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2022中考文言文高分计划
统编教材文言文高分通关
九年级上册解析版
《岳阳楼记》
①庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
②予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
③若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
④至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
⑤嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
★基础闯关
1.解释下列句中加点的字词。
（1）山岳潜形 （2）则有去国怀乡
（3）至若春和景明 （4）予尝求古仁人之心
（5）微斯人 （6）宠辱偕忘
【答案】（1）形体（形迹） （2）离开 （3）日光（阳光） （4）探求 （5）无，没有 （6）一起
2.翻译下列句子。
（1）不以物喜，不以己悲。
（2）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
【答案】（1）不因外物的（好坏）和自己的（得失）而或喜或悲。（2）在天下人忧虑之前先忧虑，在天下人快乐之后才快乐。
3.怎样理解“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这句话？
答
【答案】我国古代早有“与民同乐”的思想。孟子：“乐民之 乐者，民亦乐乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也。”这里说的“乐以天下，忧以天下”来源于民本思想。范仲淹在本文中把它发展成为“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的观点，并以此作为对待任途进退的原则，表现他旷达的胸襟和伟大的抱负。他提倡的吃苦在前，享受在后的精神，在今天仍有着借鉴和教育的意义。
★1▲1对读
来焦山有四快事：观远照吸江亭，青山落日，烟水苍茫中，居然米家父子笔意；晚望月孝然祠外，太虚一碧，长江万里，无复微云点缀；听晓梵声出松杪，悠然有遗世之想；晓起观海门日出，始从远林微露红晕，倏忽跃起数千 ，映射江水，悉成明霞，演漾不定。《瘗鹤铭》在雷轰石下，惊潾骇浪，朝夕喷激。予来游以冬月，江水方落，乃得踏危石于潮汐汩没之中，披剔尽致，实无不幸也。
（选自《渔洋山人文略》）
【注】①米家父子：米芾父子。②杪（miao）：树梢。（③《瘗（yi）鹤铭》：六朝摩崖石刻。④披剔尽致：仔细而详尽地阅览、观赏。
1. 解释文中加点的词。
（1）悉成明霞 （ ） （2）得踏危石（ ）
【答案】（1）全，都（2）能够。
【解析】本题考查文言文词语释义。解释文言文词语，一定不能能脱离语境，文言实词的释义一般情况下较固定，义项不会很多，可以联系上下文，选择具体的释义，给出合理的解释。第(1)题“悉”表示全尽的意思，诸葛亮《出师表》有“悉以咨之。”第（2)题“得”本义:得到，获得。这里是助动词，能、能够，宋濂《送东阳马生序》中“如以是人多以书假余，余因得遍观群书”。
2.下列句中加点字意义和用法不相同的一组是（ ）
A．于潮汐汩没之中 有亭翼然临于泉上 （《醉翁亭记》）
B．而或长烟一空 食或尽粟一石 （《马说》）
C．不以物喜 可以一战 （《曹列论战》）
D．悠然有遗世之想 水陆草木之花 （《爱莲说》）
【答案】C
【解析】本题考查学生对一词多义的掌握和辨析能力。解答此题，先要梳理文字，读懂文章，根据文章内容弄清句子的意思，根据句意和文言文常用词语的掌握来判断字义，注意辨析词义和用法的变化，判断各项字词的意义和用法是否一致。A项中加点的字都是介词，“在”；B项，两个加点字的意思都是“有时”，D项，两个加点字的意思都是结构助词“的”，只有C项，两个加点字的意思依次是“因为”“凭借”，故选C。
3．将下列句子翻译成现代汉语。
始从远林微露红晕，倏忽跃起数千丈。
答
【答案】开始从远处的林子里稍露出红色的光芒，忽然间腾跃而起几千丈高。
【解析】本题考查文言文翻译能力。译时要忠于原文、不遗漏、不随意增减内容，译文要通畅。注意重点字词以及常见句式的翻译，以直译为主，意译为辅。主要对“红晕”，红色的日光，“倏忽” ，忽然间；“数千丈” ，几千丈等重点词语要准确翻译。
4.课文《岳阳楼记》和本文都描写了明丽壮阔之景，但作者的写作意图有所不同，请简述。
答
【答案】甲文描写了明丽壮阔之景，引出后面的登楼之情，为抒发自己的政治抱负做铺垫。乙文则表达了作者对自然美景的喜爱之情。
【解析】本题考查对文言文主旨的分析理解能力。解答时要通读选文，甲选文中，“登斯楼也，心旷神怡，喜洋洋”，可见作者写景是为表现登楼观景之人的愉悦心情作铺垫的；而乙文从“来焦山有四快事”可知，作者是游历山水，表达对自然美景喜悦之情，文中作者以诗人的妙笔，寥寥几笔，就勾勒出焦山一带的美景，有诗意之美，有画幅之趣。
【参考译文】
来到焦山游历有四件大快人心的事:观看吸江亭落日，青山落日在烟水苍茫之中，竟然有米家父子的书画风格和意趣，晚上在孝然祠外望月，天空一片碧绿，万里长江，没有一点白云点缀；从松树梢里传来诵经声，让人悠然有离世隐居的想法，早上起身到海门观看日出，开始从远处的树林稍微露出红色的光晕，突然跃起光芒数千，映射在江面上，都成了明亮霞光，荡漾不定；《瘗鹤铭》撰写在雷轰石下，汹涌的波涛早晚冲激着，我是在冬月来游玩的，江水刚刚回落，于是才能踏上埋没在潮汐中的危石，仔细而详尽地阅览、观赏，实在有幸呀。
★中考精选
（2021广西贵港） 岳阳楼记（节选）
①予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
②若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
③至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
④嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
生于忧患，死于安乐
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。
9. 下列句子中加点字的用法和意义相同的一项是（ ）
A. 不以物喜 以刀劈狼首（《狼》）
B. 居庙堂之高则忧其民 得之则生（《鱼我所欲也》）
C. 发于声，而后喻 而安陵以五十里之地存者（《唐雎不辱使命》）
D. 舜发于畎亩之中 皆以美于徐公（《邹忌讽齐王纳谏》）
10. 下列句子中加点字的意思不同的项是（ ）
A. 而或长烟一空 上下一白（《湖心亭看雪》）
B. 把酒临风 临表涕零（《出师表》
C. 衡于虑，而后作 盗窃乱贼而不作（《大道之行也》）
D. 征于色 未尝稍降辞色（《送东阳马生序》）
11. 解释下列句中加点的词语。
（1）予尝求古仁人之心 求：______________（2）行拂乱其所为 拂：______________
12. 用现代汉语翻译下面的句子。
浮光跃金，静影沉壁。
答：
13. 《岳阳楼记（节选）》第②③段写“迁客骚人”的悲喜观，其用意是什么？
答：
14. 阅读下面链接材料，结合《生于忧患，死于安乐》，用自己的话说说两文的作者分别提出了怎样的治国之道？
【链接材料】
凡治国之道，必先富民。民富则易治也，民贫则难治也。奚以①知其然也？民富则安乡重②家，安乡重家则敬上畏罪③，敬上畏罪则易治也。民贫则危乡轻家，危乡轻家则敢凌上犯禁，凌上犯禁则难治也。故治国常富，而乱国常贫。是以善为国者，必先富民，然后治之。
（选自《管子·治国》
【注释】①奚以：即“以奚”，根据什么。以，介词，根据。奚，何，什么。②重：重视。③敬上畏罪：恭敬君上，畏惧犯罪。敬，恭敬，尊重。上，君上，泛指统治者。罪，犯罪或作恶的行为。
答：
【答案】（1）B
（2）C
（3）①探求 ②违背
（4）浮动的月光闪着金色，静静的月影像沉在水中的玉璧。
（5）传达出两种截然相反的人生情境，衬托“不以物喜，不以己悲”的古仁人之心，突出作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的爱国情怀。
（6）《生于忧患，死于安乐》提出了忧患则生、安乐则亡观点；[链接材料]则提出了治国之道，必先富民的观点。
【解析】（1）本题考查文言词语的意义和用法辨析。
A.不同。因为/用。
B.相同。则，就。
C.不同。表示承接关系/表示转折关系。
D.不同。在，从/比。
故选：B。
（2）本题考查文言词语的意义辨析。
A.相同。一，全，都。
B.相同。临，当着，对着。
C.不同。奋起，指有所作为/兴起。
D.相同。色，脸色。
故选：C。
（3）本题考查文言词语的意义。
①句意：我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情。求，探求。
②句意：使他的每一行动都不如意。拂，违背。
（4）本题考查文言句子翻译。
重点词语：浮光，浮动的光；壁，碧玉。句意：浮动的月光闪着金色，静静的月影像沉在水中的玉璧。
（5）本题考查对文章内容、写法的理解。通过第②③段写“迁客骚人”的表现可知，他们的悲喜观是由外物的影响决定的，作者以此来衬托出古仁人“不以物喜，不以己悲”的博大情怀和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的伟大抱负。据此作答，意对即可。
（6）本题考查比较分析能力。《生于忧患 死于安乐》一文中，“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡”一句从反面说明了忧患则生、安乐则亡的治国之道；链接材料第一句“凡治国之道，必先富民”即明确提出了治国之道。
《醉翁亭记》
①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
③至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
④已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
★基础闯关
1.解释下列句中加点的字词。
（1）翼然临于泉上（ ） （2）游人去而禽鸟乐也 （ ） （3） 往来而不绝者，滁人游也（ ）
（4） 醉翁之意不在酒 （ ）
【答案】（1）像鸟张开翅膀一样 （2）离开 （3） 停止 （4）情趣
【解析】解文言词语的含义要注意其特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等，平时要多积累文言词汇，要能结合具体语境，弄清句子的意思来辨析推断，揣摩其意思。比如本题中“翼然”名词作状语。意思是“像鸟张开翅膀一样 ”。
2.翻译下列句子。
（1）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
译：
（2）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝。
译：
【答案】（1）醉翁的情趣不在喝酒上，而在于山水之间啊。
（2）像那太阳一出来，林中的雾气就消散了，烟云聚拢来，山谷就显得昏暗了。
【解析】本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，把词语放到语境中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译“意”情趣。
3.第四段中，作者为什么既写自己与宾客们的欢游、宴饮，又写滁人的出游？文章写禽鸟之乐和宾客之乐有何作用？
【答案】写众宾客宴游表现了太守与下属关系融洽，政通人和。写滁人游山反映出百姓和乐。写禽鸟之乐和宾客之乐是为了衬托太守之乐。
【解析】考查对文章内容的理解。表现了滁州百姓生活安乐、太平、富足；②侧面表现了欧阳修治理有方，政绩斐然；③为下文写太守乐作铺垫；④突出了太守“与民同乐”的思想。
★1▲1对读
修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景，无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。
夫宣上恩德以与民共乐刺史之事也。遂书以名其亭焉。
（节选自欧阳修《丰乐亭记》）
1.解释下列句子中加线的词。
（1）因为本其山川 （2）遂书以名其亭焉
2.用现代汉语翻译下列句子。
乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。
5.本段中作者为亭子取名“丰乐亭”的原因是 和 (用原文语句回答)。《醉翁亭记》和本文都表现了作者 的思想感情。
【答案】
1.①根据 ② 起名，命名
【解析】理解文言词语的含义要注意其特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等，平时要多积累文言词汇，要能结合具体语境，弄清句子的意思来辨析推断，揣摩其意思。比如本题中名:命名，取名，名词用作动词。
2.喜欢这地方僻静，而政事简单，又爱它的风俗安恬闲适。
【解析】本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，把词语放到语境中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译，事简:公务简单。
5.幸其民乐其岁物之丰成 喜与予游也 与民同乐
【解析】此题考查的是对文章内容的理解与提取，解答此题需要先疏通文意，了解内容，根据具体内容分析。乙文根据名字“丰乐”在原文中找到包含这两个字的句子即“又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。”甲文优美的山水游记通过描写醉翁亭的秀丽、自然风光的叙述，勾勒出一幅太守与民同乐的图画。在乙文中也提到了这个词“与民共乐”。
【参考译文】
我来到这里，喜欢这地方僻静，而政事简单，又爱它的风俗安恬闲适。在山谷间找到这样的甘泉之后，于是每天同滁州的士人来游玩，抬头望山，低首听泉。春天采摘幽香的鲜花，夏天在茂密的乔木乘凉，刮风落霜结冰飞雪之时，更鲜明地显露出它的清肃秀美，四时的风光，无一不令人喜爱。那时又庆幸遇到民众为那年谷物的丰收成熟而高兴，乐意与我同游。于是为此根据这里的山脉河流，叙述这里风俗的美好，让民众知道能够安享丰年的欢乐，是因为有幸生于这太平无事的时代。宣扬皇上的恩德，和民众共享欢乐，这是刺史职责范围内的事。于是就写下这篇文章来为这座亭子命名。
★中考精选
（2021黑龙江齐齐哈尔）（一）阅读下列文言文，回答第12-16题。（共10分）
【甲】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
（节选自《醉翁亭记》）
【乙】修始在滁洲，号口口，晚更号六一居士，天资刚劲①，见义勇为。虽机阱②在前，触发之不顾。放逐流离，至于再三，志气自若也。
方贬夷陵时，无以自遣，因取旧案反复观之，见其枉直乖错③不可胜数，于是仰天叹曰：“以荒远小邑且如此，天下固可知。”自尔遇事不敢忽也。
学者求见，所与言，未尝及文章，惟谈吏事，谓文章止于润身④，政事可以及物。凡历数郡，不见治迹，不求声誉，宽简⑤而不扰，故所至民便⑥之，或问：“为政宽简而事不弛废，何也 ”曰：“以纵为宽，以略为简，则政事弛废而民受其弊，吾所谓宽者，不为苛急；
（节选自《宋史·欧阳修传》，有删改）
【注】①天资刚劲：生性刚直。②机阱：陷阱。③枉直乖错：冤假错案④润身：修身养性。⑤宽简：宽松简易。⑥便：安逸，安适。
12.请用“/”为【乙】文划线处断句。（只划一处）（1分）
自 尔 遇 事 不 敢 忽 也
13.解释加点词语在文中的意思。（2分）
（1）泉香而酒冽 冽（ ） （2）树林阴翳 翳（ ）
（3）而民受其弊 弊（ ） （4）未尝及文章 尝（ ）
14.用现代汉语翻译下列句子。（2分）
（1）伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。
答：
（2）放逐流离，至于再三，志气自若也。
答：
15.下列对两个选段内容的理解与分析错误的一项是（ ）（2分）
A.甲文文质兼美，多用骈偶句，语言简洁流畅，富有音韵之美。
B.甲文以“乐”字贯穿全文，乐中带忧，流露出作者被贬此地愁苦悲凉的心境。
C.乙文欧阳修为人正直，治理有方，所到之处政绩斐然，人民生活都很安逸，因而他深
受百姓喜爱。
D.乙文欧阳修被贬夷陵后，他看到以前官吏渎职所致错案，决心更加谨慎办案。
16.欧阳修勤政爱民，甲乙两文中他为官理念的不同点是什么 请你写出一位当代和欧阳修一样把人民放在心中的好官的名字。（3分）
答：
【答案】（1）自尔/遇事不敢忽也。
（2）①清；②遮盖；③害处（弊病）；④曾经。
（3）①老年人弯着腰走，小孩子由大人领着走，来来往往，络绎不绝的，是滁州人们的出游啊。
②（欧阳修）多次被贬官流放，志向依然不改。
（4）В
（5）不同点：【甲】文侧重与民同乐的为官理念，【乙】文侧重为政宽简的为官理念。示例：任长霞、焦裕禄、孔繁森……
【解析】（1）本题考查学生的断句能力。解答此类问题，首先要明确句意，然后根据句意进行分析。
句意为：从此以后，他遇事不敢疏忽不慎。自尔/遇事不敢忽也。
（2）本题考查学生对文言实词的理解能力。解答此类题目，要在理解句意的基础上解释词语，尤其注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况。
①句意：泉水甜酒水清。洌：清。
②句意：树林茂密荫蔽。翳：遮盖。
③句意：而且百姓也会受害。弊：害处（弊病）。
④句意：从不涉及文章的事。尝：曾经。
（3）本题考查学生对句子翻译能力。翻译的要求是做到“信、达、雅”，翻译的方法是“增、删、调、换、补、移”，我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。
①重点词：伛偻，腰弯背曲的样子，这里指老年人。提携，指搀扶着走的小孩子。绝，断。句意：老年人弯着腰走，小孩子由大人领着走，来来往往，络绎不绝的，是滁州人们的出游啊。
②重点词：放逐流离，贬官流放。再三，多次。志气，志向。句意：（欧阳修）多次被贬官流放，志向依然不改。
（4）本题考查学生的比较阅读能力。
ACD.正确；
B.有误，“流露出作者被贬此地愁苦悲凉的心境”错误，【甲】抒发了作者的“与民同乐”政治理想和娱情山水以排遣抑郁的复杂感情。
故选：В。
（5）本题考查学生的比较阅读能力。从【甲】文描绘的“滁人游”“太守宴”“众宾欢”“太守醉”及“醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也”可知，文章侧重表达的欧阳修与民同乐的为官理念。从【乙】文中“以纵为宽，以略为简，则政事弛废而民受其弊，吾所谓宽者，不为苛急”可知，欧阳修侧重为政宽简的为官理念。列举新时代好官时，只要符合要求即可，注意名字中不能出现错别字，如任长霞、焦裕禄、孔繁森等。
【参考译文】
欧阳修当初在滁州时，别号醉翁，晚年改号为六一居士。他性格刚强，见义勇为，虽有弓弩陷坑在前，将一触即发，而他也会奋不顾身。因而前后几次被放逐流离，但志气还是如常不衰。
在贬职夷陵县时，没有什么排遣，就取出旧日已办的案卷反复阅览，结果发现案中是非颠倒、违法曲断的错误比比皆是，于是他仰天长叹说：“这么一个偏远的小县，尚且如此，全国就可想而知了。”从此以后，他遇事不敢疏忽不慎。
当文人求见欧阳修时，他跟他们谈话，从不涉及文章的事，只谈论官吏治事的问题。他认为好的文章只在滋益自身的思想，而政事的好坏则关系到群众的利益。凡他任职的几个郡，不显露治理事迹，不追求名声荣誉，为政宽松简易而不烦扰，因此所到的地方百姓都感到安逸。有人问他：“为政宽简，而事情并不松弛失误，这是什么原因呢？”他说：“把放纵无度作为宽，把省略必要的东西作为简，那就使政事败坏，而且百姓也会受害。我所谓宽者，是不做苛刻急迫的事，简者，是不做繁碎扰人的事罢了。”
《湖心亭看雪》
崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏注一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点，与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”
★基础闯关
1.解释下列句中加点的字词。
（1）更定 （2）湖中人鸟声俱绝
（3）余拏一小舟 （4）拥毳衣炉火
【答案】（1）完了，结束 （2）消失 （3）撑，划 （4）鸟兽的细毛
【解析】本题考查学生对文言实词的理解能力。解答此类题目，要在理解句意的基础上解释词语，尤其注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况。
2.翻译下列句子。
（1）大雪三日，湖中人鸟声俱绝。
译文：
（2）湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥，舟中人两三粒而已。
译文：
【答案】（1）大雪接连下了多天，湖中的行人、飞鸟的声音都消失了。
（2）湖上能见到的影子，只有西湖长堤一道淡淡的痕迹，湖心亭是一片白中的一点，和我的船像一片漂在湖中的草叶，船上的人像两三粒小小的芥子，唯此而已。
【解析】本题考查学生对句子翻译能力。翻译的要求是做到“信、达、雅”，翻译的方法是“增、删、调、换、补、移”，我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况
3.课文是从哪几个角度写西湖雪景的？
【答案】三个角度：（1）未游西湖时，从听觉角度概写：“大雪三日，湖中人鸟声俱绝，”
（2）（游西湖时）先总写全景远景：“天与云与山与水，上下一白”
（3）（游西湖时）后具体描写近景：“湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥、舟中人两三粒而已。”
【解析】考查描写手法。整体把握，回答此问题,我们需弄清四个问题:一是"角度"的界定;二是"写"的界定;三是"描写角度"的界定;四是关于"西湖雪景"句子的界定。角度"是指"观点或考虑某事的出发点"。基于此,我们还需弄清"什么是‘写’的角度",即"写"的出发点。、"写"的界定根据《现代汉语词典》的解释,"写"意为"书写;写作;描摹。
★1▲1对读
虎丘记
虎丘①去城可七八里。其山无高岩邃壑，独以近城故，箫鼓楼船，无日无之。凡月之夜、花之晨、雪之夕，游人往来，纷错如织。而中秋为尤胜。每至是日，倾城阖户，连臂而至。衣冠士女，下迨蔀屋②，莫不靓妆丽服，重茵累席，置酒交衢间③。从千人石上至山门，栉比如鳞，檀板丘积，樽罍云泻，远而望之，如雁落平沙，霞铺江上，雷辊电霍④，无得而状。布席⑤之初，唱者千百，声若聚蚊，不可辨识；分曹部置⑥，竟以歌喉相斗，雅俗既陈，妍媸⑦自别。未几，而摇头顿足者，得数十人而已。已而明月浮空，石光如练，一切瓦釜⑧，寂然停声，属而和者，才三四辈⑨；一箫、一寸管，一人缓拍而歌，竹肉相发⑩，清声亮彻，听者魂销。
——节选自袁宏道《虎丘记》
【注释】：①虎丘：山名，位于苏州市西北，有虎丘塔、千人石等名胜古迹。②下迨蔀（pǒu）屋：下至小户人家。③交衢间：指路边。④雷辊（ɡǔn）电霍：雷鸣电闪。⑤布席：安设筵席。⑥分曹部置：分批安排。曹，成对。⑦妍媸（chī）：美和丑。⑧瓦釜：比喻粗俗的歌子。⑨属（zhǔ）而和（hè）者，才三四辈：随着唱和的就只有三四群人。⑩竹肉相发：箫管声伴着歌唱声。竹肉，管乐器和歌喉。
1．解释下列句中加点字的含义
（1）雅俗既陈（ ） （2）虎丘去城可七八里（ ）
【答案】（1）雅俗既陈（ 陈设，摆设 ） （2）虎丘去城可七八里（ 大约）
【解析】本题考查学生对文言实词的理解能力。解答此类题目，要在理解句意的基础上解释词语，尤其注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况。
2．用现代汉语翻译下面的句子
已而明月浮空，石光如练，一切瓦釜，寂然停声
答：
【答案】一会儿，明月升到天空，月光照在石上犹如洁白的绢绸，所有粗俗的歌曲，不再发出声响。
本题考查学生对句子翻译能力。翻译的要求是做到“信、达、雅”，翻译的方法是“增、删、调、换、补、移”，我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。
3．《湖心亭看雪》和本文都采用了点面结合的取景方式，由面到点，极富层次感。请分别简析之。（可借用原文语句回答）。
答:【甲】文：
。
【乙】文：
【答案】《湖心亭看雪》：写面：雾凇沆砀，天与云、与山、与水，上下一白。写点：湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人，两三粒而已。
本文：写面：凡月之夜、花之晨、雪之夕，游人往来，纷错如织。写点：而中秋为尤胜。每至是日，倾城阖户，连臂而至。衣冠士女，下迨蔀屋，莫不靓妆丽服，重茵累席，置酒交衢间。
【解析】考查描写手法的运用。
《虎丘记》参考译文：虎丘离城约七八里路，这座山没有高峻的山峰与幽深的峡谷，只不过因为靠近城市，因此奏着音乐的游船，没有一天不到那儿去。凡是有月亮的夜晚，开花的早晨，下雪天的黄昏，游人来往穿梭，犹如织布一样，而以中秋最为繁盛热闹。每到这一天，全城闭户，携手并肩而来。上至士大夫乡绅、大家妇女，下至贫民百姓，全都涂脂抹粉，鲜衣美服，重重叠叠地铺设席毡，将酒肴摆在大路边，从千人石一直到山门，如梳齿鱼鳞般密集相连。檀板聚积如小山，樽罍似云霞般倾泻，远远望去，犹如成群的大雁栖落在平坦的沙滩，彩霞铺满江面，电闪雷鸣，无法具体描绘它的形状。刚开始安设筵席时，唱歌的人成百上千，声音如团聚在一起的蚊子，没法分辨识认。等到分批安排，争相以歌喉比高低；雅乐和俗乐各各陈献后，美和丑自然区别开了。不多时，摇头顿脚按节拍而歌的，只不过几十个人而已。一会儿，明月升到天空，月光照在石上犹如洁白的绢绸，所有粗俗的歌曲，不再发出声响，跟随着唱和的，只有三四个人。一支箫，一寸管，一人慢慢地打着歌板唱着，管乐伴着歌喉，声音清脆浏亮，使听的人深受感动。
★中考精选
（2021辽宁省本溪铁岭辽阳市）
（一）阅读下面选文，完成9～13题。（12分）
【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾松沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
（选自《湖心亭看雪》）
【乙】四林皆雪，登眺时见。絮起风中，千峰堆玉；鸦翻城角，万壑铺银。无树飘花，片片绘子瞻之壁①；不妆散粉，点点糁②原宪③之羹。飞霰④入林，回风折竹。徘徊凝览，以发奇思。画冒雪出云之势，呼松醪⑤茗饮之景，拥炉煨芋，欣然一饱随作雪景一幅以寄僧赏。
（选自《小窗幽记》）
【注释】①子瞻之壁：苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》一词中有“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”之句。②糁：散开，散落。③原宪：孔子的弟子，安贫乐道，甘于淡泊。④霰（xiàn）：天空中降落的白色不透明的小冰粒。⑤醪（1áo）：浊酒，汁渣混合的酒。
9.选出下列各项中加点词意思相同的一项（▲）（2分）
A.上下一白/不敢出一言以复 （《送东阳马生序》）
B.画冒雪出云之势/恢弘志士之气 （《出师表》）
C.是日更定矣/斯是陋室 （《陋室铭》）
D.回风折竹/斗折蛇行 （《小石潭记》）
10.将下面的文言句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）大雪三日，湖中人鸟声俱绝。
▲
（2）四林皆雪，登眺时见。
▲
11.请用“/”给下面的句子断句。（断两处）（2分）
欣 然 一 饱 随 作 雪 景 一 幅 以 寄 僧 赏。
12.写出【乙】文中表现作者沉醉雪景、流连观赏的语句。（2分）
▲
▲
13.【甲】【乙】两文作者同样是赏雪，但所寄情感却不尽相同。【甲】文寂寥空旷的意境隐含着作者的 ▲ ；【乙】文明丽鲜活的文字表达了作者的 ▲ 。（2分）
▲
▲
【答案】（1）B
（2）①接连下了三天大雪，湖中行人、飞鸟的声音都消失了。
②四周的树林都是积雪，登高远眺时时可见。
（3）欣然一饱/随作雪景一幅/以寄僧赏。
（4）徘徊凝览，以发奇思。
（5）①家国之思；②自然之乐。
【解析】（1）本题考查一词多义。
A.全，都/数量词，一；
B.助词，的/助词，的；
c.这/判断词，是；
D.折断/曲折。
故选：B。
（2）本题考查的翻译能力。直译为主，意译为辅。
①重点字词：俱，都；绝，消失。句意：接连下了三天大雪，湖中行人、飞鸟的声音都消失了。
②重点字词：皆，都；雪，积雪；见，看见。句意：四周的树林都是积雪，登高远眺时时可见。
（3）本题考查文言文断句。可根据句意及语法结构等断句。翻译为：愉快地吃饱，然后画一幅雪景图，以寄给高僧欣赏。故可断句为：欣然一饱/随作雪景一幅/以寄僧赏。
（4）本题考查对文本内容的分析。根据“徘徊凝览，以发奇思”的意思“徘徊其间，仔细凝视观览，以萌生奇思异想”分析，符合“沉醉雪景、流连观赏”的要求。据此回答即可。
（5）本题考查文本表达情感。甲文用清新淡雅的笔墨，描绘了雪后西湖宁静清绝的景象，表现了作者的志趣，同时含蓄地表达了作者对故国（明朝）的怀念之情。据此得出答案：家国之思（故国之思等）。乙文通过描写雪后的景色，表达了作者对自然美景的喜爱之情。据此得出答案：自然之乐。
参考译文：
（乙）四周的树林都被积雪覆盖，登高远眺看到白雪如同柳絮一样在风中起舞，山峰积雪如同堆砌的玉，寒鸦在城角翻飞，山中万壑都铺上了一层银色。没有树木，却在飘花，片片如同苏子瞻所描绘的赤壁景色；不用装点，散落之粉点点如同原宪藜羹中的糁。飞散的雪花飘入林中，强劲的回风折断竹子，徘徊其间，仔细凝视观览，以萌生奇思异想。描绘飘着雪冒出云彩之景致，呼唤松子、茶茗的情景。围着火炉烤山芋，美美地吃饱，随后画了一幅雪景，以便寄给名僧评赏。中小学教育资源及组卷应用平台
2022中考文言文高分计划
统编教材文言文高分通关
九年级上册原卷版
《岳阳楼记》
①庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
②予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
③若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
④至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
⑤嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
★基础闯关
1.解释下列句中加点的字词。
（1）山岳潜形 （2）则有去国怀乡
（3）至若春和景明 （4）予尝求古仁人之心
（5）微斯人 （6）宠辱偕忘
2.翻译下列句子。
（1）不以物喜，不以己悲。
（2）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
3.怎样理解“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这句话？
答
★1▲1对读
来焦山有四快事：观远照吸江亭，青山落日，烟水苍茫中，居然米家父子笔意；晚望月孝然祠外，太虚一碧，长江万里，无复微云点缀；听晓梵声出松杪，悠然有遗世之想；晓起观海门日出，始从远林微露红晕，倏忽跃起数千 ，映射江水，悉成明霞，演漾不定。《瘗鹤铭》在雷轰石下，惊潾骇浪，朝夕喷激。予来游以冬月，江水方落，乃得踏危石于潮汐汩没之中，披剔尽致，实无不幸也。
（选自《渔洋山人文略》）
【注】①米家父子：米芾父子。②杪（miao）：树梢。（③《瘗（yi）鹤铭》：六朝摩崖石刻。④披剔尽致：仔细而详尽地阅览、观赏。
1. 解释文中加点的词。
（1）悉成明霞 （ ） （2）得踏危石（ ）
2.下列句中加点字意义和用法不相同的一组是（ ）
A．于潮汐汩没之中 有亭翼然临于泉上 （《醉翁亭记》）
B．而或长烟一空 食或尽粟一石 （《马说》）
C．不以物喜 可以一战 （《曹列论战》）
D．悠然有遗世之想 水陆草木之花 （《爱莲说》）
3．将下列句子翻译成现代汉语。
始从远林微露红晕，倏忽跃起数千丈。
答
4.课文《岳阳楼记》和本文都描写了明丽壮阔之景，但作者的写作意图有所不同，请简述。
答
★中考精选
（2021广西贵港） 岳阳楼记（节选）
①予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
②若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
③至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
④嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
生于忧患，死于安乐
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。
9. 下列句子中加点字的用法和意义相同的一项是（ ）
A. 不以物喜 以刀劈狼首（《狼》）
B. 居庙堂之高则忧其民 得之则生（《鱼我所欲也》）
C. 发于声，而后喻 而安陵以五十里之地存者（《唐雎不辱使命》）
D. 舜发于畎亩之中 皆以美于徐公（《邹忌讽齐王纳谏》）
10. 下列句子中加点字的意思不同的项是（ ）
A. 而或长烟一空 上下一白（《湖心亭看雪》）
B. 把酒临风 临表涕零（《出师表》
C. 衡于虑，而后作 盗窃乱贼而不作（《大道之行也》）
D. 征于色 未尝稍降辞色（《送东阳马生序》）
11. 解释下列句中加点的词语。
（1）予尝求古仁人之心 求：______________（2）行拂乱其所为 拂：______________
12. 用现代汉语翻译下面的句子。
浮光跃金，静影沉壁。
答：
13. 《岳阳楼记（节选）》第②③段写“迁客骚人”的悲喜观，其用意是什么？
答：
14. 阅读下面链接材料，结合《生于忧患，死于安乐》，用自己的话说说两文的作者分别提出了怎样的治国之道？
【链接材料】
凡治国之道，必先富民。民富则易治也，民贫则难治也。奚以①知其然也？民富则安乡重②家，安乡重家则敬上畏罪③，敬上畏罪则易治也。民贫则危乡轻家，危乡轻家则敢凌上犯禁，凌上犯禁则难治也。故治国常富，而乱国常贫。是以善为国者，必先富民，然后治之。
（选自《管子·治国》
【注释】①奚以：即“以奚”，根据什么。以，介词，根据。奚，何，什么。②重：重视。③敬上畏罪：恭敬君上，畏惧犯罪。敬，恭敬，尊重。上，君上，泛指统治者。罪，犯罪或作恶的行为。
答：
《醉翁亭记》
①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
③至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
④已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
★基础闯关
1.解释下列句中加点的字词。
（1）翼然临于泉上（ ） （2）游人去而禽鸟乐也 （ ） （3） 往来而不绝者，滁人游也（ ）
（4） 醉翁之意不在酒 （ ）
2.翻译下列句子。
（1）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
译：
（2）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝。
译：
3.第四段中，作者为什么既写自己与宾客们的欢游、宴饮，又写滁人的出游？文章写禽鸟之乐和宾客之乐有何作用？
★1▲1对读
修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景，无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。
夫宣上恩德以与民共乐刺史之事也。遂书以名其亭焉。
（节选自欧阳修《丰乐亭记》）
1.解释下列句子中加线的词。
（1）因为本其山川 （2）遂书以名其亭焉
2.用现代汉语翻译下列句子。
乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。
5.本段中作者为亭子取名“丰乐亭”的原因是 和 (用原文语句回答)。《醉翁亭记》和本文都表现了作者 的思想感情。
★中考精选
（2021黑龙江齐齐哈尔）（一）阅读下列文言文，回答第12-16题。（共10分）
【甲】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
（节选自《醉翁亭记》）
【乙】修始在滁洲，号口口，晚更号六一居士，天资刚劲①，见义勇为。虽机阱②在前，触发之不顾。放逐流离，至于再三，志气自若也。
方贬夷陵时，无以自遣，因取旧案反复观之，见其枉直乖错③不可胜数，于是仰天叹曰：“以荒远小邑且如此，天下固可知。”自尔遇事不敢忽也。
学者求见，所与言，未尝及文章，惟谈吏事，谓文章止于润身④，政事可以及物。凡历数郡，不见治迹，不求声誉，宽简⑤而不扰，故所至民便⑥之，或问：“为政宽简而事不弛废，何也 ”曰：“以纵为宽，以略为简，则政事弛废而民受其弊，吾所谓宽者，不为苛急；
（节选自《宋史·欧阳修传》，有删改）
【注】①天资刚劲：生性刚直。②机阱：陷阱。③枉直乖错：冤假错案④润身：修身养性。⑤宽简：宽松简易。⑥便：安逸，安适。
12.请用“/”为【乙】文划线处断句。（只划一处）（1分）
自 尔 遇 事 不 敢 忽 也
13.解释加点词语在文中的意思。（2分）
（1）泉香而酒冽 冽（ ） （2）树林阴翳 翳（ ）
（3）而民受其弊 弊（ ） （4）未尝及文章 尝（ ）
14.用现代汉语翻译下列句子。（2分）
（1）伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。
答：
（2）放逐流离，至于再三，志气自若也。
答：
15.下列对两个选段内容的理解与分析错误的一项是（ ）（2分）
A.甲文文质兼美，多用骈偶句，语言简洁流畅，富有音韵之美。
B.甲文以“乐”字贯穿全文，乐中带忧，流露出作者被贬此地愁苦悲凉的心境。
C.乙文欧阳修为人正直，治理有方，所到之处政绩斐然，人民生活都很安逸，因而他深
受百姓喜爱。
D.乙文欧阳修被贬夷陵后，他看到以前官吏渎职所致错案，决心更加谨慎办案。
16.欧阳修勤政爱民，甲乙两文中他为官理念的不同点是什么 请你写出一位当代和欧阳修一样把人民放在心中的好官的名字。（3分）
答：
《湖心亭看雪》
崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏注一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点，与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”
★基础闯关
1.解释下列句中加点的字词。
（1）更定 （2）湖中人鸟声俱绝
（3）余拏一小舟 （4）拥毳衣炉火
2.翻译下列句子。
（1）大雪三日，湖中人鸟声俱绝。
译文：
（2）湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥，舟中人两三粒而已。
译文：
3.课文是从哪几个角度写西湖雪景的？
★1▲1对读
虎丘记
虎丘①去城可七八里。其山无高岩邃壑，独以近城故，箫鼓楼船，无日无之。凡月之夜、花之晨、雪之夕，游人往来，纷错如织。而中秋为尤胜。每至是日，倾城阖户，连臂而至。衣冠士女，下迨蔀屋②，莫不靓妆丽服，重茵累席，置酒交衢间③。从千人石上至山门，栉比如鳞，檀板丘积，樽罍云泻，远而望之，如雁落平沙，霞铺江上，雷辊电霍④，无得而状。布席⑤之初，唱者千百，声若聚蚊，不可辨识；分曹部置⑥，竟以歌喉相斗，雅俗既陈，妍媸⑦自别。未几，而摇头顿足者，得数十人而已。已而明月浮空，石光如练，一切瓦釜⑧，寂然停声，属而和者，才三四辈⑨；一箫、一寸管，一人缓拍而歌，竹肉相发⑩，清声亮彻，听者魂销。
——节选自袁宏道《虎丘记》
【注释】：①虎丘：山名，位于苏州市西北，有虎丘塔、千人石等名胜古迹。②下迨蔀（pǒu）屋：下至小户人家。③交衢间：指路边。④雷辊（ɡǔn）电霍：雷鸣电闪。⑤布席：安设筵席。⑥分曹部置：分批安排。曹，成对。⑦妍媸（chī）：美和丑。⑧瓦釜：比喻粗俗的歌子。⑨属（zhǔ）而和（hè）者，才三四辈：随着唱和的就只有三四群人。⑩竹肉相发：箫管声伴着歌唱声。竹肉，管乐器和歌喉。
1．解释下列句中加点字的含义
（1）雅俗既陈（ ） （2）虎丘去城可七八里（ ）
2．用现代汉语翻译下面的句子
已而明月浮空，石光如练，一切瓦釜，寂然停声
答：
3．《湖心亭看雪》和本文都采用了点面结合的取景方式，由面到点，极富层次感。请分别简析之。（可借用原文语句回答）。
答:【甲】文：
。
【乙】文：
★中考精选
（2021辽宁省本溪铁岭辽阳市）
（一）阅读下面选文，完成9～13题。（12分）
【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾松沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
（选自《湖心亭看雪》）
【乙】四林皆雪，登眺时见。絮起风中，千峰堆玉；鸦翻城角，万壑铺银。无树飘花，片片绘子瞻之壁①；不妆散粉，点点糁②原宪③之羹。飞霰④入林，回风折竹。徘徊凝览，以发奇思。画冒雪出云之势，呼松醪⑤茗饮之景，拥炉煨芋，欣然一饱随作雪景一幅以寄僧赏。
（选自《小窗幽记》）
【注释】①子瞻之壁：苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》一词中有“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”之句。②糁：散开，散落。③原宪：孔子的弟子，安贫乐道，甘于淡泊。④霰（xiàn）：天空中降落的白色不透明的小冰粒。⑤醪（1áo）：浊酒，汁渣混合的酒。
9.选出下列各项中加点词意思相同的一项（▲）（2分）
A.上下一白/不敢出一言以复 （《送东阳马生序》）
B.画冒雪出云之势/恢弘志士之气 （《出师表》）
C.是日更定矣/斯是陋室 （《陋室铭》）
D.回风折竹/斗折蛇行 （《小石潭记》）
10.将下面的文言句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）大雪三日，湖中人鸟声俱绝。
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（2）四林皆雪，登眺时见。
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11.请用“/”给下面的句子断句。（断两处）（2分）
欣 然 一 饱 随 作 雪 景 一 幅 以 寄 僧 赏。
12.写出【乙】文中表现作者沉醉雪景、流连观赏的语句。（2分）
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13.【甲】【乙】两文作者同样是赏雪，但所寄情感却不尽相同。【甲】文寂寥空旷的意境隐含着作者的 ▲ ；【乙】文明丽鲜活的文字表达了作者的 ▲ 。（2分）
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