亥杂诗
[近代]龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
★基础闯关
1．这首诗的第一句是怎样写“离愁”的？
答：
2. 从“落红不是无情物，化作春泥更护花”中你联想到了什么？
答：
★1▲1对读
阅读下面两首古诗，完成（1）（2）两小题。
己亥杂诗
[近代]龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
金陵三迁有感①
宋·梁栋
憔悴城南短李绅②，多情乌帽染黄尘。
读书不了平生事，阅世空存后死身。
落日江山宜唤酒，西风天地正愁人。
任他蜂蝶黄花老，明月园林是小春。
【注释】①这首诗写于南宋灭亡前夕，当时作者因被谗在金陵（今江苏南京）屡遭贬官，有感而作。②李绅：中唐诗人，身材短小，秉性性刚直，忠于朝廷。诗在人此处以李绅自比。
⑴五六两句中的“唤酒”“愁人”与开头两句中的“憔悴”“多情”相呼应，写出了诗人怎样的心理状态？
⑵《己亥杂诗》中“落红不是无情物，化作春泥更护花。”一句表明作者身处逆境仍然满怀希望的积极人生态度。《金陵三迁有感》中也有一句表达同样的感情。这句是 ， 。
★中考精选
古诗默写
【2021年湖南省邵阳市】
1根据关键词写诗句。
关键词:泥、奉献、花；诗句: ， 。（龚自珍《己亥杂诗》)
【2021年天津市】
2《已亥杂诗》(其五)中龚自珍借“落花”自喻，表达自己虽然脱离官场，依然关心国家命运，不忘报国之志的诗句是:“ ， 。”
【2021·重庆】
3.古往今来，大批仁人志士为了心中的信仰鞠躬尽瘁，死而后已。当代“牧羊人”杨善洲“______________，______________。”（龚自珍《己亥杂诗》）
【2021吉林】
4.辛丑牛年春节团拜会上，习近平总书记深情礼赞无私奉献的“孺子牛”精神。这不禁让我们联想到了龚自珍《己亥杂诗》中的名句：“，。”
【2021·浙江宁波市】
5.下面是爱国诗文朗诵会的开场白，请你补全。爱国，是诗文常见的主题。诗人们歌咏祖国大好河山，表达对国家命运的牵挂，抒发个人报国之志。“造化钟神秀，（1）____________”，杜甫描绘泰山雄姿赞美壮丽河山。“（2）______________，化作春泥更护花”，龚自珍以落花自喻，表达心系国家的一腔深情。“报君黄金台上意，（3）_____________”，抒写戍边将士忘身报国之情。“了却君王天下事，（4）____________”，抒发辛弃疾力图收复失地的壮志。
【2021·黑龙江齐齐哈尔市】
6.袁隆平教授倾尽一生，致力于杂交水稻的研究，为人类谋福祉，正如龚自珍诗言：“______________，______________。”（龚自珍《已亥杂诗》其五）
古诗赏析
（（1）［2017 淮安］试分析首句写“白日斜”的 作用。
答：
（2）［2017 淮安］三、四句包含了诗人的哪些 情感？
答：
（3）这首诗前两句是怎样写“离愁”的？
答：
（4）你认为这首诗的后两句广为传诵的原因是 什么？
答：中小学教育资源及组卷应用平台
2022中考古诗词高分计划
统编教材高分通关
七年级下册解析版
《木兰诗》
唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，
卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜贴花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
★基础闯关
1．下列句子翻译正确的一项是（ ）
A．唧唧复唧唧，木兰当户织。翻译：织布机唧唧又唧唧地响着，木兰正对着窗户织布。
B．军书十二卷，卷卷有爷名。翻译：征兵的名册有十二卷，每卷都有父亲的名字。
C．万里赴戎机，关山度若飞。翻译：不远万里奔赴战场，像飞一样地越过一道道关塞山岭。
D．将军百战死，壮士十年归。翻译：将军身经百战战死沙场，壮士们十年后胜利归来。
2下面句子理解错误的一项是（ ）
A．第③段的排比句“东、西、南、北”四个方位词并非实指。渲染了木兰准备出征时的紧张与繁忙，烘托了木兰整装待发的豪迈气概。
B．“万里赴戎机，关山度若飞”运用比喻的修辞手法表现了木兰不远万里奔赴战场的雄姿。
C．“朔气传金柝，寒光照铁衣”一句描写边塞夜景，表现了木兰在战场上生活的艰辛。
D．“将军百战死，壮士十年归”一句概括战争旷日持久，战斗激烈悲壮。
1.【答案】C
【解析】本题考查文言文翻译。疏通全文，在全文语境中大致了解句子的意思。翻译要做到三点，原意不能改变，关键字词要译准确，句子要通顺。A项，“户”指的是“门”。B项，“十二卷”不是确指“十二”，而是形容多。D项，此句要按“互文”的手法来翻译，并不是“将军战死壮士归返”的意思，而应翻译为“将士们身经百战，有的战死沙场，有的转战多年后胜利归来”。故答案为C。
2.【答案】B
【解析】本题考查理解文章内容。B项，“万里赴戎机，关山度若飞”翻译为“（木兰）远行万里，投身战事，像飞一样地越过一道道关塞山岭”，运用的是夸张的修辞手法。
★1▲1对读
木兰者，古时一民间女子也。少习骑，长而益精。值可汗点兵，其父名在军书，与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装，市鞍马，代父从军，溯黄河，度黑山，转战驱弛凡十有二年，数建奇功。嘻！男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事因益信。
1.本文和《木兰诗》都表现了“巾帼不让须眉”这一主题，请找出分别是哪一句？
木兰诗 ： 本文：
2.木兰代父从军，在古代辈称为“女英雄”。中国历史上和现实生活中，也不乏众多女英雄，请你举出一例，用简洁的语言概括她的英雄事迹。
答：
【答案】1.木兰诗： 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
本文：男子可为之事女子未必不可为
2.穆桂英，武艺高强，有勇有谋，在抗击聊得入侵时，与杨家将一道屡建战功，丈夫死后，任然抗击外敌。
【解析】1考查对文章内容的理解。首先明确“巾帼不让须眉”，意思是说女人不比男人差，木兰诗体现这个主题的句子是“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？”本文“男子可为之事女子未必不可为”，意思是男子可以做的事情女子未必不可做，都体现这个主题。
2.本题属于开放性试题，从积累的事例中选择女英雄的事例，简洁的语言概括回答即可。
★中考精选
古诗默写
【2021·山东泰安市】1.万里赴戎机，__________。（《木兰诗》）
【2021·云南】2.根据提示填空。（1）将军百战死，___________。（《木兰诗》）
【2021·山西】3.优美深情的语言可以让你变成温暖的人。读下面语段，将空缺处的古诗文原句书写在横线上。
故园是心的归宿：《木兰诗》中，木兰辞官不就，眷恋家园生活的诗句是“_______，_______，______”。
【2021·江苏常州市】4.（1）万里赴戎机，_________。 （北朝民歌《木兰诗》）
古诗词鉴赏
1.［2017 福建］对画线部分有关句子的理解和 分析不正确的一项是 ( )
A.“万里赴戎机，关山度若飞”用夸张手法描写 翻山越岭奔赴战场的情景。
B.“朔气传金柝，寒光照铁衣”从听觉和视觉的角 度描写边塞军营的生活。
C.“将军百战死，壮士十年归”实写将军拼死作 战，壮士十年后归来的情景。
D.“策勋十二转，赏赐百千强”中的数字“十二” 与“百千”都是表数量多。
2.【2013年广西百色市】（二）古诗词鉴赏（4分）
木兰诗（节选）
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
15．⑴我们使用的许多成语都出自古代名篇，例如 就出自《木兰诗》。（1分）
⑵全诗写人叙事，有时“泼墨如水”，有时“惜墨如金”，请结合节选部分的诗句分析这一手法。（3分）
泼墨如水：
惜墨如金：
古诗默写
参考答案
1.关山度若飞
2.壮士十年归
3.木兰不用尚书郎 愿驰千里足 送儿还故乡
4.关山度若飞
古诗词鉴赏
C
【答案】15．⑴扑朔迷离（1分，有错别字不给分）
⑵泼墨如水：“东市买骏马，……北市买长鞭”具体描写战前的紧张和忙碌；或“旦辞爷娘去，……但闻燕山胡骑鸣啾啾”具体写出紧张的战争氛围和木兰的思亲之情。
惜墨如金：“万里赴戎机，……壮士十年归”，概括木兰十几年出生入死、保家卫国的战斗生涯。
登幽州台歌
陈子昂
前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下。
★基础闯关
1.陈子昂是 （ ）代诗人、文学家。
2.“前不见古人，后不见来者”表现了诗人什么样的感受？
答：
答案1.唐
2.向前看，像燕昭王那样的古代贤君再也见不到了；向后看，后代的贤君又在哪里呢？一种茫然与无奈自然涌上诗人的心头。
★1▲1对读
阅读下面古诗．完成：
晚次乐乡县①
陈子昂
故乡杳无际，日暮且孤征。
川原迷旧国，道路入边城。
野戍荒烟断，深山古木平。
如何此时恨。噭噭②夜猿呜。
【注释】①本诗是诗人从故乡蜀地东行，途经乐乡县时所作。②噭：同“叫”。
⑴概括引发诗人思乡的事由。
答 ⑵下面对诗歌的分析不正确的一项是（ ）
A．诗人以时间为线索架构全诗，从“日暮”开始，到夜色渐浓，至“夜”结束全诗。
B．颈联以“烟断”、“木平”逼真地写出了夜色的浓重。
C．尾联自问自答，以景写情，情景交融，更添无尽乡思之愁。
D．此诗与诗人的《登幽州台歌》写法相同，粗犷、直抒胸臆。
【答案】⑴异乡孤征（意思相同酌情给分） ⑵D
★中考精选
古诗默写
（2021·新疆）（1）念天地之悠悠，_______________。（陈子昂《登幽州台歌》）
(2021·江苏省苏州市)⑵念天地之悠悠， 《登幽州台歌》)
（2021·重庆）（3）请将下表中的诗句补充完整。
答案
（2021·新疆中考真题）【答案】独怆然而涕下
(2021年江苏省苏州市)⑵独怆然而涕下 陈子昂
（2021·重庆中考真题）独怆然而涕下 自缘身在最高层
【解析】本题中的易错字“怆、涕、缘、”，注意正确书写。
古诗词鉴赏
【2016·广西桂林市】（二）古诗词鉴赏。阅读下面一首诗，完成14-15题。（6分）
登幽州台歌
陈子昂
前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下。
14．诗人登上幽州台远眺，产生了怎样的联想？由此表达了诗人怎样的情感？（3分）
答：
15．试赏析“悠悠”一词的表达效果。（3分）
答：
【答案】14．联想：大地茫茫，空阔寂寥，没有一个知音，内心满怀悲愤；情感：对不被理解、怀才不遇的悲叹；15．“悠悠”形容时间久远和空间广大。把个人放置到无边宇宙的背景中，使人显得渺小，从而产生一种苍茫孤独感。
【2013年湖北省荆门市】五、阅读古诗，按要求回答问题（共5分）
登幽州台歌
（唐）陈子昂
前不见古人，
后不见来者，
念天地之悠悠，
独怆然而涕下。
15．这是一首吊古伤今，吟咏叹惋的生命悲歌。诗人通过书写 的感慨，抒发了 的思想感情。（2分）
16．“念天地之悠悠，独怆然而涕下。”两句诗营造了一种极其特殊的意境。请简要谈谈你对这两句诗的理解 （3分）
【答案】15．（2分）登楼远眺，凭今吊古（1分）怀才不遇，理想破灭，孤寂沉郁（三个词答对一个即给1分）
16．（3分）把个人置放到广漠无边的宇宙背景中，使个人显得渺小孤寂，从而产生一种苍茫的孤独感。（意思答对即可给分）
望 岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
★基础闯关
1．本诗作者是 代伟大的现实主义诗人杜甫，字 ，自号“ ”，其诗风沉郁顿挫，忧国忧民，他的诗被称为“ ”。
【答案】唐 子美 少陵野老 诗史
【解析】本题考查学生对文学常识的掌握能力。文学常识是读一篇文章首先要了解的知识，每一位中学生都应该掌握一些古今中外著名作家的姓名、年代、国籍、作品、思想等，这就需要同学们在日常学习时注意积累诵背。这首诗的作者是唐代诗人杜甫，被称为“诗史”。
2.首联为什么不直接描写泰山，而要采用设问的修辞手法呢？
答：
用设问句激起人们对泰山的敬意，借齐鲁大地来烘托泰山那拔地而起、参天耸立的形象。
3.你认为颔联中哪一个字用得最好吗？好在何处？
答：
“钟”字是“聚集”的意思，含有拟人的意味，诗人赋予自然以人的情感，说造物主对泰山情有独钟，把所有的神奇秀丽都聚集在泰山上，既写出了泰山的神奇秀丽，也表达了诗人对泰山的赞美之情。“割”字是“切断”的意思，这里诗人把泰山比作一把直指云天的硕大无比的宝刀，它把阳光切断，使得山的南北两面呈现出截然不同的明暗之景，突出了泰山的高峻挺拔、遮天蔽日。
★1▲1对读
阅读下面两首诗，回答问题
春望
[唐]杜甫
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
望 岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
在下面的横线上填写相应内容
（1）“”造化钟神秀，阴阳割昏晓”描绘了 景象
（2）“国破山河在，城春草木深”绘了 景象
2.下面是对两首诗的分析，不正确的一项是（ ）
A、“会当凌绝顶，一览众山小”，表达了诗人由望 岳而产生的登临愿望，充分体现诗人不怕困难，敢于攀登，俯视一切的雄心和气概。
B、“家书抵万金”形容家中书籍的珍贵。此句写出了乱离中人共有的一种感受，能够引起人的共鸣，引点儿成为千古。
C、“白头搔更短，浑欲不胜簪”，生动细致的描绘了诗人忧愁难解的情况，给读者留下了深刻印象。
D，这两首诗的三、四两句与五、六两句都运用了对偶的修辞手法，语意凝练，节奏感强，富有韵律美，增加了诗歌的表现力。
【答案】1.（1）泰山神奇秀丽，高大雄伟，（2）国都残破，乱草丛生。
【解析】本题考查学生理解诗词意境的能力。第一句前半句写大自然对泰山情有独钟，把神奇和秀丽集中于泰山，突出了泰山之美。后半句写泰山像一把硕大无比的刀把山南山北的阳光切断，突出了泰山之高大。
【答案】：2.B
【解析】本题考查学生对内容理解和修辞的表达效果判断的能力。解答这题要将选项陈述的内容与原文对照，做出正确判断。B项“家书抵万金”，从侧面反映战争给人带来的巨大痛苦和人们在动乱时期，想知道亲人平安与我的迫切心情，同时也以家书的不易得来表现诗人对国家深深的忧虑，故该项不正确。
★中考精选
古诗词默写
1.【2021·湖北随州市】根据提示，补写下列句子中的空缺部分。
在“心理健康教育”推进会上，学校领导引用杜甫的“___________，__________”，鼓励学生坚定信念，勇攀顶峰。（杜甫《望岳》）
2.【2021年湖北省随州市】
在“心理健康教育”推进会上，学校领导引用杜甫的“ ， ”，鼓励学生坚定信念，勇攀顶峰。(杜甫《望岳》)
3.【2021·湖南怀化市】
古往今来，诗人们用生花妙笔向我们描绘了中华大地上一幅幅美丽的画卷，如杜甫在《望岳》中用“__________，______________”表现泰山神奇秀丽、巍峨高大；
4.【2021·广东】）默写古诗文。
岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。______________，______________。______________，______________。。（杜甫《望岳》）
5.【2021·四川凉山彝族自治州】（1）________，决眦入归鸟。（杜甫《望岳》）
6.【2021·山东烟台市】（1）岱宗夫如何？_______________。（《望岳》）
7.【2021·青海】（5）初中毕业典礼上，同学们用杜甫诗《望岳》中的“______________，_____________”来抒发自己的凌云壮志。
【答案】
1. 会当凌绝顶 一览众山小
2.会当凌绝顶，一览众山小
3.造化钟神秀 阴阳割昏晓
4.荡胸生曾云 决眦入归鸟 会当凌绝顶 一览众山小。
5.荡胸生曾云
6.齐鲁青未了 会当凌绝顶 一览众山小
7.会当凌绝顶 一览众山小
古诗词赏析
【2015年广西省崇左市】10．对下面这首古诗赏析不正确的一项是（ ）（2分）
望 岳
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
A．首联以设问统领下文。以一望无际的青翠之色烘托泰山的绵延不尽、高耸入云。
B．颔联采用虚实结合的写法。上句用虚笔写泰山的神奇秀丽，下句实写泰山高大雄伟的气势。
C．尾联写企盼登山之情。“会当”意为“终要”，写诗人从望岳产生了登岳的想法，似写登山，实为明志。
D．全诗紧扣“望”字来写，由近到远，热情赞美泰山的秀美景色和高大雄伟的气势，透露诗人早年的远大抱负。
【答案】10．D解析：D项“由近到远”应该是“由远到近”，诗人首先是远观全景，齐鲁大地青葱连绵。
【2016年广西省贺州市】（二）古诗鉴赏（4分）
16．按要求回答问题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
⑴诗歌围绕诗题中哪个字着笔，着重写了什么内容？（2分）
___________________________________________________________________________
⑵说说你对尾联的理解。（2分）
___________________________________________________________________________
【答案】⑴诗歌围绕诗题中的“望”字着笔，（1分）着重写了望泰山的所见所感。（1分）
⑵可围绕尾联的作用或含义答题，也可以从赏析语言的角度答题，言之有理即可。
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
★基础闯关
1.诗人善于把抽象的事理寓于具体的形象中，这首诗揭示了怎样的人生哲理？
【答案】只有站得高、看得远，才能不怕阻挠、不被眼前的困难吓倒。
2．这首诗中正面写飞来峰高的诗句是“ ”，侧面写飞来峰高的诗句是“ ”。
【答案】飞来山上千寻塔 闻说鸡鸣见日升
【解析】这是考查学生默写古诗文的能力。此类题型摒弃了死记硬背，要求考生通过反复诵读，在理解句意的基础上理解文意，这一题型对考生有较高的要求，在注重知识迁移的同时还要求考生能利用已知的知识进行联想，写出最准确的答案。“飞来山上千寻塔”从正面描写飞来峰高大；“闻说鸡鸣见日升”是从侧面突出飞来峰的高大。
3．这首诗处处写景，又另有所指，如“浮云”既是实写眼前景，又比喻当时的保守势力。诗中的“最高层”，字面是指 ，实则指 。
【答案】千寻塔的最高层 政治上的最高决策层
【解析】本题考查学生对诗歌内涵的理解能力。仔细阅读诗歌，可以看出，这首诗处处在写景，但处处又蕴含着深意。结合作者的处境和社会背景来理解，“浮云”既是实写眼前景，又比喻当时的保守势力；“最高层”既是写山峰的最高层，又比喻政治上的最高层。
★1▲1对读
登飞来峰
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
登鹳雀楼
白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。
（1）下列理解和分析不恰当的一项是( )
A. 上首诗表现了一个政治变革家拨云见日、高瞻远瞩的思想境界和豪迈气概；下首诗则意含要想取得更好的成绩，需要更加努力的道理。
B. 上首诗的第一句，诗人用“千寻”夸张，借写峰上古塔之高，写出自己的立足点之高。下首诗一二句诗人运用朴素的语言，既高度形象又高度概括地表现了一幅宽广辽远的画面。
C. 上首诗的第二句，写在高塔上看到的旭日东升的辉煌景象，是虚写；下首诗中的“千里”“一层”，都是实指，写诗人目力所及的空间。
D. 上下两首诗都是在写景（或叙事）的基础上议论（或抒情），使诗歌既有生动的形象，又有深刻的哲理
【答案】C
【解析】考查对诗歌的理解与分析，在整体感知诗歌内容的基础上分析，从“欲”“更”的语义看，《登鹳雀楼》诗中的“千里”“一层”都是虚指，是诗人想象中纵、横两方面的空间句子，答案为C。
（2）《登飞来峰》后两句与唐诗人王之涣的《登鹳雀楼》中有着异曲同工之妙的句子是：
【答案】欲穷千里目，更上一层楼。
【解析】都表现了诗人的人生境界，后者更体现了王安石大无畏的精神！
★中考精选
古诗默写
【2016年湖北省襄阳市】
1．勇攀登，困难踩脚下，壮志凌云；登高望，万物收眼底，豪情满怀。杜甫在《望岳》中写出了“会当凌绝顶，一览众山小”的诗句；王安石在《登飞来峰》中写出了“ ， ”的诗句——真是有异曲同工之妙。
【2016年宁夏，2010年湖南省衡阳市】
2．王安石在《登飞来峰》一诗中，表现出为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的诗句是“ ， 。
【2016年云南省昆明市】
3．文人墨客自古钟爱登揽胜，借此抒怀言志。王安石在《登飞来峰》中用诗句“ ， ”传递无所畏惧的积极进取精神。
【2014年重庆市A卷】
4．王安石在《登飞来峰》中用“ ， ”来表达自己不畏奸佞、推行新法的决心，显示了高瞻远瞩的气概。
【答案】1．不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 2．不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层3．不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层 4．不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层
古诗词赏析
（一）［2019 -襄阳］对这首诗的理解不恰当的一项 是 ( )
A.第一句概括了峰和塔的高度。“千寻塔”极言 塔的高峻。
B.第二句说，登飞来峰顶的高塔，在晨鸡报晓时 分，便可以看到旭日东升。
C.第三句中“不畏”表现了诗人不畏奸邪的勇气 和决心。
D.诗作最后两句委婉含蓄地表现了诗人变法革 新的政治理想和远大抱负。
（二）［2019 襄阳］“不畏浮云遮望眼，自缘身在最 高层”两句蕴含着深刻的哲理,请简要说明。
答：
(1)B
(2)诗句寄寓"站得高才能望得远"的哲理。比喻掌握了正确的观点和 方法，认识达到了一定的高度，就能透过现象看到本质,就不会被事物 的假象迷惑。
（三）【2015年湖南省常德市】阅读下面的宋诗，完成17-18题。（5分）
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
17．“浮云”在这里指 。（1分）
18．写景与抒怀相结合，是古代诗歌常用的表现手法。试分析本诗写景与抒怀相结合的特点。（4分）
【答案】17．困难，挫折（消极的事物）（1分）
18．前两句写出了奇幻、雄伟、生机勃勃的景象，（1分）为后两句作了铺垫（蓄势）。（1分）后两句写站得高才能看得远的道理，抒发了自己的广阔胸襟和远大抱负，（1分）是前两句的升华（很自然地表达了本诗主旨）。（1分）（4分）
（四）【2013年辽宁省沈阳市】7．对王安石《登飞来峰》的赏析有误的一项是（ ）（3分）
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
A．诗人借写登塔远望，抒发了自己踌躇满志、不畏困难的情怀。
B．塔建在山上更显其高，故云“千寻”，这里极写诗人登临之高。
C．在本诗中，“浮云”这一意象用来比喻具有积极意义的事物。
D．这首诗将写景和抒怀紧密结合起来，有力地突出了诗的主题。
【答案】7．C（浮云象征各类保守势力或落后势力）
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
★基础闯关
1. 全诗围绕哪个字展开 用自己的话说说这首诗的主要内容。
答：
【答案】围绕一个“游”字展开。在一个丰收的年景，诗人受到邀请，来到农家。走在通往山西村的山路上，山环水绕，柳暗花明，一派花团锦簇的景象，终于来到山西村。在山西村，正值社日临近，农民们衣着简朴，吹箫击鼓，结队往来，热闹非凡。诗人盼望着以后能够有时间乘月色出游，随时拄着手杖来敲门拜访。
2.乡亲们是怎样招待这位从远方归来的游子的？这表现了什么？
答：
【答案】“莫笑农家腊洒浑，丰年留客足鸡豚。”表现了农家的热情、淳朴以及热情好客。
★1▲1对读
阅读下面两首诗，完成第1题。
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
过山农家①
顾况
板桥人渡泉声，茅檐日午鸡鸣。
莫嗔②焙③茶烟暗，却喜晒谷天晴。
【注释】①此诗是六言绝句。②嗔：嫌怨。③焙：用微火烘。
1.下面对这首诗理解不恰当的一项是（ ）
A．《游山西村》的尾联中，诗人表达了渴望乘着月色随时到古风犹存的农家串门的愿望。
B．《过山农家》首句未出现“山”字而是用与山景相关的“板桥”、“泉水”烘托山行的环境。
C．陆诗对“萧鼓追随”和顾诗对“焙茶”、“晒谷”的描写，都再现了农民们劳动的热闹场景。
D．陆诗描绘生动逼真，对仗工整，语言明白晓畅；顾诗具有格调明朗、节奏轻快的艺术风格。
【答案】C
【解析】本题考查对古诗的鉴赏。“箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。”既写出春社欢快，又表达民风的淳朴可爱。不是写劳动场景。故C错。
★中考精选
【2021·湖北黄冈市】
1.陆游《游山西村》中，“山重水复疑无路，__________________”写出了路疑无而实有景似绝而复出的境界，蕴含着生活哲理。
【2021年四川省眉山市】
2. ，柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)
【2021年湖南省长沙市】
3.人生的道路是曲折的，我们经常会面临生活的艰难，陷入情绪的低谷，此时，你可用陆游《游山西村》中的名句“ ， ”来激励自己。
【2021·内蒙古通辽市】
4.__________________，衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》）
【2021·湖南长沙市】
5.博大精深的中华文化，孕育了许多脍炙人口的名句。依照你的理解，完成填空。28.人生的道路是曲折的，我们经常会面临生活的艰难，陷入情绪的低谷，此时，你可用陆游《游山西村》中的名句“________________，______________”来激励自己。
【答案】1.柳暗花明又一村
2.⑷山重水复疑无路
3.⑴山重水复疑无路；柳暗花明又一村
4.【答案】箫鼓追随春社近
5.山重水复疑无路；柳暗花明又一村
古诗赏析
［ 2019 柳州］有人认为这首诗抒发了作者 回到故乡的喜悦之情，也有人认为这首诗表达了 作者罢官后的落寞之感。对此，你的看法如何 请简述理由。
答：
【答案】示例一:我认为这首诗抒发了作者回到故乡的喜悦之情。因为本 诗生动地描写了丰收之年农村一片欢快的景象和农家热情好客的 民风(或:“莫笑”道出了诗人对农村淳朴民风的赞赏，“足"字表现了 农家待客倾其所有的盛情、诗人陶醉在山西村的人情美之中)，农村 秀美的风光(或:颔联写山水景色，写景中寓含生活哲理;诗人陶醉在 山西村风物美之中)及淳朴的农村生活习俗(或:颈联写出一片节日 的欢快气氛和对古老民俗的赞美;诗人陶醉在山西村民俗美之中)， 表现了诗人对农村生活的喜爱和恋恋不舍的情感。
（2018·云南）阅读下面诗歌，完成12～13题。（4分）
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
12. 本诗颔联和颈联是从哪两个方面描写山西村的？（2分）
答：
【答案】优美的自然景色；淳朴的乡村民俗。
【解析】本题考查对诗歌内容的理解概括。解答此题，首先要明确颔联和颈联的相关内容，然后在明确句子意思的基础上进行分析，颔联“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是景物描写，描写山西村的自然环境和地理形势，颈联“萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存”则描绘了南宋初年的农村风俗画卷，重在祭祀活动和风土人情。
13.请结合“无时”一词，分析尾联中作者所表达的情感。（2分）
答：
【答案】“无时”一词写出诗人随时都想去山西村，表达了诗人与村民相处融洽，喜爱山西村的真挚情感。
【解析】本题考查重点词语的赏析和诗歌情感的把握能力。解答此题，首先要明确这句话的意思是：但愿而今而后，能不时拄杖乘月，轻叩柴扉，与老农亲切絮语。“无时”是随时的意思。从中可以体会诗人对山西村的热爱，与农民的亲密无间，以及想要隐居此地，惬意生活的愿望。
己亥杂诗
[近代]龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
★基础闯关
1．这首诗的第一句是怎样写“离愁”的？
答：
【答案】用“浩荡”表现“离愁”的广阔无边，用“白日斜”的特定情境烘托“离愁”。（意思对即可）
【解析】这是一道诗歌词语赏析题，这种题型是要求赏析时应联系全诗的主旨，从遣词、造句、修辞等不同方面仔细揣摩、推敲，来理解作者炼字技巧的精妙。“浩荡离愁白日斜”，意为浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸。“浩荡”是离愁的定语，意指离愁多而广，“白日斜”是对离愁的烘托。
2. 从“落红不是无情物，化作春泥更护花”中你联想到了什么？
答：
诗人把自己的身世与落花完全结合起来，移情于花，表达诗人为了国家和黎民百姓，不惜献身化为春泥，要为国为民尽自己最后一份心力的感情。这是一种无私奉献的精神。
★1▲1对读
阅读下面两首古诗，完成（1）（2）两小题。
己亥杂诗
[近代]龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
金陵三迁有感①
宋·梁栋
憔悴城南短李绅②，多情乌帽染黄尘。
读书不了平生事，阅世空存后死身。
落日江山宜唤酒，西风天地正愁人。
任他蜂蝶黄花老，明月园林是小春。
【注释】①这首诗写于南宋灭亡前夕，当时作者因被谗在金陵（今江苏南京）屡遭贬官，有感而作。②李绅：中唐诗人，身材短小，秉性性刚直，忠于朝廷。诗在人此处以李绅自比。
⑴五六两句中的“唤酒”“愁人”与开头两句中的“憔悴”“多情”相呼应，写出了诗人怎样的心理状态？
⑵《己亥杂诗》中“落红不是无情物，化作春泥更护花。”一句表明作者身处逆境仍然满怀希望的积极人生态度。《金陵三迁有感》中也有一句表达同样的感情。这句是 ， 。
【答案】23．⑴诗人因关心南宋末年动乱时局而多愁善感，忧心如焚，感情十分沉痛。
⑵这两句诗是“”任他蜂蝶黄花老，明月园林是小春。
★中考精选
古诗默写
【2021年湖南省邵阳市】
1根据关键词写诗句。
关键词:泥、奉献、花；诗句: ， 。（龚自珍《己亥杂诗》)
【2021年天津市】
2《已亥杂诗》(其五)中龚自珍借“落花”自喻，表达自己虽然脱离官场，依然关心国家命运，不忘报国之志的诗句是:“ ， 。”
【2021·重庆】
3.古往今来，大批仁人志士为了心中的信仰鞠躬尽瘁，死而后已。当代“牧羊人”杨善洲“______________，______________。”（龚自珍《己亥杂诗》）
【2021吉林】
4.辛丑牛年春节团拜会上，习近平总书记深情礼赞无私奉献的“孺子牛”精神。这不禁让我们联想到了龚自珍《己亥杂诗》中的名句：“，。”
【2021·浙江宁波市】
5.下面是爱国诗文朗诵会的开场白，请你补全。爱国，是诗文常见的主题。诗人们歌咏祖国大好河山，表达对国家命运的牵挂，抒发个人报国之志。“造化钟神秀，（1）____________”，杜甫描绘泰山雄姿赞美壮丽河山。“（2）______________，化作春泥更护花”，龚自珍以落花自喻，表达心系国家的一腔深情。“报君黄金台上意，（3）_____________”，抒写戍边将士忘身报国之情。“了却君王天下事，（4）____________”，抒发辛弃疾力图收复失地的壮志。
【2021·黑龙江齐齐哈尔市】
6.袁隆平教授倾尽一生，致力于杂交水稻的研究，为人类谋福祉，正如龚自珍诗言：“______________，______________。”（龚自珍《已亥杂诗》其五）
【答案】1落红不是无情物，化作春泥更护花；
2落红不是无情物，化作春泥更护花。
3.落红不是无情物 化作春泥更护花
4落红不是无情物 化作春泥更护花
5.（1）阴阳割昏晓 （2）落红不是无情物 （3）提携玉龙为君死 （4）赢得生前身后名
6.（7）落红不是无情物， 化作春泥更护花
古诗赏析
（（1）［2017 淮安］试分析首句写“白日斜”的 作用。
答：
（2）［2017 淮安］三、四句包含了诗人的哪些 情感？
答：
（3）这首诗前两句是怎样写“离愁”的？
答：
（4）你认为这首诗的后两句广为传诵的原因是 什么？
答：
【答案】
11.己亥杂诗(其五)［龚自珍］
(1)运用环境描写点明时间，写出了夕阳西下，黄昏将至的景象，渲染 了日暮穷途的氛围,烘托了诗人心中的无限离愁。
(2)对新生命的赞美;呵护新生命的无私奉献精神;对理想信念的执 着追求。
⑶用“浩荡”表现“离愁”的广阔无边，用“白日斜”的特定情境烘托“离 愁”。
(4)示例:这两句诗以“落红”和“春泥”为喻，表达了作者虽辞官离京， 但仍然关心国家前途和命运的思想感情;这两句诗语言生动形象，内 容蕴含哲理，格调昂扬向上.
