中小学教育资源及组卷应用平台
北师大版小学数学
五年级下册第一单元 质量调研卷
姓名: 班级:
题号 一 二 三 四 五 总分
得分
一、填空题(25分)
1.分母是12的最简真分数有( ),它们的和是( )。
2.看图填一填。
+=+=
3.同分母分数直接相加、减的原因是它们的( )相同,异分母分数不能直接相加、减的原 因是它们的( )不同。
4.计算+,要先( ),最小公分母是( ),把两个分数转化成( )相同的 分数,然后再相加。
5.将一块饼平均分成6份,小刚吃了其中的2份,正好吃了这块饼的( ),小明吃了这块 饼的,剩下的都被小兵吃掉了,( )吃的多。(填“小刚”、“小明”或“小兵”)
6.一米长的铁丝用了两次,第一次用去米,第二次用去米,还剩________米。
7.比吨多吨的是( )吨,比米少米的是( )米。
8.一堂手工课,学生欣赏实物用了小时,老师讲解用了小时,其余的时间学生做手工,已知 每堂课40分钟,学生做手工用了________小时?
9.一条公路,甲修了千米,乙修了千米,丙修的比甲、乙两队修的总和少千米,丙队修了 ________千米。
10.学校运来一堆沙子,砌墙用去吨,修运动场用去吨,还剩吨。这堆沙子原有________ 吨。
11.2减去再加上。得数是________。
12.有两袋饼干,第一袋增加kg,第二袋增加kg后,两袋饼干的质量相等。那么原来两袋饼 干中,第( )袋比较重,比第( )袋重( )kg。
二、选择题(16分)
13.两根3米长的绳子,第一根用去米,第二根用去,两根绳子剩余的部分相比( )。
A.第一根长 B.第二根长 C.两根同样长
14.一个杯子里的水几乎是满的,用( )能更好地描述出杯子里的水。
A. B. C. D.
15.计算+,通分时用( )做公分母最简便。
A.36 B.18 C.188 D.72
16.下面分数中不能化成有限小数的是( )。
A. B. C.
17.在分数加法中,把变成能进行计算。这一过程运用了( )。
A.计算 B.转化 C.类比
18.计算++=+(+)时,应用了加法的( )。
A.交换律 B.结合律 C.交换律和结合律
19.一本书,第一天看了全书的,第二天又看了全书的。第二天比第一天少看了全书几分之 几?正确的解答是( )
A. B. C. D.
20.从1里面每次减去,减( )次得0。
A.100 B.9 C.10
三、判断题(10分)
21.一盒饼干,小红吃了它的,妈妈吃了它的,两人一共吃了这盒饼干的。( )
22.。( )
23.分数单位不相同的分数相加减,需要先通分。( )
24.一根铁丝,先截去m,然后又截去m,还剩下m,这根铁丝原长2m。( )
25.异分母分数不能直接相加减,是因为它们的计数单位不同。( )
四、口算和估算(23分)
26.直接写得数。
-= += += -= -=
+= -= 1-= += +=
27.脱式计算。
28.解方程。
五、解答题(26分)
29.一瓶果汁2千克,第一次喝了它的,第二次喝了它的,还剩这瓶果汁的几分之几?
30.为了提高学生的生活实践能力,光明小学组织五年级同学去劳动教育基地实践,一共用去时,路上用去的时间占总时间的,吃饭与休息的时间共占总时间的,剩下的是劳动的时间。劳动的时间占总时间的几分之几?
31.某工程队修一条路,第一周修了全长的,第二周修了全长的,第三周比前两周修的总和少,少的部分占全长的,第三周修了全长的几分之几?
32.有一块布料,做上衣用去米,做裤子用去米,还剩米,这块布料共有多少米?
工程队要铺设一条千米长的管道,第一天铺了千米,第二天比第一天多铺了千米。两天铺完了吗?若没铺完,还剩多少千米?
参考答案:
1. 、、、 2
2.;;
3. 分数单位 分数单位
4. 通分 24 分母
5. 小兵
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12. 二 一
13.A
14.C
15.A
16.A
17.B
18.B
19.A
20.C
21.×
22.×
23.√
24.×
25.√
26.;;1;0;;
;;;;
27.;;;
;0;
28.;
29.
30.
31.
32.米
33.没有铺完; 千米。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)